【題目】(1)已知下列熱化學(xué)方程式:

H2(g)+1/2O2(g)==H2O(l) ΔH=285.8 kJ·mol1

H2(g)+1/2O2(g)==H2O(g) ΔH=241.8 kJ·mol1

C(s)+ 1/2O2(g)==CO(g) ΔH=110.5 kJ·mol1

C(s)+O2(g)==CO2(g) ΔH=393.5 kJ·mol1

回答下列問題:

①燃燒10gH2生成液態(tài)水,放出的熱量為________

②CO的燃燒熱為________。

(2)0.3mol乙硼烷氣體(B2H6)在氧氣中燃燒,生成固態(tài)三氧化二硼和液態(tài)水,放出649.5kJ的熱量,則其熱化學(xué)方程式為________________________

(3)已知稀溶液中,1molH2SO4NaOH溶液恰好完全反應(yīng)時,放出114.6 kJ熱量,寫出稀H2SO4溶液與稀NaOH溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式__________________。

(4)已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH=-196.6 kJ·mol–1

2NO(g)+O2(g)2NO2(g) ΔH=-113.0 kJ·mol–1

請寫出NO2SO2反應(yīng)生成SO3NO的熱化學(xué)方程式____________________

(5)研究活化能對于能源技術(shù)的革新有非常重大的實際意義。請認(rèn)真觀察下圖,回答問題:

①圖中反應(yīng)的ΔH=_____________kJ/mol(用含有E1、E2代數(shù)式表示)。

②已知熱化學(xué)方程式:H2(g)+1/2O2(g) = H2O(g) ΔH=-241.8kJ/mol,該反應(yīng)的活化能為167.2kJ/mol,則H2O(g)=H2(g)+1/2O2(g)的活化能為________kJ/mol。

【答案】1429.0 kJ 283.0 kJ/mol B2H6(g)+3O2(g)===B2O3(s)+3H2O(l) ΔH=-2 165 kJ·mol1 1/2H2SO4(aq)+NaOH(aq)=1/2Na2SO4(aq)+H2O(l) △H=-57.3kJ/mol NO2(g)+SO2(g)=SO3(g)+NO(g) △H=-41.8kJ/mol -(E1- E2)(E2-E1 409

【解析】

根據(jù)蓋斯定律及熱化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫規(guī)則分析解答。

(1) 10gH2的物質(zhì)的量為5mol,根據(jù)已知條件可知,H2(g)+1/2O2(g)==H2O(l) ΔH=285.8 kJ·mol1,可知燃燒10gH2生成液態(tài)水,放出的熱量為:285.8 kJ×5= 1429.0 kJ;故答案為:1429.0 kJ;

a.C(s)+ 1/2O2(g)==CO(g) ΔH=110.5 kJ·mol1,b.C(s)+O2(g)==CO2(g) ΔH=393.5 kJ·mol1,[b-2×a]得到,CO(g) + 1/2O2(g)= CO2(g) ΔH=283.0 kJ/mol

故答案為:283.0 kJ/mol;

(2) 0.3mol乙硼烷氣體(B2H6)在氧氣中燃燒,即B2H6(g)+O2(g)==B2O3(s)+H2O(l) △H= -649.5kJ×=-2165 kJ/mol;

故答案為:B2H6(g)+3O2(g)===B2O3(s)+3H2O(l) ΔH=-2 165 kJ·mol1

(4)根據(jù)已知條件,①2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH=-196.6 kJ·mol–1,2NO(g)+O2(g)2NO2(g) ΔH=-113.0 kJ·mol–1, (②-①)得到,NO2(g)+SO2(g)=SO3(g)+NO(g) ΔH=-113.0-(-196.6)]= -41.8kJ/mol;

故答案為:NO2(g)+SO2(g)=SO3(g)+NO(g) △H=-41.8kJ/mol;

(5) ①從圖中可知,反應(yīng)物的總能量大于生成物總能量,該反應(yīng)放熱,即△H=-(E1-E2)kJ/mol;

故答案為:-(E1- E2(E2-E1);

②焓變=正反應(yīng)的活化能-逆反應(yīng)的活化能,可得到-241.8kJ/mol=167.2kJ/mol-逆反應(yīng)的活化能,即逆反應(yīng)的活化能為:241.8+167.2=409 kJ/mol;

