A. | 2-乙基丁烷 | B. | CH3CHBr2 二溴乙烷 | ||
C. | 2-甲基丁烯 | D. | 苯甲醇 |
分析 判斷有機物的命名是否正確或?qū)τ袡C物進行命名,其核心是準確理解命名規(guī)范:
(1)烷烴命名原則:
①長:選最長碳鏈為主鏈;
②多:遇等長碳鏈時,支鏈最多為主鏈;
③近:離支鏈最近一端編號;
④。褐ф溇幪栔妥钚。聪旅娼Y(jié)構(gòu)簡式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號”的原則;
⑤簡:兩取代基距離主鏈兩端等距離時,從簡單取代基開始編號.如取代基不同,就把簡單的寫在前面,復雜的寫在后面;
(2)有機物的名稱書寫要規(guī)范;
(3)對于結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán)的,命名時可以依次編號命名,也可以根據(jù)其相對位置,用“鄰”、“間”、“對”進行命名;
(4)含有官能團的有機物命名時,要選含官能團的最長碳鏈作為主鏈,官能團的位次最。
解答 解:A.主碳鏈選擇錯誤,主碳鏈5個,離取代基近的一端編號,名稱為3-甲基戊烷,故A錯誤;
B.官能團未標注位置,正確名稱為1,1-二溴乙烷,故B錯誤;
C.碳碳雙鍵位置未標注,正確名稱為:2-甲基-1-丁烯,故C錯誤;
D.苯中甲基中氫原子被羥基取代得到名稱為苯甲醇,故D正確;
故選D.
點評 本題考查有機物的命名判斷,題目難度中等,該題側(cè)重對學生基礎(chǔ)知識的檢驗和訓練,關(guān)鍵是明確有機物的命名原則,然后結(jié)合有機物的結(jié)構(gòu)簡式靈活運用即可,有利于培養(yǎng)學生的規(guī)范答題能力及靈活應用所學知識的能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 其單質(zhì)的熔點比鈉的熔點低 | B. | 在空氣中燃燒只能生成Fr2O | ||
C. | 其原子半徑在同一主族中是最大的 | D. | 氧化物對應的水化物的堿性很強 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:Y>X | B. | 原子序數(shù):Y>X | ||
C. | 電子層數(shù):Y>X | D. | 最外層電子數(shù):Y>X |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SO2(g)+KOH (aq)═KHSO3 (aq)△H=-(4x-y) kJ•mol | |
B. | SO2(g)+KOH (aq)═KHSO3 (aq)△H=-(2x-y) kJ•mol-1 | |
C. | SO2(g)+KOH (aq)═KHSO3 (aq)△H=-(2y-x) kJ•mol | |
D. | 2SO2(g)+2KOH (l)═2KHSO3 (l)△H=-(8x-2y) kJ•mol-1 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑥⑦ | B. | ③⑦ | C. | ③⑤⑥ | D. | ③⑥⑦ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應常溫下能自發(fā)進行,高溫和催化劑只是加快反應的速率 | |
B. | 該反應中反應物的總能量低于生成物的總能量 | |
C. | 反應達到平衡后,NO的反應速率保持恒定 | |
D. | 單位時間內(nèi)消耗CO和CO2的物質(zhì)的量相等時,反應達到平衡 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 5ml | B. | 15ml | C. | 20ml | D. | 25ml |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com