【題目】A、B、C、X是中學(xué)化學(xué)中常見的4種物質(zhì),它們均由短周期元素組成,轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)針對(duì)以下兩種情況回答下列問題。
(1)若A、B、C中均含同一種常見金屬元素,該元素在C中以陰離子形式存在,將A、C的水溶液混合可得白色膠狀沉淀B。
① A中含有的金屬元素為__________(填元素名稱)。
②該金屬元素的單質(zhì)與某氧化物在高溫下反應(yīng),可用于焊接鐵軌,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________。
(2)若A、B、C的焰色反應(yīng)均呈黃色,水溶液均呈堿性。
① A中所含有的化學(xué)鍵是________、__________。
②將4.48 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)X通入100 mL3 mol/LA的水溶液后,溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)開_________。
③自然界中存在由B或C與H2O按一定比例結(jié)晶而成的固體。將一定置的由C與H2O按一定比例形成的晶體溶于水配制成100 mL溶液,測(cè)得溶液中金屬陽離子的濃度為0.5mol/L。若取相同質(zhì)量的此晶體加熱至恒重,剩余固體的質(zhì)量為________________。
【答案】(1)①鋁(1分)②2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe(2分)
(2)①離子鍵(1分)共價(jià)鍵(1分)
②c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+)(2分)③2.65g(2分)
【解析】
試題分析:(1)若A、B、C中均含同一種常見金屬元素,將A、C的水溶液混合可得B的沉淀,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,A含有鋁離子,B為氫氧化鋁,C含有偏鋁酸根,x為氫氧化鈉。
①A、B、C中含有的同一種常見金屬元素為Al;
②該金屬元素的單質(zhì)與某氧化物在高溫下反應(yīng),可用于焊接鐵軌,此反應(yīng)是鋁熱反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O32Fe+Al2O3;
(2)若A、B、C的焰色反應(yīng)均呈黃色,水溶液均為堿性,則A為氫氧化鈉,B為碳酸鈉,C為碳酸氫鈉,X為二氧化碳;
①A為氫氧化鈉,屬于離子化合物,鈉離子與氫氧根離子之間形成離子鍵,氫氧根離子中氧原子與氫原子之間形成1對(duì)共用電子對(duì),為共價(jià)鍵,屬于A中所含有的化學(xué)鍵是 離子鍵、共價(jià)鍵;
②將4.48 L(0.2mol)(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)CO2通入100mL 3 mol/L NaOH的水溶液后,溶液為Na2CO3、NaHCO3等濃度混合溶液,CO32―水解能力強(qiáng)于HCO3―,各離子濃度關(guān)系為:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32- )>c(OH-)>c(H+);
③自然界中存在B、C和H2O按一定比例結(jié)晶而成的固體。取一定量該固體溶于水配成100mL溶液,測(cè)得溶溶中金屬陽離子的濃度為0.5mol·L-1,即鈉離子濃度為0.5mol·L-1,取相同質(zhì)量的固體加熱至恒重,剩余固體為碳酸鈉,根據(jù)鈉離子守恒可知,碳酸鈉的質(zhì)量為1/2×0.1L×0.5mol·L-1×106g·mol-1=2.65g。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:2H2(g)+O2(g)===2H2O(l);ΔH=-571.6 kJ·mol-1
CO(g)+O2(g)===CO2(g);ΔH=-282.8 kJ·mol-1
現(xiàn)有CO、H2和CO2組成的混合氣體112.0 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)完全燃燒后放出的總熱量為851.4 kJ,并生成18 g液態(tài)水。則燃燒前混合氣體中CO的體積分?jǐn)?shù)為
A.80% B.40% C.60% D.20%
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化工廠用氯氣與石灰乳生產(chǎn)漂白粉.該廠出廠產(chǎn)品說明書如下:
(1)漂白粉長期露置在空氣中會(huì)變質(zhì),寫出漂白粉變質(zhì)過程中涉及的2個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:
① ;
② .
(2)某實(shí)驗(yàn)室研究員將完全變質(zhì)后的漂白粉溶于水,往其中加入足量稀硝酸,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下448mL氣體,則該漂白粉中所含有效成份的質(zhì)量為 .(假設(shè)漂白粉中的其它成份不與稀硝酸反應(yīng))
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)關(guān)于硫酸銅的制取和應(yīng)用,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
(2)為符合綠色化學(xué)的要求,某同學(xué)進(jìn)行如下設(shè)計(jì):將銅粉在___________(填儀器名稱)中反復(fù)的灼燒,使銅與空氣充分反應(yīng)生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)后溶液經(jīng)過_________、___________、過濾、洗法、干燥,即可得到產(chǎn)品CuSO4·5H2O晶體。
(3)將空氣或氧氣直接通入到鋼粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng)。向反應(yīng)液中加少量FeSO4作催化劑,即發(fā)生反應(yīng),生成硫酸銅。其反應(yīng)過程的第2步是:___________,F(xiàn)e3++Cu==2Fe2++Cu2+,請(qǐng)寫出其第1步反應(yīng)的離子方程式_________________。
(4)制取的CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”在40~50℃混合時(shí)生成了一種難溶物質(zhì)氫化亞銅(CuH)。將CuH溶解在稀鹽酸中時(shí)生成了一種氣體,這種氣體是 _____________,經(jīng)收集測(cè)定生成的該氣體為標(biāo)況下11.2 L,則被還原的離子得電子的物質(zhì)的量是___________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有三組溶液:①汽油和氯化鈉溶液 ②39%的乙醇溶液 ③氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液,分離以上各混合液的正確方法依次是( )。
A.分液、萃取、蒸餾 B.萃取、蒸餾、分液
C.分液、蒸餾、萃取 D.蒸餾、萃取、分液
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊鍵斷裂和新鍵形成這一觀點(diǎn),下列不屬于化學(xué)變化的是
A. 食醋除垢 B. 膽礬晶體受熱由藍(lán)色變白色
C. 在稀鹽酸中滴入紫色石蕊試液,溶液變紅 D. 液氨變成氨氣
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng)達(dá)到平衡的根本原因是
A. 反應(yīng)混合物中各組分的濃度相等 B. 正逆反應(yīng)都還在繼續(xù)進(jìn)行
C. 正逆反應(yīng)的速率均為零 D. 正逆反應(yīng)的速率相等
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是
A. 乙醇、乙烯和植物油都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B. 乙醇、乙烷、乙酸都可以與鈉反應(yīng)生成氫氣
C. 乙烯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D. 用灼燒聞氣味的方法可以區(qū)分純棉織物和純毛織物
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持55~60℃反應(yīng)生成硝基苯
B. 苯乙烯在合適條件下催化加氫可生成乙基環(huán)己烷
C. 乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷
D. 甲苯與氯氣在光照下反應(yīng)主要生成2,4-二氯甲苯
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com