工業(yè)上常利用含硫廢水生產(chǎn)海波Na2S2O3·5H2O,實驗室可用如下裝置(略去部分夾持儀器)模擬生產(chǎn)過程。
燒瓶C中發(fā)生反應如下:
Na2S+H2O+SO2=Na2SO3+H2S (Ⅰ)
2H2S+SO2=3S+2H2O (Ⅱ)
S+Na2SO3=Na2S2O3 (Ⅲ)
(1)儀器組裝完成后,關閉兩端活塞,向裝置B中的長頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液柱,若 ,則整個裝置氣密性良好。裝置D的作用是 。裝置E中為 溶液。
(2)為提高產(chǎn)品純度,應使燒瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反應,則燒瓶C中Na2S和Na2SO3物質(zhì)的量之比為 。
(3)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇 。
a.蒸餾水 b.飽和Na2SO3溶液
c.飽和NaHSO3溶液 d.飽和NaOH溶液
(4)反應終止后,燒瓶C中的溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮即可析出Na2S2O3·5H2O,其中可能含有Na2SO3、Na2SO4等雜質(zhì)。利用所給試劑(稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液)設計實驗,檢測產(chǎn)品中是否存在Na2SO4,簡要說明實驗操作,現(xiàn)象和結論: 。
已知Na2S2O3·5H2O遇酸易分解:S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O
(5)為了測定某海波樣品的成分,稱取三份質(zhì)量不同的該樣品,分別加入相同濃度的硫酸溶液20mL,充分反應后濾出硫,微熱濾液使生成的SO2全部逸出。
測得有關實驗數(shù)據(jù)如下(標準狀況):
第一份 | 第二份 | 第三份 | |
樣品的質(zhì)量/g | 12.60 | 18.90 | 28.00 |
二氧化硫的體積/L | 1.12 | 1.68 | 2.24 |
所用硫酸溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為 。
科目:高中化學 來源:2016屆山東省臨沂市高三上學期10月階段性教學質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
《新科學家》網(wǎng)站報道,科學家通過電解Fe2O3、SiO2、CaO的熔融液(1 600 ℃)制得了鐵。若該方法用于工業(yè)上冶鐵,與常規(guī)方法相比,下列說法錯誤的是
A.大幅度降低能耗
B.電解時鐵在陰極上析出
C.降低溫室氣體的排放
D.生成等量的鐵時,此方法與熱還原法轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相同
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省溫州市高三上學期期中測試理綜化學試卷(解析版) 題型:簡答題
苯硫酚(PhSH)是一種用途廣泛的有機合成中間體。工業(yè)上用常用氯苯(PhCl)和硫化氫(H2S)在高溫下反應來制備苯硫酚,但會有副產(chǎn)物苯(PhH)生成。
I: PhCl(g)+H2S(g) PhSH(g)+HCl(g) △H1=—16.8kJ·mol-1
II: PhCl(g)+H2S(g) ==PhH(g)+ HCl(g)+S8(g) △H2
回答下列問題:
(1)反應I為可逆反應,寫出平衡常數(shù)的表達式K=_______________________,
反應II為不可逆反應,△H2=___________0。(填寫“>”,“<”,“=”)
(2)上述兩個反應的能量變化如圖一所示,則在某溫度時反應速度v(I)__________v(II)(填寫“>”,“<”,“=”)
(3)現(xiàn)將一定量的氯苯和硫化氫置于一固定容積的容器中模擬工業(yè)生產(chǎn)過程,在不同溫度下均反應20分鐘測定生成物的濃度,得到圖二和圖三。
①請解釋圖二中兩條曲線的變化_______________________。
②若要提高主產(chǎn)物苯硫酚的產(chǎn)量,可采取的措施是______________________。
(4)請根據(jù)圖二、圖三,畫出恒溫恒容條件下反應主產(chǎn)物苯硫酚的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線圖。
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省新安江校區(qū)高三上學期第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)氯氣常用于自來水廠殺菌消毒.
