A、該反應(yīng)體現(xiàn)了濃硫酸的酸性和強氧化性 | ||
B、應(yīng)體結(jié)束后兩兩種反應(yīng)物均有剩余 | ||
C、被還原的硫酸為
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D、參加反應(yīng)的Cu為0.9 mol |
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1 |
2 |
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2 |
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V |
22.4 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、從700℃到900℃,平衡體系中氣體的密度變大 | ||
B、該反應(yīng)的化學平衡常數(shù)表達式為K=
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C、絕熱容器中進行該反應(yīng),溫度不再變化,則達到化學平衡狀態(tài) | ||
D、該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、離子反應(yīng)的活化能幾乎為零 |
B、發(fā)生有效碰撞的分子一定是活化分子 |
C、活化能對化學反應(yīng)的反應(yīng)熱會產(chǎn)生影響 |
D、活化能指活化分子多出其它反應(yīng)物分子的那部分能量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、流程中涉及的反應(yīng)均為非氧化還原反應(yīng) |
B、反應(yīng)②產(chǎn)生的陰離子主要為CO32- |
C、實驗室中完成反應(yīng)③應(yīng)在蒸發(fā)皿中進行 |
D、反應(yīng)④的條件是電解熔融 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、丙烯和丙烷可用Br2的CCl4溶液來區(qū)別 |
B、淀粉水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖 |
C、米酒變酸的過程涉及了氧化反應(yīng) |
D、石油分餾和石油的裂化都屬于化學變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、吃饅頭時多咀嚼后有甜味 |
B、淀粉溶液和稀硫酸共熱一段時間后,滴加碘水不顯藍色 |
C、葡萄糖被氧化成二氧化碳與水 |
D、油脂與氫氧化鈉溶液共煮后制肥皂 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、將生活垃圾就地焚燒 |
B、大量使用農(nóng)藥以防治病蟲害 |
C、大力提倡使用空調(diào) |
D、工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)再用 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、SO2發(fā)生還原反應(yīng) |
B、NaClO3失去電子 |
C、H2SO4作氧化劑 |
D、1mol氧化劑得到1mol電子 |
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