已知2X2(g) +Y2(g) 2Z(g) ΔH=-a kJ·mol–1(a>0),在一個(gè)容積固定的容器中加入2mol X2和1mol Y2,在500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后Z的濃度為W mol·L–1,放出熱量b kJ。
(1)此反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為 ;若將溫度降低到300℃,則反應(yīng)平衡常數(shù)將 (填增大、減少或不變)
(2)若原來(lái)容器中只加入2 mol Z,500℃充分反應(yīng)達(dá)平衡后,吸收熱量c kJ,則Z濃度
____W mol·L–1(填“>”、“<”或“=”),a、b、c之間滿足關(guān)系 (用代數(shù)式表示)
(3)能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是
A.濃度c(Z)=2c(Y2) B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
C.v逆(X2)=2v正(Y2) D.容器內(nèi)的密度保持不變
(4)若將上述容器改為恒壓容器(反應(yīng)器開始體積相同),相同溫度下起始加入2 mol X2和1mol Y2達(dá)到平衡后,Y2的轉(zhuǎn)化率將 (填變大、變小或不變)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(12分)已知2X2(g)+Y2(g) 2Z(g) ΔH=-a kJ·mol–1(a>0),在一個(gè)容積固定的容器中加入2mol X2和1mol Y2,在500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后Z的濃度為W mol·L–1,放出熱量b kJ。
(1)此反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為 ;若將溫度降低到300℃,則反應(yīng)平衡常數(shù)將 (填增大、減少或不變)
(2)若原來(lái)容器中只加入2mol Z,500℃充分反應(yīng)達(dá)平衡后,吸收熱量c kJ,則Z濃度
____W mol·L–1(填“>”、“<”或“=”),a、b、c之間滿足關(guān)系 (用代數(shù)式表示)
(3)能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是
A.濃度c(Z)=2c(Y2) B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
C.v逆(X2)=2v正(Y2) D.容器內(nèi)的密度保持不變
(4)若將上述容器改為恒壓容器(反應(yīng)器開始體積相同),相同溫度下起始加入2 mol X2和1mol Y2達(dá)到平衡后,Y2的轉(zhuǎn)化率將 (填變大、變小或不變)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(12分)已知2X2(g)+Y2(g) 2Z(g) ΔH=-a kJ·mol–1(a>0),在一個(gè)容積固定的容器中加入2mol X2和1mol Y2,在500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后Z的濃度為W mol·L–1,放出熱量b kJ。
(1)此反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為 ;若將溫度降低到300℃,則反應(yīng)平衡常數(shù)將 (填增大、減少或不變)
(2)若原來(lái)容器中只加入2mol Z,500℃充分反應(yīng)達(dá)平衡后,吸收熱量c kJ,則Z濃度
____W mol·L–1(填“>”、“<”或“=”),a、b、c之間滿足關(guān)系 (用代數(shù)式表示)
(3)能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是
A.濃度c(Z)=2c(Y2) B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
C.v逆(X2)=2v正(Y2) D.容器內(nèi)的密度保持不變
(4)若將上述容器改為恒壓容器(反應(yīng)器開始體積相同),相同溫度下起始加入2 mol X2和1mol Y2達(dá)到平衡后,Y2的轉(zhuǎn)化率將 (填變大、變小或不變)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆甘肅省甘谷一中高三第五次檢測(cè)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
已知2X2(g)+Y2(g) = 2Z(g) ΔH=-akJ·mol-1(a>0),在一個(gè)容積固定的容器中加入2mol X2和1mol Y2,在500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后Z的濃度為W mol·L-1,放出熱量b kJ。
⑴此反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為_________________;若將溫度降低到300℃,則反應(yīng)平衡常數(shù)將___________(填增大、減少或不變)。
⑵若原來(lái)容器中只加入2mol Z,500℃充分反應(yīng)達(dá)平衡后,吸收熱量c kJ,則Z濃度_______Wmol·L—1(填“>”、“<”或“=”),a、b、c之間滿足關(guān)系___________(用代數(shù)式表示)。
⑶能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是___________________。
A.濃度c(Z)=2c(Y2) | B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變 |
C.v逆(X2)=2v正(Y2) | D.容器內(nèi)的密度保持不變 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省鄭州外國(guó)語(yǔ)高三上學(xué)期第二次月考(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題
(12分)已知2X2(g) +Y2(g) 2Z(g) ΔH=-a kJ·mol–1(a>0),在一個(gè)容積固定的容器中加入2mol X2和1mol Y2,在500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后Z的濃度為W mol·L–1,放出熱量b kJ。
(1)此反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為 ;若將溫度降低到300℃,則反應(yīng)平衡常數(shù)將 (填增大、減少或不變)
(2)若原來(lái)容器中只加入2 mol Z,500℃充分反應(yīng)達(dá)平衡后,吸收熱量c kJ,則Z濃度
____W mol·L–1(填“>”、“<”或“=”),a、b、c之間滿足關(guān)系 (用代數(shù)式表示)
(3)能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是
A.濃度c(Z)=2c(Y2) B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
C.v逆(X2)=2v正(Y2) D.容器內(nèi)的密度保持不變
(4)若將上述容器改為恒壓容器(反應(yīng)器開始體積相同),相同溫度下起始加入2 mol X2和1mol Y2達(dá)到平衡后,Y2的轉(zhuǎn)化率將 (填變大、變小或不變)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆河北省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(12分)已知2X2(g) +Y2(g) 2Z(g) ΔH=-a kJ·mol–1(a>0),在一個(gè)容積固定的容器中加入2mol X2和1mol Y2,在500℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后Z的濃度為W mol·L–1,放出熱量b kJ。
(1)此反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為 ;若將溫度降低到300℃,則反應(yīng)平衡常數(shù)將 (填增大、減少或不變)
(2)若原來(lái)容器中只加入2 mol Z,500℃充分反應(yīng)達(dá)平衡后,吸收熱量c kJ,則Z濃度
____W mol·L–1(填“>”、“<”或“=”),a、b、c之間滿足關(guān)系 (用代數(shù)式表示)
(3)能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是
A.濃度c(Z)=2c(Y2) B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
C.v逆(X2)=2v正(Y2) D.容器內(nèi)的密度保持不變
(4)若將上述容器改為恒壓容器(反應(yīng)器開始體積相同),相同溫度下起始加入2 mol X2和1mol Y2達(dá)到平衡后,Y2的轉(zhuǎn)化率將 (填變大、變小或不變)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com