某氣態(tài)烴A在標準狀況下的密度為1.25g/L,其產(chǎn)量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平.B和D都是生活中常見的有機物,D能跟碳酸氫鈉反應,F(xiàn)有香味.它們之間的轉化關系如圖所示:

(1)A分子中最多有
 
個原子共平面,C分子中官能團的名稱為
 

(2)實驗室制取A的化學方程式為
 

(3)物質(zhì)B也可以被直接氧化為D,實驗室中需要加入的試劑是
 

(4)反應②在Cu做催化劑的條件下進行,該實驗的步驟是將紅亮的銅絲置于酒精燈上加熱,待銅絲變?yōu)楹谏珪r,迅速將其插入到裝有B的試管中(如圖所示).重復操作2-3次.該反應的化學方程式為
 

(5)C在一定條件下可以生成B,此反應的反應類型是
 

(6)下列實驗的操作或所用的試劑有錯誤的是
 

A.實驗室制取乙烯氣體時,將溫度計的水銀球放入液面以下
B.可用酒精洗滌沾有苯酚的試管
C.證明分子CH2=CH-CHO既含有醛基又含有  C=C,可先向溶液中加入足量的銀氨溶液,水浴加熱,充分反應后,靜置后取少量清液,再加入酸性高錳酸鉀溶液
D.配制銀氨溶液時,將硝酸銀溶液逐滴滴入氨水中
E.除去甲烷中混有的乙烯,可將氣體通入酸性KMnO4溶液
F.用濃氨水洗滌做過銀鏡反應的試管.
考點:有機物的推斷
專題:有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析:氣態(tài)烴A在標況下的密度為1.25g/L,其摩爾質(zhì)量=1.25g/L×22.4L/mol=28g/mol,A是一種重要的化工原料,它的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家石油化工水平,故A是乙烯,B和D都是生活中常見的有機物,乙烯和水發(fā)生加成反應生成B,則B是乙醇,乙醇和氧氣反應生成C,則C是乙醛,C和氧氣反應生成D,D是乙酸,乙醇和乙酸反應生成F為乙酸乙酯,A與溴發(fā)生加成反應生成1,2-二溴乙烷,以此來解答.
解答: 解:氣態(tài)烴A在標況下的密度為1.25g/L,其摩爾質(zhì)量=1.25g/L×22.4L/mol=28g/mol,A是一種重要的化工原料,它的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家石油化工水平,故A是乙烯,B和D都是生活中常見的有機物,乙烯和水發(fā)生加成反應生成B,則B是乙醇,乙醇和氧氣反應生成C,則C是乙醛,C和氧氣反應生成D,D是乙酸,乙醇和乙酸反應生成F為乙酸乙酯,A與溴發(fā)生加成反應生成1,2-二溴乙烷,
(1)A的結構簡式為CH2=CH2,乙烯為平面結構,分子中6個原子共平面;
C為乙醛,含有的官能團為醛基,
故答案為:6;醛基;
(2)實驗室中用乙醇在濃硫酸作用下加熱到170℃制取乙烯,反應的化學方程式為:CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
H2O+CH2=CH2↑,
故答案為:CH3CH2OH
濃硫酸
170℃
H2O+CH2=CH2↑;
(3)物質(zhì)B為乙醇、D為乙酸,可以用檢驗強氧化性的酸性高錳酸鉀溶液將乙醇氧化成乙酸,
故答案為:酸性KMnO4溶液;
(4)反應②在Cu做催化劑的條件下進行,該實驗的步驟是將紅亮的銅絲置于酒精燈上加熱,待銅絲變?yōu)楹谏珪r,迅速將其插入到裝有B的試管中(如圖2所示).重復操作2-3次,觀察到的現(xiàn)象是:銅絲由黑色變紅色,產(chǎn)生刺激性氣味,該反應的化學方程式為:2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O,
故答案為:2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O;
(5)C為乙醛、D為乙醇,乙醛與氫氣在一定條件下反應生成乙醇,該反應為還原反應,
故答案為:還原反應;
(6)A.實驗室制備乙烯,應加熱到170℃,則溫度計的水銀球放入液面以下,故A正確;
B.苯酚易溶于酒精,可用酒精洗滌,故B正確;
C.證明分子CH2=CH-CHO既含有醛基又含有C=C,應先用弱氧化性氧化醛基,在用酸性高錳酸鉀溶液檢驗碳碳雙鍵,否則醛基和碳碳雙鍵都發(fā)生反應,故C正確;
D.配制銀氨溶液時,應將氨水滴加到硝酸銀溶液中,且當沉淀恰好溶解時,停止滴加氨水,故D錯誤;
E.除去甲烷中混有的乙烯,若將氣體通入酸性KMnO4溶液,乙烯被氧化成二氧化碳,引進了新的雜質(zhì),違反除雜原則,故E錯誤;
F.氨水和銀不反應,應用硝酸洗滌,故F錯誤;
故選DEF.
點評:本題考查有機物的推斷,為高頻考點,題目難度中等,試題涉及烯、醇、醛、羧酸等的性質(zhì)與轉化、化學實驗基本操作方法判斷等知識,根據(jù)A結合物質(zhì)的性質(zhì)利用順推法進行判斷,試題培養(yǎng)了學生的分析、理解能力及邏輯推理能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

能正確表示下列化學反應的離子方程式的是( 。
A、鐵與稀鹽酸反應:2Fe+6H+=2Fe3++3H2
B、鋁粉投入到NaOH溶液中:Al+2OH-═AlO2-+H2
C、氯化鐵溶液中加入鐵粉:2Fe3++Fe═3Fe2+
D、AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++3OH-═Al(OH)3

