2008年9月，中國(guó)的三聚氰胺污染牛奶事件，在社會(huì)上造成了很壞的影響．牛奶和奶粉中添加三聚氰胺主要是因?yàn)樗苊俺涞鞍踪|(zhì)．已知三聚氰胺中含有碳、氫、氮三種元素，為測(cè)定三聚氰胺的組成，用下列各儀器裝置，在過(guò)量的氧氣流中將2.52g三聚氰胺樣品氧化成CO2、H2O和N2．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）產(chǎn)生的氧氣按從左到右流向，所選擇裝置各導(dǎo)管的連接順序是（要求：先用B、后用C）：
g接
 
、
 
接
 
、
 
接
 
、
 
、
 
接
 
．
（2）裝置B的作用是
 
；
裝置E中CuO的作用是
 
；
裝置D中的化學(xué)方程式是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)前后稱(chēng)得A、C兩裝置的質(zhì)量分別增加2.64g和1.08g，已知三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為126，則三聚氰胺的分子式為
 
．又知三聚氰胺分子中有3個(gè)氨基（-NH2），且有類(lèi)似苯環(huán)的對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu)，試寫(xiě)出三聚氰胺的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．
（4）目前較多采用尿素[CO（NH2）2]為原料，在一定條件合成三聚氰胺．反應(yīng)過(guò)程中，除生成CO2外，還生成一種使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，試寫(xiě)出制備三聚氰胺的化學(xué)方程式
 
．
考點(diǎn)：測(cè)定有機(jī)物分子的元素組成
專(zhuān)題：實(shí)驗(yàn)題
分析：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程：在過(guò)量的氧氣流中將2.52g三聚氰胺樣品氧化成CO2、H2O和N2，水的含量測(cè)定用濃硫酸，二氧化碳的含量測(cè)定可以用堿石灰，根據(jù)質(zhì)量守恒可以計(jì)算有機(jī)物質(zhì)中氮元素的含量，據(jù)此連接裝置；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕Y(jié)合各個(gè)裝置的作用來(lái)回答判斷；
（3）根據(jù)元素守恒結(jié)合質(zhì)量守恒計(jì)算原子數(shù)目，進(jìn)而確定分子式，根據(jù)三聚氰胺的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)確定其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式；
（4）使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體為氨氣，說(shuō)明尿素在一定條件下生成二氧化碳、氨氣和三聚氰胺，據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式．
解答： 解：（1）在過(guò)量的氧氣流中將2.52g三聚氰胺樣品氧化成CO2、H2O和N2，制取的氧氣必須要用濃硫酸來(lái)干燥，且要求：先用B、后用C，所以開(kāi)始連接順序?yàn)椋篻、c、d，然后連接三聚氰胺的燃燒裝置E，即d→i，先用濃硫酸測(cè)定燃燒生成水的質(zhì)量，再用A裝置測(cè)定二氧化碳的量，必須先測(cè)定水再測(cè)定二氧化碳，所以連接順序?yàn)椋篻、c、d、h、i、e、f、a、b，
故答案為：c；d；h；i；e；f；a；b；
（2）裝置B的作用是：吸收O2中的水蒸氣，防止對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)造成影響；
有機(jī)物燃燒產(chǎn)物含有一氧化碳，用氧化銅可以氧化沒(méi)有燃燒完全的CO；
裝置D中雙氧水在催化劑作用下發(fā)生生成氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑，
故答案為：吸收O2中的水蒸氣；消耗沒(méi)有燃燒完全的CO；2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑；
（3）三聚氰胺中含有碳、氫、氮三種元素，其相對(duì)分子質(zhì)量為126，2.52g即0.02mol三聚氰胺樣品氧化成CO2、H2O和N2，A、B兩裝置分別測(cè)定的是二氧化碳、水的質(zhì)量，所以二氧化碳質(zhì)量是2.64g，所以碳原子數(shù)目是3，即0.06mol，水的質(zhì)量是1.08g，即0.06mol，所以氫原子個(gè)數(shù)是6，根據(jù)分子相對(duì)分子質(zhì)量式126，所以氮原子數(shù)是3，即分子式為C3H6N6；
三聚氰胺分子中有3個(gè)氨基（-NH2），且有類(lèi)似苯環(huán)的對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu)，所以三聚氰胺的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，
故答案為：C3H6N6；．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有機(jī)物分子式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的確定、實(shí)驗(yàn)裝置連接方法等知識(shí)，題目難度中等，注意掌握確定有機(jī)物分子式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的方法，明確反應(yīng)原理為解答本題的關(guān)鍵，試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各選項(xiàng)所述的兩個(gè)量中，前者一定小于后者的是（　　）
A、純水在25℃和100℃時(shí)的pH
B、相同溫度10mL0.1mol?L-1的鹽酸溶液與10mL 0.1mol?L-1的醋酸溶液水電離出的c（H+）
C、0.1mol/LNaOH溶液分別中和pH、體積均相同的醋酸和鹽酸，消耗NaOH溶液的體積
D、相同溫度下0.1mol/LCH3COOH溶液和0.3mol/LCH3COOH溶液中的電離平衡常數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)的是（　�。�
A、CO2
B、Cu
C、HCl
D、鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)屬于弱電解質(zhì)的是（　　）
A、H2S
B、氨水
C、H2SO4
D、SO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）用固體樣品配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，需經(jīng)過(guò)稱(chēng)量、溶解、轉(zhuǎn)移溶液、定容等操作．根據(jù)圖1對(duì)應(yīng)的操作，指出其不規(guī)范之處

