為除去下列各混合物中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所加試劑和采用的方法均正確的是(  )
選項需除雜的物質(zhì)所加試劑主要操作
ANa2CO3(NaHCO3不加任何試劑加熱
BAl2O3(SiO2NaOH溶液過濾
CNO(NO2NaOH溶液洗氣
DCO2(SO2Na2CO3溶液洗氣
A、AB、BC、CD、D
考點:物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應用,物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題:實驗評價題
分析:A.碳酸氫鈉受熱易分解;
B.二者均與NaOH溶液反應;
C.NaOH溶液中發(fā)生氧化還原反應生成亞硝酸鈉;
D.二者均與碳酸鈉溶液反應.
解答: 解:A.碳酸氫鈉受熱易分解,則不利于其它試劑加熱可除雜,故A正確;
B.二者均與NaOH溶液反應,不能過濾分離,故B錯誤;
C.NaOH溶液中發(fā)生氧化還原反應生成亞硝酸鈉,不能除雜,加水洗氣可除雜,故C錯誤;
D.二者均與碳酸鈉溶液反應,應利用飽和碳酸氫鈉溶液、洗氣來除雜,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查混合物分離提純方法的選擇和應用,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)及性質(zhì)的差異為解答的關鍵,側重混合物分離方法及除雜的考查,注意選項C中氧化還原反應為解答的難點,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關結構和性質(zhì)的說法中,正確的是(  )
A、Si、P、S、Cl元素的單質(zhì)與氫氣化合現(xiàn)象越來越劇烈
B、元素原子的最外層電子數(shù)越多,元素的金屬性越強
C、第三周期主族元素從左到右的最高價含氧酸酸性減弱
D、元素周期表共有18列,第8列屬于第ⅧB族、第17列屬于第ⅦA族

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科目:高中化學 來源: 題型:

將一定量的Cl2通入一定濃度的燒堿溶液中,兩者恰好完全反應(已知反應過程放熱),生成物中有三種含氯元素的離子,其中ClO-和ClO3-兩種離子的物質(zhì)的量(n)與反應時間(t)的變化示意圖如圖所示.下列說法正確的是(  )
A、燒堿溶液中NaOH的質(zhì)量是3.6g
B、反應中轉移電子的物質(zhì)的量是0.09mol
C、氧化性ClO-<ClO3-
D、ClO3-的生成是由于溫度升高引起的

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科目:高中化學 來源: 題型:

用下列氣體和液體進行噴泉實驗,最終液體不能充滿燒瓶的是( 。
A、CO2和NaOH溶液
B、SO2和NaOH溶液
C、NO2和水
D、氯化氫氣體和水

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科目:高中化學 來源: 題型:

NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是(  )
A、非標準狀況下,1mol任何氣體的體積不可能為22.4L
B、常溫常壓下,0.2mol Na2O2與足量H2O反應,轉移電子的數(shù)目為0.2NA
C、標準狀況下,NA個水分子所占的體積為22.4L
D、常溫常壓下,0.2mol Na2O2含有0.4mol陰離子

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科目:高中化學 來源: 題型:

在0.1mol?L-1 CH3COOH溶液中存在電離平衡CH3COOH?CH3COO-+H+,當加入下列物質(zhì)時可使其電離程度和pH都減小的是( 。
A、CH3COONa濃溶液
B、NH3?H2O
C、濃鹽酸
D、H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法或表達正確的是(  )
A、強電解質(zhì)溶液的導電能力一定比弱電解質(zhì)溶液強
B、S2-的結構示意圖:
C、質(zhì)子數(shù)為53,中子數(shù)為78的碘原子:
 
131
53
I
D、干冰和液氯都是非電解質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:

銅既不溶于稀硫酸,也不溶于KNO3溶液,但可溶于二者的混合液.現(xiàn)將1.92g Cu放入足量的稀硫酸中,若要使銅完全溶解,理論上至少應加入KNO3晶體的物質(zhì)的量為( 。
A、0.08mol
B、0.06mol
C、0.045mol
D、0.02mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

能源短缺是人類社會面臨的重大問題.甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應用前景.
(1)工業(yè)上一般采用下列兩種反應合成甲醇:
反應I:CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)
反應II:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)
上述反應符合“原子經(jīng)濟”原則的是
 
(填“I”或“Ⅱ”).
(2)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1275.6kJ/mol
②2CO (g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ/mol
③H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ/mol
則CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(l)△H=
 

(3)某實驗小組依據(jù)甲醇燃燒的反應原理,設計如圖所示的電池裝置.
①該電池負極的電極反應為
 

②工作一段時間后,測得溶液的pH
 
(填增大、不變、減。
③用該電池作電源,組成如圖所示裝置(a、b、c、d均為石墨電極),甲容器裝250mL0.04mol/L CuSO4溶液,乙容器裝300mL飽和NaCl溶液,寫出c電極的電極反應
 
,常溫下,當300mL乙溶液的pH為13時,斷開電源,則在甲醇電池中消耗O2的體積為
 
mL(標準狀況),電解后向甲中加入適量下列某一種物質(zhì),可以使溶液恢復到原來狀態(tài),該物質(zhì)是
 
(填寫編號).
A.CuO        B.CuCO3    C.Cu(OH)2   D.Cu2(OH)2CO3

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