研究小組欲進(jìn)行從海水中獲取淡水、食鹽并提取鎂和溴等物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究.
(1)無(wú)需經(jīng)過化學(xué)變化就能從海水中獲得的一組物質(zhì)是
 
(填序號(hào)).
①Cl2、Br2、I2      ②Na、Mg     ③燒堿、氫氣       ④食鹽、淡水
(2)在生產(chǎn)過程中,從海水中提取鎂的流程如圖所示:

貝殼中的主要成分是:
 
(填化學(xué)式);上述各步反應(yīng)中屬于氧化還原反應(yīng)的是
 
(填序號(hào)).反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室從海水樣品中提取溴的主要步驟是:向海水樣品中通入適量氯氣將溴離子氧化,該反應(yīng)的離子方程式為
 
;從反應(yīng)后的溶液中提取溴單質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作是
 
(填實(shí)驗(yàn)操作名稱).
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用,海水資源及其綜合利用
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)從海水制備物質(zhì)的原理可知,金屬單質(zhì)與非金屬單質(zhì)需要利用化學(xué)反應(yīng)來制取,而食鹽可利用蒸發(fā)原理,淡水利用蒸餾原理來得到;
(2)貝殼通過反應(yīng)生成CaO,碳酸鈣在高溫下分解生成CaO,所以貝殼的主要成分是CaCO3,CaO和H2O反應(yīng)生成Ca(OH)2,Ca(OH)2和鎂離子反應(yīng)生成Mg(OH)2,Mg(OH)2和HCl反應(yīng)生成MgCl2,采用電解熔融氯化鎂的方法制取Mg和氯氣;
(3)氯氣具有強(qiáng)氧化性,能和溴離子發(fā)生置換反應(yīng)生成溴,溴在有機(jī)溶劑中的溶解度大于在水中的溶解度,所以可以采用萃取的方法提取溴.
解答: 解:(1)①通過氯氣將溴離子和碘離子氧化為溴單質(zhì)和碘單質(zhì),有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;
②從海水中獲得氯化鈉、氯化鎂,電解熔融氯化鈉得到鈉和氯氣屬于化學(xué)變化,可從海水中獲得氯化鎂,通過電解熔融的氯化鎂得到鎂和氯氣屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;
③電解飽和氯化鈉溶液得到燒堿、氫氣,有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;
④把海水用蒸餾等方法可以得到淡水,把海水用太陽(yáng)暴曬,蒸發(fā)水分后即得食鹽,不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得,故正確;
故選④;
(2)貝殼通過反應(yīng)生成CaO,碳酸鈣在高溫下分解生成CaO,所以貝殼的主要成分是CaCO3,CaO和H2O反應(yīng)生成Ca(OH)2,Ca(OH)2和鎂離子反應(yīng)生成Mg(OH)2,Mg(OH)2和HCl反應(yīng)生成MgCl2,采用電解熔融氯化鎂的方法制取Mg和氯氣,
通過以上分析知,貝殼的主要成分是CaCO3,有元素化合價(jià)變?yōu)榈臑檠趸原反應(yīng),則屬于氧化還原反應(yīng)的是⑤,在熔融狀態(tài)下電解氯化鎂冶煉鎂,電解反應(yīng)方程式為MgCl2(熔融)
 電解 
.
 
Cl2↑+Mg,
故答案為:CaCO3;⑤;MgCl2(熔融)
 電解 
.
 
Cl2↑+Mg;
(3)氯氣具有強(qiáng)氧化性,能和溴離子發(fā)生置換反應(yīng)生成溴,離子方程式為:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-,溴在有機(jī)溶劑中的溶解度大于在水中的溶解度,且有機(jī)溶劑和水不互溶,所以可以采用萃取的方法提取溴,
故答案為:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-;萃。
點(diǎn)評(píng):本題考查了海水資源的綜合運(yùn)用,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的概念及流程圖中物質(zhì)的性質(zhì)來分析解答,知道流程圖中每一步的反應(yīng),會(huì)書寫相應(yīng)的化學(xué)方程式,知道混合物分離的常見方法,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是(  )
A、氯氣通入水中:Cl2+H2O?2H++Cl-+ClO-
B、鐵和稀硝酸反應(yīng):Fe+2H+=Fe2++H2
C、碳酸鈣與醋酸反應(yīng):CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
D、氫氧化鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng):Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在557度的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),若CO起始濃度為2.0mol/L,水蒸氣起始濃度為3.0mol/L,達(dá)到平衡后,測(cè)得CO2濃度為1.2mol/L,求反應(yīng)的平衡常數(shù)及CO(g)和H2O(g)的平衡轉(zhuǎn)化率.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,單質(zhì)B、C、D、E都能與A單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示.已知:①G是黑色晶體,能吸附B單質(zhì);②H能與氫氧化鈉溶液或鹽酸反應(yīng);③實(shí)驗(yàn)時(shí)在G和C的混合物表面加入某強(qiáng)氧化劑粉末,在表面上插入一根除去氧化膜的E片,點(diǎn)燃E引發(fā)G與C的反應(yīng);④I是綠色植物光合作用的原料,溫室中常用它作肥料.根據(jù)上述信息,回答下列問題:

(1)I的電子式為
 
,G的俗名是
 

(2)以C和E為電極在NaOH溶液中構(gòu)成原電池,該原電池的負(fù)極反應(yīng)式為
 

(3)根據(jù)E和A反應(yīng)的能量變化圖象2寫出熱化學(xué)方程式:
 

(4)兩種常見含C元素的鹽,一種pH>7,另一種pH<7,寫出這兩種溶液混合時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 
、
 