A．稱(chēng)量：
 
B．轉(zhuǎn)移：
 
C．定容：
 

（2）將X氣體通入BaC12溶液，未見(jiàn)沉淀生成，然后通入Y氣體，有沉淀生成，X、Y可能是：
 
（填選項(xiàng)字母代號(hào)）
選項(xiàng) X Y
a SO2 NO2
b C12 CO2
c NH3 CO2
d SO2 H2S
（3）如圖2所示儀器可用于實(shí)驗(yàn)室制備少量極易吸水的無(wú)水FeC13．
①儀器連接的正確順序是：
a→
 
 
→
 
 
→
 
 
→
 
 
→g（圖中裝置如果需要可以重復(fù)使用）
②飽和NaC1溶液的作用：
 

（4）SO2可用于制硫酸．已知25℃、101kPa時(shí)：
①2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）△H1=-197kJ/mol；
②H2O(g)=H2O(l
)
 
 
_ △H1=-44kJ/mol；
③2SO2(g)+O2(g)+2H2O (g)=2H2SO4(l
)
 
 
_ △H1=-545kJ/mol；
則SO3（g）與H2O（1）反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有①BaCl2②金剛石  ③NH4Cl  ④Na2SO4 ⑤干冰  ⑥碘片 六種物質(zhì)，按下列要求回答（若有多個(gè)選項(xiàng)的選出一個(gè)即給分，多選錯(cuò)選不給分）：
（1）熔化時(shí)需要破壞共價(jià)鍵的是
 
，熔點(diǎn)最高的是
 
，熔點(diǎn)最低的是
 
．
（2）屬于離子晶體的是
 
，只含有離子鍵的物質(zhì)是
 
，晶體含有兩種化學(xué)鍵的是
 
，含有分子間作用力的是
 
．
（3）某元素最高正化合價(jià)為+6，其最低負(fù)價(jià)為
 
．某元素R與氫形成的氣態(tài)氫化物的化學(xué)式為RH3，其最高價(jià)氧化物的化學(xué)式為
 
．
（4）若2.6g乙炔（C2H2氣態(tài)）完全燃燒生成液態(tài)水和CO2時(shí)放熱130kJ．則此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

海水中主要含有Na+、K+、Mg2+、Cl-、SO42-、Br-、CO32-、HCO3-等離子．合理利用海水資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的重要保證．
Ⅰ．海水綜合利用可以制備金屬鎂，其流程如圖1所示：