故答案為:409。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】環(huán)之間共用一個碳原子的化合物稱為螺環(huán)化合物,螺[2,2]戊烷()是最簡單的一種。下列關(guān)于該化合物的說法錯誤的是

A. 與環(huán)戊烯互為同分異構(gòu)體

B. 二氯代物超過兩種

C. 所有碳原子均處同一平面

D. 生成1 molC5H12至少需要2 molH2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用含砷氧化銅礦[CuO、Cu2(OH)2CO3、As2O3及重金屬鹽等]制取Cu2(OH)2SO4的工藝流程如下:

(1) 步驟Ⅰ氨浸時,控制溫度為5055 ℃,pH約為9.5,含銅化合物轉(zhuǎn)化為[Cu(NH3)4]SO4溶液。

CuO被浸取的離子方程式為________。

②浸取溫度不宜超過55 ℃,其原因是________。

Cu2NH3結(jié)合時,溶液中含銅微粒的物質(zhì)的量分布分?jǐn)?shù)(δ)與溶液中游離的c(NH3)的對數(shù)值的關(guān)系如圖所示。若用1 L浸取液(由等物質(zhì)的量NH3NH4+組成)amolCu2(OH)2CO3全部浸出為[Cu(NH3)4]2(CO32-轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>HCO3-,不考慮其他反應(yīng),溶液體積變化忽略不計),原浸取液中起始時c(NH3)應(yīng)滿足的條件是________。

(2) “AsO2-時,FeSO4需過量,一方面使AsO2-沉淀完全,另一目的是________。

(3) “蒸氨時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

(4) 為了實現(xiàn)生產(chǎn)過程中物質(zhì)循環(huán)利用,可采取的措施為________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示在一定的溫度下,容積固定的密閉容器中,A、BC三種氣體的物質(zhì)的量濃度隨時間變化的情況。

試回答下列問題:

1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

20t1s內(nèi)氣體B的平均反應(yīng)速率為________。

3)(t110)s時,B的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為______,此時v(A)_____v(B)(填“>”“<”或“=”),D點是否處于平衡狀態(tài)_________(填“是”或“否”)。

4)下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是________ (填序號)。

a.到達(dá)t1時刻該反應(yīng)已停止

b.在t1時刻之前,氣體B的消耗速率大于它的生成速率

c.在t1時刻,氣體C的正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率

5)容器中(t110)s時的壓強(qiáng)與起始時的壓強(qiáng)之比為____

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】H2S存在于多種燃?xì)庵,脫除燃(xì)庵?/span>H2S的方法很多。

(1) 20193月《science direct》介紹的化學(xué)鏈技術(shù)脫除H2S的原理如圖所示。

“H2S氧化反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為________。

“HI分解時,每1 mol HI分解生成碘蒸氣和氫氣時,吸收13 kJ的熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:________。

“Bunsen反應(yīng)的離子方程式為________。

(2) 電化學(xué)干法氧化法脫除H2S的原理如圖所示。陽極發(fā)生的電極反應(yīng)為________;陰極上COS發(fā)生的電極反應(yīng)為________。

(3) Fe2(SO4)3吸收液脫除H2S法包含的反應(yīng)如下:

() H2S(g)H2S(aq)

() H2S(aq) H+HS-

() HS+2Fe3=S↓+2Fe2+H

一定條件下測得脫硫率與Fe3濃度的關(guān)系如圖所示。

①吸收液經(jīng)過濾出S后,濾液需進(jìn)行再生,較經(jīng)濟(jì)的再生方法是________。

②圖中當(dāng)Fe3的濃度大于10 g·L1時,濃度越大,脫硫率越低,這是由于________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】四溴乙烷(CHBr2-CHBr2)是一種無色透明液體,密度2.967 g/mL,難溶于水,沸點244 ℃,可用作制造塑料的有效催化劑等。用電石(主要成分CaC2,少量CaSCa3P2、Ca3As2)Br2等為原料制備少量四溴乙烷的裝置(夾持裝置已省略)如圖所示。

(1)裝置ACaC2能與水劇烈發(fā)生反應(yīng):CaC2+2H2O→Ca(OH)2+HC≡CH↑。為了得到平緩的C2H2氣流,除可用飽和食鹽水代替水外,還可采取的措施是________。

