某課外小組利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈、干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________。

(2)裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)固體可選用_____________(選填以下選項(xiàng)的代號(hào))。

A.堿石灰  B.濃硫酸  C.生石灰  D.五氧化二磷  E.燒堿

(3)虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置,請(qǐng)從上圖的備選裝置中選擇,并將編號(hào)填入下列空格:

B______________、D______________、E______________。

(4)氯氣和氨氣在常溫下相混合就會(huì)反應(yīng)生成氯化銨和氮?dú)猓摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為:__________________;裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該固體就是氯化銨:__________________。

(5)若從裝置C的G處逸出的尾氣中含有N2和少量Cl2,應(yīng)如何處理才能不污染環(huán)境?__________________________。

(1)MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O

(2)A、C、E

(3)Ⅰ  Ⅱ  Ⅲ

(4)8NH3+3Cl2====N2+6NH4Cl  取少量白色固體于試管中,加入濃NaOH溶液,加熱,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近管口,試紙變藍(lán)證明含;再取少量白色固體加水溶解,然后加入硝酸酸化的AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明含Cl-,兩實(shí)驗(yàn)可證明白色固體為NH4Cl

(5)將氣體通入盛有NaOH溶液的燒杯或洗氣瓶(或通入盛有堿石灰的干燥管),然后排入空氣中

解析:裝置A制取氨氣是采用固體與液體反應(yīng)的方法?蛇x用堿石灰(NaOH與CaO的固體混合物)、生石灰(CaO)、燒堿(NaOH固體),它們均顯堿性與NH3不反應(yīng),溶于水后放出的熱量可促使NH3的揮發(fā)。從裝置A出來(lái)的NH3中含雜質(zhì)H2O(g),從裝置F出來(lái)的Cl2含雜質(zhì)HCl(g)和H2O(g),為讓純凈而干燥的NH3、Cl2在C中反應(yīng),故NH3應(yīng)用裝有堿石灰的球形干燥管干燥,讓Cl2先通過(guò)裝有飽和食鹽水的裝置Ⅲ除去HCl(g),再通過(guò)裝有濃硫酸的裝置Ⅱ除去Cl2中的H2O(g)。鑒定某固體是否是NH4Cl,需分別鑒定該固體中有和Cl-,可用熱的NaOH溶液和濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙來(lái)鑒定,Cl-可用硝酸酸化的AgNO3溶液來(lái)鑒定。Cl2有毒會(huì)污染空氣,故尾氣排入空氣前應(yīng)用NaOH溶液洗氣即吸收Cl2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(14分)某課外小組利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈、干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

   (1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                    。

   (2)裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)固體宜選用             (選填以下選項(xiàng)的代號(hào))。

     A.堿石灰    B.生石灰      C.二氧化硅     D.五氧化二磷     E.燒堿

   (3)虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置,請(qǐng)從上圖的備選裝置中選擇,并將編號(hào)填入下列空格。

B               、D               、E                。

   (4)氯氣和氨氣在常溫下相混合就會(huì)反應(yīng)生成氯化銨和氮?dú),該反?yīng)的化學(xué)方程式為                                   。

   (5)若從裝置C的G處逸出的尾氣只含有N2和少量Cl2,應(yīng)如何處理才能不污染環(huán)境?

                                                                 。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇贛榆高中高三第一次月考化學(xué)卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)某課外小組利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈、干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

   (1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                     。

   (2)裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)固體宜選用              (選填以下選項(xiàng)的代號(hào))。

     A.堿石灰     B.生石灰      C.二氧化硅     D.五氧化二磷     E.燒堿

   (3)虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置,請(qǐng)從上圖的備選裝置中選擇,并將編號(hào)填入下列空格。

B                、D                、E                

   (4)氯氣和氨氣在常溫下相混合就會(huì)反應(yīng)生成氯化銨和氮?dú),該反?yīng)的化學(xué)方程式為                                    。

   (5)若從裝置C的G處逸出的尾氣只含有N2和少量Cl2,應(yīng)如何處理才能不污染環(huán)境?

                                                                 

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某課外小組利用以下裝置探究氯氣與氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈、干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

   (1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                    

   (2)裝置A中的燒瓶?jī)?nèi)固體宜選用              (選填以下選項(xiàng)的代號(hào))。

     A.堿石灰     B.生石灰      C.二氧化硅     D.五氧化二磷     E.燒堿

   (3)虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置,請(qǐng)從上圖的備選裝置中選擇,并將編號(hào)填入下列空格。

B                、D                、E                 。

   (4)氯氣和氨氣在常溫下相混合就會(huì)反應(yīng)生成氯化銨和氮?dú),該反?yīng)的化學(xué)方程式為                                    。

   (5)若從裝置C的G處逸出的尾氣只含有N2和少量Cl2,應(yīng)如何處理才能不污染環(huán)境?

                                                                  。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某課外小組利用下圖裝置在實(shí)驗(yàn)室制取SO2并探究其有關(guān)性質(zhì):

根據(jù)上圖回答下列問(wèn)題:

(1) 裝置A中存在一處錯(cuò)誤,改正這處錯(cuò)誤                                            。

(2) 寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                             ,

B瓶起的作用為                                                                  。

(3) 為了探究亞硫酸的酸性比碳酸酸性強(qiáng)的性質(zhì),有同學(xué)甲在裝置B的出氣口先連接裝置II,再連接裝置I,然后連接裝置III。裝置I的作用是                                          ,裝置III中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為                                                           

(4) 同學(xué)乙認(rèn)為同學(xué)甲的裝置連接中不足以說(shuō)明裝置III中的現(xiàn)象是二氧化碳所為,請(qǐng)說(shuō)出理由                                                                                 ,在不增加其他裝置和試劑,裝置I、可以重復(fù)使用的前提下,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷姆桨福谛薷姆桨钢,裝置I、Ⅱ、III的連接順序?yàn)?u>                             (用“Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ”的形式表示)。

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