（1）步驟①電解時(shí)，陰極產(chǎn)物是
 
（填化學(xué)式）．
（2）流程中進(jìn)行②③兩個(gè)步驟的目的是
 
．
（3）步驟④中的一定條件指的是
 
．
Ⅱ．火力發(fā)電燃煤排放的SO2會(huì)造成一系列環(huán)境和生態(tài)問(wèn)題．利用海水脫硫是一種有效的方法，其工藝流程如圖2所示：

（4）天然海水的pH≈8，呈弱堿性．用離子方程式解釋原因
 
．
（5）天然海水吸收了含硫煙氣后，要用O2進(jìn)行氧化處理，其反應(yīng)的離子方程式是
 
．
（6）氧化后的“海水”需要用大量的天然海水與之混合后才能排放，該操作的主要目的是
 
．
（7）某研究小組為測(cè)定某煙氣（主要成分：SO2、CO2、N2、O2）中SO2的體積分?jǐn)?shù)，將煙氣緩緩?fù)ㄟ^(guò)如圖3所示的裝置．若煙氣的流速為55mL/min，2分鐘后，測(cè)得量筒內(nèi)液體的體積為15mL，則煙氣中SO2的體積分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

X、Y、Z、W、R、Q是原子序數(shù)依次增大的前四周期的六種元素，元素X是周期表中原子半徑最小的元素；Y、Z位于第二周期且Y的第一電離能比Z大，Z原子的核外成對(duì)電子的數(shù)目是未成對(duì)電子數(shù)的3倍；W原子核外有16種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同的電子，R元素有一種質(zhì)量數(shù)為56中子數(shù)為30的一種核素；Q在同周期主族元素中原子半徑最�。�(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）Q位于元素周期表第
 
周期
 
族，Q的基態(tài)原子的核外電子排布式為
 
．
（2）Y、Z的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物中較穩(wěn)定的是
 
（填化學(xué)式，下同），熔沸點(diǎn)較高的是
 
；Y、Z、W的簡(jiǎn)單陰離子半徑從大到小的順序是：
 
（用離子符號(hào)表示）．
（3）X和Z、X和W均可形成具有18電子的分子，它們?cè)谌芤褐蟹磻?yīng)后溶液會(huì)變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）由X、Y、Z、W和R五種元素組成的相對(duì)分子質(zhì)量為392的化合物B，1mol B中含有6mol結(jié)晶水．對(duì)化合物B進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
a．取B的溶液加入過(guò)量濃NaOH溶液并加熱，產(chǎn)生白色沉淀和無(wú)色刺激性氣味氣體；一段時(shí)間白色沉淀變?yōu)榛揖G色，最終變?yōu)榧t褐色．
b．另取B的溶液，加入過(guò)量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀，加鹽酸沉淀不溶解．由實(shí)驗(yàn)a、b推知B的化學(xué)式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通常用燃燒的方法測(cè)定有機(jī)物的分子式，可在燃燒室內(nèi)將有機(jī)物樣品與純氧在電爐加熱下充分燃燒，根據(jù)產(chǎn)品的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成．如圖所示的是用燃燒法確定有機(jī)物分子式的常用裝置．

現(xiàn)準(zhǔn)確稱(chēng)取0.44g樣品（只含C、H、O三種元素中的兩種或三種），經(jīng)燃燒后A管增重0.88g，B管增重0.36g．請(qǐng)回答：
（1）按上述所給的測(cè)量信息，裝置的連接順序應(yīng)是D
 
，F(xiàn)
 
；
（2）A、B管內(nèi)均盛有固態(tài)試劑，A管的作用是
 
；
（3）該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式為
 
；
（4）如果把CuO網(wǎng)去掉，A管重量將
 
；（填“增大”、“減小”、或“不變”）
（5）要確定該有機(jī)物的分子式，還必須知道的數(shù)據(jù)是
 
．
①消耗液體H2O2的質(zhì)量     ②樣品的摩爾質(zhì)量      ③CuO固體減少的質(zhì)量
④C裝置增加的質(zhì)量        ⑤燃燒消耗O2的物質(zhì)的量．

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