A. | 若a=b+c時,B的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)不變 | B. | 若a<b+c時,A的轉(zhuǎn)化率減小 | ||
C. | 若a<b+c時,B的物質(zhì)的量濃度減小 | D. | 若a>b+c時,A的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)減小 |
分析 A、a=b+c時,反應(yīng)兩邊氣體體積不變,加入A達(dá)到新的平衡后,各組分含量不變;
B、a<b+c時,加入A后,達(dá)到新的平衡,與原平衡相比,由于壓強(qiáng)增大了,平衡向著逆向移動;
C、若a<b+c時,加入A后,平衡向著正向移動,B的物質(zhì)的量增加;
D、a>b+c,加入A后,達(dá)到新的平衡,與原平衡相比,由于壓強(qiáng)增大了,平衡向著正向移動.
解答 解:在某密閉恒容容器中存在下列化學(xué)平衡:aA(氣)?bB(氣)+cC(氣),在溫度不變的條件下,再充入一定量的A物質(zhì),相當(dāng)于增大體系壓強(qiáng),則
A、若a=b+c時,反應(yīng)兩邊氣體體積不變,壓強(qiáng)不影響平衡,B的含量不變,故A正確;
B、a<b+c時,加入A后,達(dá)到新的平衡,與原平衡相比,由于壓強(qiáng)增大了,平衡向著逆向移動,A的轉(zhuǎn)化率減小,故B正確;
C、若a<b+c時,加入A后,平衡向著正向移動,B的物質(zhì)的量增加,體積不變,所以B得濃度增加,故C錯誤;
D、若a>b+c,加入A后,達(dá)到新的平衡,與原平衡相比,由于壓強(qiáng)增大了,平衡向著正向移動,A的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)減小,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評 本題考查了濃度對化學(xué)平衡的影響,根據(jù)平衡移動原理進(jìn)行分析,本題難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣在氯氣中燃燒,火焰呈蒼白色,瓶口出現(xiàn)大量白霧 | |
B. | 磷在氯氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生大量白色煙霧 | |
C. | 銅在氯氣中燃燒,產(chǎn)生白煙,加水溶解后可得藍(lán)綠色溶液 | |
D. | 用潔凈的鉑絲沾取碳酸鉀粉末在酒精燈火焰上灼燒,可觀察到明亮的紫色火焰 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 量筒 | B. | 酒精燈 | C. | 溫度計(jì) | D. | 環(huán)形玻璃攪拌棒 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 試劑X為稀硫酸 | |
B. | 反應(yīng)Ⅱ中生成Al(OH)3的反應(yīng)為CO2+AlO${\;}_{2}^{-}$+2H2O═Al(OH)3↓+HCO${\;}_{3}^{-}$ | |
C. | 結(jié)合質(zhì)子(H+)的能力由強(qiáng)到弱的順序是AlO${\;}_{2}^{-}$>OH->CO${\;}_{3}^{2-}$ | |
D. | 反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ均為氧化還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁與Fe2O3發(fā)生鋁熱反應(yīng)后固體物質(zhì)增重 | |
B. | Na、Al、Cu可以分別用電解冶煉法、熱還原法和熱分解法得到 | |
C. | 過量的銅與濃硝酸反應(yīng)可生成NO | |
D. | 由于鋁元素和鐵元素都有+3價(jià),由2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑可知:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4+、Clˉ、CO32- | B. | Mg2+、NO3-、SO42- | ||
C. | K+、Clˉ、HCO3- | D. | Na+、[Al(OH)4]ˉ、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 任何一種微觀粒子的摩爾質(zhì)量以g/moL為單位時,其數(shù)值與該種粒子的相對分子(或原子)質(zhì)量相同 | |
B. | 物質(zhì)的量是含有一定粒子數(shù)目的粒子的集合體 | |
C. | 阿伏加德羅常數(shù)個微粒數(shù)就是12g12C原子所含的碳原子數(shù) | |
D. | 物質(zhì)的量就是物質(zhì)的質(zhì)量 |
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