【題目】T℃時(shí),將氣體X與氣體Y置于一密閉容器中,反應(yīng)生成氣體Z,反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的濃度變 化如圖(Ⅰ)所示.保持其他條件不變,在T1、T2兩種溫度下,Y的體積分?jǐn)?shù)變化如圖(Ⅱ)所示.下列結(jié)論正確的是( )
A.t2時(shí),保持其它條件和物質(zhì)狀態(tài)不變,增加壓強(qiáng),化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B.T℃時(shí),若密閉容器中各物質(zhì)起始濃度為:0.4 mol/L X、0.4 mol/L Y、0.2 mol/L Z.保持其他條件不變,達(dá)到平衡時(shí)z的濃度為0.4 mol/L
C.圖(Ⅱ)中T1>T2 , 則正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
D.其他條件不變,升高溫度,正、逆反應(yīng)速率均增大,且X的轉(zhuǎn)化率增大
【答案】B
【解析】解:該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),X濃度的變化量=(0.5﹣0.3)mol/L=0.2mol/L,Y濃度的變化量=(0.7﹣0.1)mol/L=0.6mol/L,Z濃度的變化量=(0.4﹣0)mol/L=0.4mol/L,同一化學(xué)反應(yīng)同一時(shí)間段內(nèi),各物質(zhì)濃度的變化量之比等于其計(jì)量數(shù)之比,所以該反應(yīng)方程式為:X(g)+3Y(g)2Z(g),根據(jù)“先拐先平數(shù)值大”結(jié)合圖II知,T1>T2 , 升高溫度,Y的體積發(fā)生增大,則該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng);
A.該反應(yīng)的正反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),t2時(shí),保持其它條件和物質(zhì)狀態(tài)不變,增加壓強(qiáng),化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B.根據(jù)圖I知,化學(xué)平衡常數(shù)K= ,
假設(shè)Z的平衡濃度是0.4mol/L,
X(g)+ | 3Y(g) | 2Z(g) | ||
開(kāi)始(mol/L) | 0.4 | 0.4 | 0.2 | |
反應(yīng)(mol/L) | 0.1 | 0.3 | 0.2 | |
平衡(mol/L) | 0.3 | 0.1 | 0.4 |
化學(xué)平衡常數(shù)K′= ,所以符合平衡常數(shù)K,故B正確;
C.根據(jù)“先拐先平數(shù)值大”結(jié)合圖II知,T1>T2 , 升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng),Y的體積分?jǐn)?shù)增大,說(shuō)明正反應(yīng)是放熱反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.其它條件不變,升高溫度,正逆反應(yīng)速率都增大,平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng),根據(jù)圖II知,正反應(yīng)是放熱反應(yīng),所以平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),X的轉(zhuǎn)化率降低,故D錯(cuò)誤;
故選B.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)在2L密閉容器中進(jìn)行1分鐘后,NH3減少了0.12mol,則平均每秒鐘濃度變化正確的是( )
A.NO:0.001 molL﹣1
B.H2O:0.002 molL﹣1
C.NH3:0.002 molL﹣1
D.O2:0.0025 molL﹣1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在25℃時(shí),某稀溶液中由水電離產(chǎn)生的c(OH﹣)=10﹣10 molL﹣1 . 下列有關(guān)該溶液的敘述正確的是( )
A.該溶液一定呈酸性
B.該溶液中c(H+)可能等于10﹣5 molL﹣1
C.該溶液的pH可能為4也可能為10
D.該溶液有可能呈中性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組利用下列裝置探究氯氣與氨氣的反應(yīng).其中A、B分別為氯氣和氨氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨氣反應(yīng)的裝置.
(1)若Cl2從左向右流動(dòng),NH3從右向左流動(dòng),則上述實(shí)驗(yàn)裝置中,依次連接的合理順序?yàn)椋篈→________________→B;為使NH3與Cl2更充分混合,Cl2應(yīng)從C裝置的__口進(jìn)入(填“x”或“y”).
(2)簡(jiǎn)述裝置A中使用分液漏斗向圓底燒瓶中滴加濃鹽酸的操作是__________________.
(3)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________________.
(4)裝置B中圓底燒瓶?jī)?nèi)的試劑為______________(填名稱(chēng)).
(5)裝置D的作用是____________________________.
(6)反應(yīng)開(kāi)始后,裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),另一生成物是空氣中的主要成分之一,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某種微生物燃料電池工作原理如圖所示.下列有關(guān)該電池的說(shuō)法中,正確的是( )
A.外電路電子從B極移向A極
B.溶液中H+由B極區(qū)移向A極區(qū)
C.電池工作一段時(shí)間后B極區(qū)溶液的pH減小
D.A極電極反應(yīng)式為:CH3COOH﹣8e﹣+2H2O=2CO2+8H+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是( )
A.參加反應(yīng)的物質(zhì)本身的性質(zhì)
B.催化劑
C.溫度、壓強(qiáng)以及反應(yīng)物的接觸面
D.反應(yīng)物的濃度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.Na2O·SiO2是一種簡(jiǎn)單的硅酸鹽,可溶于水
B.Na2O2與Na2O一樣都屬于堿性氧化物
C.稀硫酸、NaCl溶液是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的電解質(zhì)
D.酸性氧化物均能與水反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是( )
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> |
A | Cl2、Br2分別與H2反應(yīng) | 比較Cl2、Br2的非金屬性強(qiáng)弱 |
B | Cl2、S分別與Fe反應(yīng) | 比較Cl2、S的氧化性強(qiáng)弱 |
C | 測(cè)定相同濃度的Na2CO3、Na2SO4兩溶液的pH | 比較碳酸、硫酸的穩(wěn)定性強(qiáng)弱 |
D | 測(cè)定相同濃度的鹽酸、醋酸兩溶液的導(dǎo)電性 | 比較鹽酸、醋酸的酸性強(qiáng)弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中的一些問(wèn)題常涉及到化學(xué)知識(shí),下列敘述不正確的是 ( )
A.糯米中的淀粉一經(jīng)發(fā)生水解反應(yīng),就釀造成酒
B.福爾馬林是一種良好的殺菌劑,但不可用來(lái)消毒飲用水
C.棉花和人造絲的主要成分都是纖維素
D.室內(nèi)裝飾材料中緩慢釋放出的甲醛、甲苯等有機(jī)物會(huì)污染空氣
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