【題目】下圖是中學化學中常見有機物轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分相關(guān)物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)

已知: C的相對分子質(zhì)量為60,且分子中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40% 。

B、 C、D分子含碳原子個數(shù)相同;E為高分子化合物。

回答下列問題:

(1)B中含有的官能團名稱為 。

(2)E中鏈節(jié)為

(3)寫出反應(yīng)的化學方程式 。

【答案】(1)羥基 (2)-CH2-CH2- (3)CH3COOCH2CH3+H2OCH3COOH+CH3CH2OH

【解析】

試題分析:C的相對分子質(zhì)量為60,且分子中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%,則含有的碳原子個數(shù)是。A水解生成B和C,B、 C、D分子含碳原子個數(shù)相同;E為高分子化合物,則D應(yīng)該是乙烯,B是乙醇,C是乙酸,A是乙酸乙酯。

(1)B,分子中含有的官能團名稱為羥基;

(2)乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚乙烯,中鏈節(jié)為-CH2-CH2-

(3)根據(jù)以上分析可知反應(yīng)的化學方程式CH3COOCH2CH3+H2OCH3COOH+CH3CH2OH。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】可由N物質(zhì)通過以下路線合成天然橡膠和香料柑青酸甲酯衍生物F

已知:

1用系統(tǒng)命名法對N命名________.

2試劑a的名稱是________。②CD中反應(yīng)i的反應(yīng)類型是________。

3E的結(jié)構(gòu)簡式是_____________。

4關(guān)于試劑b的下列說法不正確是________(填字母序號)。

a. 存在順反異構(gòu)體 b. 難溶于水c. 能發(fā)生取代、加成和氧化反應(yīng) d. 不能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)

5寫出A生成B的反應(yīng)方程式_________

6分子中含有結(jié)構(gòu)的D的所有同分異構(gòu)共有________(含順反異構(gòu)體),寫出其中任意一種含反式結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)簡式________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】[化學——選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]某綠色農(nóng)藥結(jié)構(gòu)簡式為,回答下列問題。

1N元素的基態(tài)原子核外有_____種空間運動狀態(tài)的電子,該農(nóng)藥組成元素中,第一電離能較大的前三種元素是按由大到小順序排列__________________用元素符號回答,下同,基態(tài)硒原子的價層電子排布式為________________________。

2該物質(zhì)中雜化軌道類型為sp2的原子有__________,分子內(nèi),分子中編號為的碳原子和與其成鍵另外幾個原子構(gòu)成的空間結(jié)構(gòu)為_____________。

3碳、氫、氧元素可形成一系列的化合物,如CH4、C2H6、CH3OH等。三種物質(zhì)的沸點高低順序為CH4<C2H6<CH3OH,其原因是_______________________________________,三種物質(zhì)中屬于極性分子的物質(zhì)是__________,與CH4互為等電子體的一種微粒是______。

4硒化鋅的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,則硒的配位數(shù)為_______,若晶胞邊長為d pm,設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,則硒化鋅的密度為____________不必化簡。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上曾經(jīng)通過反應(yīng)“3Fe+4NaOHFe3O4+2H2↑+4Na↑”生產(chǎn)金屬鈉。下列有關(guān)說法正確的是(

A.該反應(yīng)中NaOH為還原劑

B.該反應(yīng)可以在水溶液中進行

C.將生成的氣態(tài)物質(zhì)在空氣中冷卻可獲得鈉

D.每生成22.4L H2(標準狀況),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為4×6.02×1023

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定溫度下,在固定容積的密閉容器中發(fā)生下列反應(yīng)2HI(g)H2(g)+I2(g)。若HI的濃度由01 mol L-1 降到007 mol L-1時需要15s,則HI的濃度由007 mol L-1降到005 mol L-1時,所需時間為

A.等于15s B.等于10 s C.大于10s D.小于10 s

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】隨著大氣污染的日趨嚴重,國家擬于十二五期間,將二氧化硫(SO2)排放量減少8%,氮氧化物(NOx)排放量減少10%,二氧化碳(CO2)的排放量也要大幅減少。