(1)工業(yè)上用鐵電極和石墨做為電極電解飽和食鹽水生產(chǎn)氯氣,石墨電極上的電極反應式為_____________
氯氧化法是在一定條件下,用Cl2將廢水中的CN﹣氧化成無毒的N2和CO2.該反應的離子方程式為_________
(2)氯胺(NH2Cl)消毒法是在用液氯處理自來水的同時通入少量氨氣,發(fā)生反應:Cl2+NH3═NH2Cl+HCl,生成的NH2Cl比HClO穩(wěn)定,且能部分水解重新生成HClO,起到消毒殺菌的作用.
氯胺能消毒殺菌的原因是 (用化學方程式表示).
(3)在水產(chǎn)養(yǎng)殖中,可以用Na2S2O3將水中殘余的微量Cl2除去,某實驗小組利用如圖1所示裝置和藥品制備Na2S2O3.
結合上述資料回答:
①開始通SO2時,在B口檢測到有新的氣體生成,判斷從B口排出的氣體中是否含有H2S,并寫出判斷依據(jù)__________________________.
②為獲得較多的Na2S2O3,當溶液的pH接近7時,應立即停止通入SO2,其原因是 .
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖北省高一上期中測試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(共18分)(1)實驗室里需用480ml 0.2mol/L的硫酸銅溶液,若以膽礬(化學式為CuSO4·5H2O)為原料進行配制,請回答下列問題:
(i)完成下列步驟:
①用托盤天平稱取膽礬 g。
②將稱好的膽礬放入 中,加適量蒸餾水將其溶解,待 后將溶液沿玻璃棒轉(zhuǎn)移入X容器中,X容器應為 。
③用少量蒸餾水洗滌溶解儀器2~3次,將洗滌液也注入X容器中,在操作過程中不能損失點滴液體,否則會使溶液的濃度 (偏高或偏低)。
④向X容器內(nèi)加水至刻度線下 時,改用 小心地加水至液面與刻度線相切。若加水時仰視刻度線,會造成溶液濃度 (偏高或偏低)。
⑤最后蓋好瓶塞,反復上下顛倒, 。
(ii)在X容器的使用方法中,下列操作不正確的是____________
A.X容器使用前需檢驗是否漏水
B.X容器用水洗凈后,烘干后方可使用
C.若X容器洗凈后未經(jīng)干燥就直接使用,對溶液濃度無影響。
D.配制溶液時,把稱好的固體用紙條小心倒入X容器中,加水溶解時需用玻璃棒引流。
(2)化學中很多時候需要對混合物進行分離和提純,以下這套裝置就常常用來分離液態(tài)混合物。
①利用這套裝置來分離液態(tài)混合物的方法叫 。
②寫出有關儀器的名稱:A. B.
③圖中有一處明顯錯誤,請寫出正確的做法: ,儀器B中的冷卻水應該從 口(c或d)通入。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江蘇省高二上學期期中必修化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能夠?qū)⑷芤汉湍z體區(qū)分開的方法是
A. 觀察顏色、狀態(tài) B. 過濾 C. 利用丁達爾效應 D. 聞氣味
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省高一上學期半期考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是生活中一些物質(zhì)的pH:
物質(zhì)種類 | 廁所清潔劑 | 桔子汁 | 牛奶 | 草木灰水 | 廚房清潔劑 |
pH | 1 | 3 | 6.5 | 11 | 12.5 |
有關它們的說法中正確的是
A.牛奶的酸性比桔子汁強
B.用濕潤的pH試紙蘸取廁所清潔劑測其pH
C.草木灰水顯酸性
D.胃酸過多的人不宜多吃桔子
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科目:高中化學 來源:2016屆山東省鄒城市高三上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
限用硝酸、硫酸、鹽酸、醋酸、鈉鹽、鉀鹽、鋇鹽相互反應,符合離子方程式:2H++SO32-=H2O+SO2↑的化學方程式個數(shù)有
A.4 B.5 C.8 D.12
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科目:高中化學 來源:2016屆湖南省益陽市高三上學期第二次模擬測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙、丁分別是Al2(SO4)3、FeSO4、NaOH、BaCl2四種物質(zhì)中的一種,若將丁溶液滴入乙溶液中,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,繼續(xù)滴加則沉淀消失,丁溶液滴入甲溶液中,無明顯現(xiàn)象發(fā)生,據(jù)此可推斷丙物質(zhì)是
A.Al2(SO4)3 B.NaOH C.BaCl2 D.FeSO4
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