8.以下物質(zhì)間的每步轉(zhuǎn)化通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)的是( 。
A.S→SO3→H2SO4B.Fe→FeCl3→FeCl2
C.Si→H2SiO3→Na2SiO3D.Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2

分析 A.S只能一步轉(zhuǎn)化為二氧化硫;
B.Fe與氯氣反應(yīng)生成氯化鐵、氯化鐵與Fe反應(yīng)生成氯化亞鐵;
C.Si不能一步轉(zhuǎn)化為硅酸;
D.氧化鋁不能一步轉(zhuǎn)化為Al(OH)3

解答 解:A.S只能一步轉(zhuǎn)化為二氧化硫,至少需要兩步生成SO3,故A不選;
B.Fe$\stackrel{Cl_{2}}{→}$FeCl3$\stackrel{Fe}{→}$FeCl2,均可一步轉(zhuǎn)化,故B選;
C.Si不能一步轉(zhuǎn)化為硅酸,至少需要兩步轉(zhuǎn)化生成硅酸,故C不選;
D.氧化鋁不能一步轉(zhuǎn)化為Al(OH)3,至少需要兩步轉(zhuǎn)化生成氫氧化鋁,故D不選;
故選B.

點評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化,為高頻考點,綜合考查元素化合物知識,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.可以用AG來表示溶液的酸度.AG與pH的關(guān)系如圖:則下列說法正確的是( 。
A.AG與pH的關(guān)系一定是AG=14-2pH
B.直線Ⅰ和Ⅱ是因溶液的溫度不同引起的,且T(Ⅰ)>T(Ⅱ)
C.AG=0時,溶液一定呈中性
D.a點的溶液中可以有大量Na+、Cl-、Fe3+存在

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.化學(xué)平衡常數(shù)(K)、弱酸的電離平衡常數(shù)(Ka)、難溶物的溶度積常數(shù)(Ksp)是判斷物質(zhì)性質(zhì)或變化的重要的平衡常數(shù).下列關(guān)于這些常數(shù)的說法中,正確的是(  )
A.平衡常數(shù)的大小與溫度、濃度、壓強、催化劑等有關(guān)
B.Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),由此可以判斷AgCl(s)+I-(aq)?AgI(s)+Cl-(aq)能夠發(fā)生
C.當(dāng)溫度升高時,弱酸的電離平衡常數(shù)Ka變小
D.化學(xué)平衡常數(shù)不變時,說明化學(xué)反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列敘述正確的是( 。
A.加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則原溶液中一定有CO32-
B.鑒別碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液,可以用稀CaCl2 溶液
C.做焰色反應(yīng)時,每次實驗要將鉑絲用水洗干凈,再蘸取其他物質(zhì)在燈焰上灼燒
D.加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,則原溶液中一定有SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.“納米材料”是粒子直徑為1~100nm的材料,納米碳就是其中一種,若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中,所形成的體系(  )
①是溶液、谑悄z體、勰墚a(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)、莒o置后會析出黑色沉淀.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于反應(yīng)能量的說法正確的是( 。
A.若反應(yīng)A(s)=B(s);△H<O,則說明A物質(zhì)比B物質(zhì)穩(wěn)定
B.Zn(s)+CuSO4 (aq)═ZnSO4 (aq)+Cu(s);△H=-216kJ•mol-1.則反應(yīng)物總能量<生成物總能量
C.101kPa時,2H2(g)+O2(g)═2H2O(l);△H=-QkJ•mol-1,則H2的燃燒熱為$\frac{1}{2}$QkJ•mol-l
D.H+(aq)+OH- (aq)=H2O(l);△H=-57.3 kJ•mol-1,含1mol NaOH的氫氧化鈉溶液與含0.5mol H2SO4的濃硫酸混合后放出57.3kJ的熱量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.二甲醚(CH3OCH3)被稱為21世紀(jì)的清潔、高效能源.
I、(1)合成二甲醚反應(yīng)一:3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)△H=-247KJ/mol
一定條件下該反應(yīng)在密閉容器中達(dá)到平衡后,既要加快反應(yīng)速率又要提高H2的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是D.
A、低溫      B、加催化劑      C、體積不變充入N2
D、增加CO濃度    E、分離出二甲醚
(2)保持其它條件不變,只改變下列條件能使H2的體積分?jǐn)?shù)增大的是C.
A.使用高效催化劑   B.增大壓強
C.升高溫度    D.向容器中再充入1mol (CH3OCH3)和1molCO2
(3)在一定溫度下,可以判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡的是ABD.
A.V(CO)﹕V(CO2)=3﹕1B.恒容密閉容器中總壓強不變
C.恒容密閉容器中混合氣體的密度不變D.密閉容器中氫氣的體積分?jǐn)?shù)不變
(4)合成二甲醚反應(yīng)二:2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g).在不同溫度下,分別在1L密閉容器中加入不同物質(zhì)的量的CH3OH,反應(yīng)達(dá)到平衡,測得各組分的濃度如表:‘
實驗組溫度/K平衡濃度mol/L
CH3OHCH3OCH3H2O
l4030.010.20.2
24530.020.30.4
403K時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為400
Ⅱ、二甲醚燃料電池的工作原理如圖一所示.

(1)該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為CH3OCH3+3H2O-12e-=12H++2CO2
(2)以上述電池為電源,通過導(dǎo)線與圖二電解池相連.X、Y為石墨,a為1L0.1mol/LKCl溶液,兩極共產(chǎn)生0.224L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)氣體時,溶液的pH為12.(忽略溶液的體積變化)
(3)室溫時,按上述(2)電解一段時間后,取25mL上述電解后溶液,滴加0.2mol/L  醋酸得到圖三(不考慮能量損失和氣體溶于水,溶液體積變化忽略不計).
①若圖三的B點pH=7,則滴定終點在AB區(qū)間(填“AB”、“BC”或“CD”).
②C點溶液中各離子濃度大小關(guān)系是c(CH3COO-)>c(K+)>c(H+)>c(OH-).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②中,一段時間后打開夾子,可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰 了.(已知,氣壓減小,水的沸點降低)則液體A和氣體B的組合不可能是下列的( 。
A.氫氧化鈉溶液、二氧化碳B.飽和食鹽水、氯化氫
C.氫氧化鈉溶液、一氧化碳D.石灰水、二氧化硫

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.有一瓶溶液,其中可能含有H+、NH4+、K+、Na+、Mg2+、Ba2+、Fe3+、SO42-、CO32-、Cl-和I-.取該溶液進(jìn)行了以下實驗:
①用pH試紙檢驗,表明溶液呈強酸性;
②取部分溶液,加入數(shù)滴氯水及2mL CCl4,經(jīng)振蕩后CCl4層呈紫紅色;
③另取部分溶液,加入NaOH 溶液使其變?yōu)閴A性,無沉淀生成;
④取部分上述堿性溶液,加Na2CO3溶液,有白色沉淀生成;
⑤將③得到的堿性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán);
根據(jù)上述實驗事實,可知原溶液中肯定含有的離子是H+、NH4+、Ba2+、I-;肯定沒有的離子是Mg2+、Fe3+、SO42-、CO32-;還不能確定是否含有的離子是K+、Na+、Cl-..

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