(1)在恒溫,容積為1 L恒容中,硫可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化,其反應(yīng)過程和能量關(guān)系如圖1所示(已知:2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ΔH=-196.6 kJ·mol-1),請回答下列問題:

寫出能表示硫的燃燒熱的熱化學方程式:_________________________________。

ΔH2=__________kJ·mol-1

在相同條件下,充入1 mol SO3和0.5 mol的O2,則達到平衡時SO3的轉(zhuǎn)化率為______________;此時該反應(yīng)________(填“放出”或“吸收”)________kJ的能量。

(2)中國政府承諾,到2020年,單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~50%。

CO2可轉(zhuǎn)化成有機物實現(xiàn)碳循環(huán)。在體積為1 L的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,一定條件下反應(yīng):CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) ΔH=-49.0 kJ·mol-1,測得CO2和CH3OH(g)濃度隨時間變化如圖2所示。從3 min到9 min,v(H2)=________mol·L-1·min-1。

能說明上述反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是________(填編號)。

A.反應(yīng)中CO2與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為11(即圖中交叉點)

B.混合氣體的密度不隨時間的變化而變化

C.單位時間內(nèi)消耗3 mol H2,同時生成1 mol H2O

D.CO2的體積分數(shù)在混合氣體中保持不變

為了加快化學反應(yīng)速率且使體系中氣體的物質(zhì)的量減少,其他條件不變時,可采取的措施有________(填編號)。

A.升高溫度 B.縮小容器體積 C.再充入CO2氣體 D.使用合適的催化劑

(3)工業(yè)上,CH3OH也可由CO和H2合成。參考合成反應(yīng)CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)的平衡常數(shù)。下列說法正確的是________。

溫度/

0

100

200

300

400

平衡常數(shù)

667

13

1.9×10-2

2.4×10-4

1×10-5

A該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng)

B.該反應(yīng)在低溫下不能自發(fā)進行,高溫下可自發(fā)進行,說明該反應(yīng)ΔS<0

C.在T 時,1 L密閉容器中,投入0.1 mol CO和0.2 mol H2,達到平衡時,CO轉(zhuǎn)化率為50%,則此時的平衡常數(shù)為100

D工業(yè)上采用稍高的壓強(5 MPa)和250 ,是因為此條件下,原料氣轉(zhuǎn)化率最高

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,KMnO4固體和濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯氣。為驗證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強弱,某小組用下圖所示裝置進行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗)

實驗過程

.打開彈簧夾,打開活塞a滴加濃鹽酸

.BC中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾

.B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,關(guān)閉活塞a

.……

1A中產(chǎn)生黃綠色氣體,其電子式是___________________

2驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是______________

3B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是______________

4為驗證溴的氧化性強于碘,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是______________。

5過程Ⅲ實驗的目的是______________

6碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因同主族元素從上到下,電子層數(shù)依次增多,______________,得電子能力逐漸減弱,非金屬性逐漸減弱

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】恒溫下,容積為2L的定容密閉容器中,充入3molA、ymolB,發(fā)生反應(yīng):3A(g)+2B(g)2C(g)+xD(g)2min后達到平衡,測得從反應(yīng)開始到平衡時C的速率為0.3mol·L-1·min-1.下列推斷的結(jié)論正確的是

Ay1.2

B.增大反應(yīng)體系的壓強,反應(yīng)速率不一定增大

Cv(A)v(C),不可能為平衡狀態(tài)

D.混合氣體的密度不再變化,一定為平衡狀態(tài)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下的某容積可變的密閉容器中進行反應(yīng)C(s)H2O(g)CO(g)H2(g)。下列說法或結(jié)論不成立的是

A.當體系的體積不再發(fā)生變化,該反應(yīng)已建立平衡

B.達到平衡后向體系中充入少量He,平衡不移動

C.增大水蒸氣的用量可以提高碳粉的轉(zhuǎn)化率

D.若斷裂1 molH-H鍵的同時斷裂2molH-O鍵,則反應(yīng)達到平衡

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