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科目:高中化學 來源: 題型:

硫代硫酸鈉(Na2S2O3?5H2O)俗名“大蘇打”,又稱為“海波”.它易溶于水,難溶于乙醇,加熱易分解.工業(yè)上常用亞硫酸鈉法、硫化堿法等制備.某實驗室模擬工業(yè)硫化堿法制取硫代硫酸鈉,其反應裝置及所需試劑如圖:實驗具體操作步驟為:
①開啟分液漏斗,使硫酸慢慢滴下,適當調(diào)節(jié)螺旋夾,使反應產(chǎn)生的SO2氣體較均勻地通入Na2S和Na2CO3的混合溶液中,同時開啟電磁攪拌器攪動.
②至析出的硫不再消失,控制溶液的pH接近7時,停止通入
SO2氣體.
③抽濾所得的濾液,轉移至蒸發(fā)皿中,水浴加熱濃縮,直到溶液表面出現(xiàn)晶膜.
④冷卻結晶、抽濾、洗滌.
⑤將晶體放入烘箱中,在40~45℃左右干燥50~60min,稱量.
請回答以下問題:
(l)儀器a的名稱是
 
;
(2)步驟②中若控制pH值小于7,則產(chǎn)率會下降,請用離子方程式解釋原因:
 

(3)步驟③中不能將溶液蒸發(fā)至干的原因是
 
;晶膜通常在溶液表面出現(xiàn)的原因是
 

(4)步驟④中洗滌硫代硫酸鈉晶體所用試劑的結構式是
 

(5)為檢驗制得的產(chǎn)品的純度,該實驗小組稱取5,0克的產(chǎn)品配制成250mL硫代硫酸鈉溶液,并用間接碘量法標定該溶液的濃度:在錐形瓶中加入25mL 0.0lmol?L-1KIO3溶液,并加入過量的KI并酸化,發(fā)生下列反應:5I-+IO3-+6H+═3I2+3H2O,再加入幾滴淀粉溶液,立即用所配Na2S2O3溶液滴定,發(fā)生反應:I2+2S2O32-═2I-+S4O62-,當藍色褪去H半分鐘不變色時到達滴定終點.實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號123
N2aS2O3溶液體積(mL)19.820.0221.18
則該產(chǎn)品的純度是
 
,間接碘量法滴定過程中可能造成實驗結果偏低的是
 

A.滴定管末用Na2S2O3溶液潤洗    B.滴定終點時仰視讀數(shù)
C.錐形瓶用蒸餾水潤洗          D.滴定管尖嘴處滴定前無氣泡,滴定終點發(fā)現(xiàn)氣泡.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某有機物A,由C、H、O三種元素組成,在一定條件下由A可以轉變?yōu)橛袡C物B、C、D、E.轉變關系如下:

已知B是石油化工發(fā)展水平的標志
(1)寫出A、B、C、D、E、F的名稱和結構簡式
A
 
  B
 
  C
 
D
 
  E
 
  F
 

(2)寫出實現(xiàn)下列轉化的化學方程式,并注明反應類型
(A→B)
 
;(
 

(B→C)
 
;(
 

(A→D)
 
;(
 

(A+E→F)
 
;(
 
).

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科目:高中化學 來源: 題型:

HA為一元弱酸,則在0.1mol?L-1NaA溶液中,離子濃度關系正確的是(  )
A、c(Na+)>c(A-)>c(H+)>c(OH-
B、c(Na+)>c(OH-)>c(A-)>c(H+
C、c(Na+)+c(H+)=c(A-)+c(OH-
D、c(Na+)+c(OH-)=c(A-)+c(H+

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科目:高中化學 來源: 題型:

Ag2S中混有少量AgCl,可以把該混合物加入以下哪種溶液中除去AgCl(  )
A、鹽酸
B、NaOH溶液
C、Na2S溶液
D、H2SO4溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

為了達到下表所列的實驗目的,請選擇合適的實驗方法,將其標號填入對應的空格中.
實驗目的實驗方法
除去 NaHC03溶液中少量的 Na2C03
檢驗自來水中是否含有Cl-
證明 Na2C03溶液呈堿性
除去FeCl3溶液中少量的FeCl2
實驗方法:
A.通入氯氣
B.通入二氧化碳
C.加入硝酸銀溶液
D.滴入酚酞試液.

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室有黃銅(銅和鋅兩種金屬的混合物)粉末.課外化學興趣小組欲利用給出的實驗儀器及試劑,測定該樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù).除托盤天平必用外,供選擇的實驗裝置如下圖所示:

實驗中可測得的數(shù)據(jù):
黃銅的質(zhì)量為ag;充分反應后在標況下生成氫氣的體積為 bL,反應前儀器和藥品的質(zhì)量為cg;充分反應后剩余固體的質(zhì)量為dg充分反應后儀器和藥品的質(zhì)量為 eg
(1)實驗中可供選擇的藥品除樣品外,還有:①足量的濃硫酸、②足量的稀硫酸、③氧化銅.你認為一定要用到的藥品是
 
(填序號).
(2)甲同學實驗中使用了A、D、E三種裝置,組裝時接口編號的連接順序為
 
,(填序號)寫出合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)的計算式
 

(3)乙同學實驗中測得的數(shù)據(jù)為:黃銅的質(zhì)量a g;充分反應后剩余固體的質(zhì)量為d g.他在實驗中使用了上圖中
 
裝置(填符號).

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的保存方法不正確的是(  )
A、鋁片長期放置在不密封的紙盒里
B、氫氟酸貯放在玻璃瓶里
C、少量的金屬鈉應保存在煤油中
D、盛氫氧化鈉溶液的試劑瓶用橡膠塞

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