【題目】a g鐵粉與含有H2SO4的CuSO4溶液完全反應(yīng)后，得到a g銅，則參與反應(yīng)的CuSO4與H2SO4的物質(zhì)的量之比為

A．1:7 B．7:1 C．7:8 D．8:7

【答案】B

【解析】根據(jù)題意可確定過程中先后發(fā)生反應(yīng)：（1） Fe＋Cu2＋=Fe2＋＋Cu,和（2） Fe＋2H＋=Fe2＋＋H2,結(jié)合方程式n(Fe)=n/56,方程式（1）中生成n（Cu）=n/64，且消耗的n（Fe）為n/64,剩余的n（Fe）=(n/56)-(n/64),結(jié)合方程式（2）消耗的n（H+）為2[(n/56)-(n/64)],從而確定參與反應(yīng)的CuSO4與H2SO4的物質(zhì)的量之比為：7:1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列能源組合中，均屬于新能源的一組是（ ）

①天然氣；②煤；③核能；④石油；⑤太陽能；⑥生物質(zhì)能；⑦風(fēng)能；⑧氫能．

A. ①②③④ B. ①⑤⑥⑦⑧

C. ③④⑤⑥⑦⑧ D. ③⑤⑥⑦⑧

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c、d均為非金屬單質(zhì)，d、e均為含有10個(gè)電子的共價(jià)化合物，且分子中所含原子個(gè)數(shù)：d>e，f為離子化合物，則下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．常溫下，單質(zhì)a呈氣態(tài) B．單質(zhì)c具有強(qiáng)氧化性

C．穩(wěn)定性：d＞e D．f受熱易分解為d和e

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面對(duì)細(xì)胞中的元素和化合物的敘述錯(cuò)誤的是

A. P、S、K、Ca是大量元素

B. Mn、Zn、Cu、Mo是微量元素

C. 含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

D. 組成生物體的元素及其化合物種類相似

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】


成分的質(zhì)量/g

摩爾質(zhì)量/（gmol－1）

蔗糖

25.00

342

硫酸鉀

0.87

174

阿司匹林

0.17

180

高錳酸鉀

0.316

158

硝酸銀

0.02

170

（1）下列“鮮花保鮮劑”中K＋（阿司匹林中不含K+）的物質(zhì)的量濃度為__________molL－１（要求：用原始數(shù)據(jù)寫出表達(dá)式即可，不需要化簡(jiǎn)與計(jì)算）。

（2）配制上述“鮮花保鮮劑”所需的儀器有燒杯、玻璃棒、藥匙、托盤天平（帶砝碼）、

____________________（填所缺儀器的名稱）。

（3）在溶液配制過程中，下列操作對(duì)配制結(jié)果沒有影響的是_________（填字母）．

A．定容時(shí)，俯視容量瓶刻度線

B．容量瓶在使用前未干燥，里面有少量蒸餾水

C．容量瓶在使用前剛剛配制完一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液而未洗凈

D．定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線，但未做任何處理

（4）若要配制0.5mol·L－1500ml的硫酸溶液，則：

①所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g·cm－3的濃硫酸的體積為___________（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）mL;

②如果實(shí)驗(yàn)室有15mL、20mL、50mL量筒，應(yīng)選用___________mL量筒最好;

③配制過程中需先在燒杯中將濃硫酸稀釋，稀釋時(shí)操作方法是_____________________.

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】O2和O3是氧元素的兩種單質(zhì)，根據(jù)其分子式完成下列各題：

（1）等質(zhì)量的O2和O3所含分子個(gè)數(shù)比為________，原子個(gè)數(shù)比為_________，分子的物質(zhì)的量之比為_________。

（2）等溫等壓下，等體積的O2和O3（均為氣態(tài)）所含分子個(gè)數(shù)比為___________，原子個(gè)數(shù)比為___________，質(zhì)量比為___________。

（3）設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，如果a g氧氣中含有的分子數(shù)為b，則c g氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約是___________（用含NA的式子表示）。

（4）配制100 mL 1 mol/L的稀H2SO4溶液，需要用量筒量取濃H2SO4（密度為1.84 g·mL－1，質(zhì)量分數(shù)為98%）的體積為___________mL。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有三種可溶物質(zhì)A、B、C，其中A、B是鹽，一種是酸式鹽，一種是正鹽，C是堿，它們?nèi)苡谒箅婋x產(chǎn)生的所用離子如下表所示：

陽離子

、、

陰離子

、、

請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答問題：

（1）C的化學(xué)式為_________________。

（2）A溶液與B溶液反應(yīng)可生成氣體X，則X的化學(xué)式為_______________________，該反應(yīng)的離子方程式為___________________．

（3）A、B溶液與C溶液反應(yīng)可分別生成白色沉淀D和E，其中D可溶于稀硝酸．

①B的化學(xué)式為____________，鑒別溶液中B的陰離子的方法是____________________．

②D溶于稀硝酸的離子方程式為________________________.

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們課外探究酸的性質(zhì)活動(dòng)中將以下8個(gè)實(shí)驗(yàn)分為三組進(jìn)行（如下圖所示）。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

（1）這8個(gè)實(shí)驗(yàn)是如何分組的？請(qǐng)寫出各組的試管編號(hào)：第一組 第二組 第三組 ，你認(rèn)為如此分組的依據(jù)是： 。

（2）寫出試管②⑤的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及有關(guān)的離子方程式：

② ； 。

⑤ ； 。

（3）請(qǐng)作為課外活動(dòng)小組成員，根據(jù)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象的分析、比較，歸納出的結(jié)論（至少答3條）：

①_______________________________________；

②_______________________________________；

③________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】紫菜與海帶類似，是一種富含生物碘的海洋植物。商品紫菜輕薄松脆、比海帶更易被焙燒成灰實(shí)驗(yàn)室里從紫菜中提取碘的流程如下圖：

（1）實(shí)驗(yàn)室焙燒紫菜，需要下列儀器中的___________（填序號(hào)）。

a．試管 b．燒杯 c．坩堝 d．泥三角 e．鐵三腳架 f．酒精燈

（2）指出提取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱：①____________，③______________。

（3）提取碘的過程中，可選擇的有機(jī)試劑是（ ）

A．酒精 B．苯 C．乙酸 D．食鹽水

選擇該試劑的理由是_________________________。

（4）為使紫菜灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液，實(shí)驗(yàn)室有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品，尚缺少的玻璃儀器有______________、________________。

（5）從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑，還須經(jīng)過蒸餾，觀察上面實(shí)驗(yàn)裝置圖改正其中的錯(cuò)誤之處：

①_____________________________；

②_____________________________；

③_____________________________。

（6）進(jìn)行上述蒸餾操作時(shí)，使用水浴加熱，最后晶態(tài)碘在 里聚集。

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