(2)裝置B可除去H2SPH3AsH3,其中除去PH3的化學(xué)方程式為________(生成銅、硫酸和磷酸)。

(3)裝置C中在液溴液面上加入一層水的目的是________;裝置C中反應(yīng)已完成的現(xiàn)象是________;從裝置C反應(yīng)后的體系得到并純化產(chǎn)品,需要進(jìn)行的操作有________

(4)一種制備Ca10(PO4)6(OH)2的原理為10Ca(OH)2+6H3PO4=Ca10(PO4)6(OH)2↓+18H2O。請設(shè)計用裝置A得到的石灰乳等為原料制備Ca10(PO4)6(OH)2的實驗方案:向燒杯中加入0.25 L0.5 mol/LCa(OH)2的石灰乳,________,在100 ℃烘箱中烘干1 h。

已知:

Ca10(PO4)6(OH)2比理論值為1.67。影響產(chǎn)品比的主要因素有反應(yīng)物投料比及反應(yīng)液pH

②在95 ℃,pH比的影響如圖所示。

③實驗中須使用的試劑:含0.5mol/LCa(OH)2的石灰乳、0.3mol/L磷酸及蒸餾水。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用微生物燃料電池進(jìn)行廢水處理,實現(xiàn)碳氮聯(lián)合轉(zhuǎn)化。其工作原理如下圖所示,其中M、N為厭氧微生物電極。

下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 負(fù)極的電極反應(yīng)為CH3COO-—8e-+2H2O==2CO2↑+7H+

B. 電池工作時,H+由M極移向N極

C. 相同條件下,M、N兩極生成的CO2和N2的體積之比為3:2

D. 好氧微生物反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)為NH3+2O2==NO3-+2H++H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計如圖所示裝置,探究氯堿工業(yè)原理,下列說法正確的是

A. 石墨電極與直流電源負(fù)極相連

B. 銅電極的反應(yīng)式為:2H2O+2e-2OH-+H2

C. 氫氧化鈉在石墨電極附近產(chǎn)生, Na+ 向石墨電極遷移

D. 用濕潤KI淀粉試劑在銅電極附近檢驗氣體,試紙變藍(lán)色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】H2S在金屬離子的鑒定分析、煤化工等領(lǐng)域都有重要應(yīng)用。請回答:

.工業(yè)上一種制備H2S的方法是在催化劑、高溫條件下,用天然氣與SO2反應(yīng),同時生成兩種能參與大氣循環(huán)的氧化物。

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

.H2S可用于檢測和沉淀金屬陽離子。

(2)H2S的第一步電離方程式為________。

(3)已知:25 ℃時,Ksp(SnS)1.0×1025,Ksp(CdS)8.0×1027。該溫度下,向濃度均為0.1 mol·L1CdCl2SnCl2的混合溶液中通入H2S,當(dāng)Sn2開始沉淀時,溶液中c(Cd2)________(溶液體積變化忽略不計)。

.H2S是煤化工原料氣脫硫過程的重要中間體。反應(yīng)原理為

.COS(g)H2(g) H2S(g)CO(g) ΔH=+7 kJ·mol1

.CO(g)H2O(g) CO2(g)H2(g) ΔH=-42 kJ·mol1。

(4)已知:斷裂1 mol分子中的化學(xué)鍵所需吸收的能量如表所示。

分子

COS(g)

H2(g)

CO(g)

H2S(g)

H2O(g)

CO2(g)

能量/(kJ·mol1)

1 319

442

x

678

930

1 606

表中x________。

(5)10 L容積不變的密閉容器中充入1 mol COS(g)1 mol H2(g)1 mol H2O(g),進(jìn)行上述兩個反應(yīng)。其他條件不變時,體系內(nèi)CO的平衡體積分?jǐn)?shù)與溫度(T)的關(guān)系如圖所示。

①隨著溫度升高,CO的平衡體積分?jǐn)?shù)_____(增大減小”)。原因為_______

T1℃時,測得平衡時體系中COS的物質(zhì)的量為0.80 mol。則該溫度下,COS的平衡轉(zhuǎn)化率為_____;反應(yīng)ⅰ的平衡常數(shù)為_____(保留兩位有效數(shù)字)。

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