(5)寫出B在高溫下和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和總數(shù)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲醇被稱21世紀(jì)的新型燃料,工業(yè)上通過下列反應(yīng)(Ⅰ)和(Ⅱ),用CH4和H2O為原料來制備甲醇.
(1)將1.0mol CH4和一定量H2O(g)通入反應(yīng)室(容積為10L),在一定條件下發(fā)生反應(yīng):CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g);△H=Q kJ/mol(Ⅰ)
CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖.
①圖中的p1
 
p2(填“<”、“>”或“=”下同),且Q
 
0;
②該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為
 
;
③100℃,p1壓強(qiáng)下,該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),H2O的轉(zhuǎn)化率為20%,則最初加入H2O(g)的物質(zhì)的量為
 

(2)200℃壓強(qiáng)為0.1MPa條件下,將CO、H2混合后在催化劑作用下能反應(yīng)生成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-84kJ/mol (Ⅱ)
①在上述條件下,將1mol CO、3mol H2混合后在容積為5L的密閉容器中充分反應(yīng)后,放出熱量21kJ,則該條件下其化學(xué)平衡常數(shù)為
 
;
②在上述條件下,將1mol CH3OH(g)在相同密閉容器中反應(yīng)達(dá)平衡后,與上述平衡相比,下列說法正確的是
 

A.CO體積分?jǐn)?shù)更大   B.c(CH3OH)更大  C.化學(xué)平衡常數(shù)減小D.吸收熱量>63kJ.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中的實(shí)線表示元素周期表的部分邊界.①~⑥分別表示元素周期表中對(duì)應(yīng)位置的元素.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中用實(shí)線補(bǔ)全元素周期表邊界.
(2)元素⑤的原子核外p電子數(shù)比s電子總數(shù)多
 
個(gè),元素⑤的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(3)由元素④和⑥組成的化合物的稀溶液中加入少量二氧化錳粉末,有無(wú)色氣體生成.則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)已知甲元素位于第3周期,且其原子半徑為同周期金屬元素中原子半徑最小的,請(qǐng)寫出甲的氧化物與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式
 
;在一定條件下1g⑥的單質(zhì)在足量④的單質(zhì)中完全燃燒生成液態(tài)物質(zhì)時(shí),放出的熱量為a kJ,請(qǐng)寫出此條件下表示⑥的單質(zhì)燃燒熱的熱化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各反應(yīng)中,通入的氣體反應(yīng)物各起什么作用?請(qǐng)選擇下列序號(hào)填空:
A.只做氧化劑                            B.只做還原劑
C.既做氧化劑又做還原劑                   D.既不做氧化劑又不做還原劑
(1)氯氣通入水中:Cl2+H2O═HCl+HClO
 

(2)二氧化氮通入水中:3NO2+H2O═2HNO3+NO
 

(3)二氧化碳?xì)怏w通入氫氧化鉀溶液中:CO2+2KOH═K2CO3+H2O
 

(4)二氧化硫氣體通入氫硫酸中:SO2+2H2S═3S+2H2O
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列實(shí)驗(yàn)操作描述中正確的是
 

①為使稀硫酸和鋅制取氫氣的速率加快,可向稀硫酸中加入用銅絲網(wǎng)包裹的鋅粒
②用托盤天平稱取10.4g食鹽時(shí),將食鹽放在右盤中的紙片上稱量
③配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),容量瓶洗滌后未進(jìn)行干燥,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響
④以酚酞作指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)濃度的鹽酸滴定NaOH溶液時(shí),錐形瓶水洗后又用待測(cè)液潤(rùn)洗
⑤測(cè)定溶液的pH時(shí),用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)溶液,點(diǎn)在試紙中部,待變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀數(shù)
⑥用標(biāo)準(zhǔn)濃度的鹽酸滴定NaOH溶液時(shí),滴定前仰視讀數(shù),滴定后俯視讀數(shù),這種操作將造成待測(cè)燒堿溶液濃度偏高
Ⅱ.某校化學(xué)興趣小組采用酸堿中和滴定法測(cè)定學(xué)校新購(gòu)入的燒堿的純度(燒堿中含有不與酸反應(yīng)的雜質(zhì)),試根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟為:①用托盤天平準(zhǔn)確稱量5.5g燒堿樣品.
②將樣品配成250mL待測(cè)液,需要的儀器除玻璃棒、量筒、燒杯外還需要的玻璃儀器有
 

③用
 
量取10.00mL待測(cè)液,注入錐形瓶中.
④在錐形瓶中滴入2~3滴
 
(填指示劑),用0.2010mol/L的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定待測(cè)燒堿溶液,滴定時(shí)左手旋轉(zhuǎn)
 
式滴定管的玻璃活塞,右手不停地?fù)u動(dòng)錐形瓶,兩眼注視
 
,直到滴定終點(diǎn).
(2)該小組測(cè)得下列數(shù)據(jù)
滴定次數(shù) 待測(cè)液體積/mL 標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積/mL
滴定前讀數(shù)/mL 滴定后讀數(shù)/mL
第一次 10.00 0.20 22.90
第二次 10.00 0.50 20.40
第三次 10.00 4.00 24.10
第四次 10.00 0.00 20.00
根據(jù)上述數(shù)據(jù),計(jì)算燒堿的純度
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某元素X的最高價(jià)氧化物的分子式為X2O5,則它的氣態(tài)氫化物化學(xué)式為( 。
A、XH
B、H2X
C、XH3
D、XH5

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同步練習(xí)冊(cè)答案