在一定溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)為9。若將1.0 mol的HX(g)通入體積為1.0 L的密閉容器中,在該溫度時HX(g)的最大分解率接近于
A.10%B.18%C.20%D.40%
B?
反應(yīng)的平衡常數(shù)為9。因此
的平衡常數(shù)為。,設(shè)
轉(zhuǎn)化的物質(zhì)的量為mol,則有=,解得
x=0.12mol,則在該溫度時HX(g)的最大分解率接近于18%。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(14分)T℃時,將3mol氣體A和1mo1氣體B通入容積為2L且固定不變的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g) xC(g),2min時反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)(溫度不變),此時容器內(nèi)剩余了0.8molB,并測得C的濃度為0.4mol/L。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)從反應(yīng)開始到平衡狀態(tài),生成C的平均速率為     ;X=     ;
(2)若向原平衡混合物的容器中再充入amolC,在T℃達(dá)到新的平衡,此時B的物質(zhì)的量為n(B)=     ;
(3)保持溫度和容積不變,對原平衡混合物中三者的物質(zhì)的量作如下調(diào)整,可使平衡
向右移動的是     
A.均減半    B.均加倍    C.均增加0.4mol       D.均減少0.4mol
(4)若上述可逆反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
3A(g)+B(g) xC(g) ;△H =-QKJ/mol (Q>0)
①若可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后升高體系溫度,正反應(yīng)速率     (填“增大”、“減小”或“不變”),平衡將     (填“左移”、“右移”或“不移動”)
②若可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后增大壓強(qiáng),則體系溫度將     (填“升高”、“降低”或“不變”)
③若可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后,加入A,則△H     (填“變大”、“變小”或“不變”

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定條件下,在容積為2  L的密閉容器里加入一定物質(zhì)的量的A,發(fā)生如下反應(yīng)并建立平衡:
A(g)2B(g),2B(g)C(g)+2D(g)
測得平衡時各物質(zhì)的濃度是c(A)="0.3" mol·L-1,c(B)="0.2" mol·L-1,c(C)="0.05" mol·L-1,最初向容器里加入A的物質(zhì)的量是(    )
A.0.5 mol         B.0.8 mol              C.0.9 mol              D.1.2 mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將3 molO加入到V L的反應(yīng)器中,在高溫下放電,經(jīng)ts建立了平衡體系:3O22O,此時測知O的轉(zhuǎn)化率為30%,下列圖象能正確表示氣體的物質(zhì)的量濃度(m)跟時間(t)的關(guān)系的是(   )

圖2-57

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一定條件下,1 L NO2按下式分解:2NO22NO + O2,達(dá)到平衡時,氣體體積變?yōu)?.2 L,則平衡時NO2的轉(zhuǎn)化率為(   )
A.40%B.30%C.20%D.10%

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)下圖中各圖象表示N2(g)+3H2(g)2NH3(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))達(dá)到平衡后,只改變一個條件時建立的新平衡的過程。填寫下列各空(均填寫圖序號):

(1)表示減少H2而建立新的平衡的是圖_______________;
(2)表示壓縮氣體體積后建立新的平衡的是圖_______________;
(3)表示降低溫度而建立新的平衡的是圖_______________;
(4)表示體積不變充入N2、H2,同時分離出NH3建立新的平衡的是圖_______________;
(5)表示加入催化劑建立新的平衡的是圖_______________;
(6)表示充入氬氣(體積不變)后,建立新的平衡的是圖_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定溫度下,將2mol PCl3和 1mol Cl2充入容積不變的密閉容器中,在一定條件下反應(yīng):PCl3(g)+Cl2(g)PCl5(g)。達(dá)平衡后,PCl5為0.4mol。若此時再移走1mol PCl3和0.5mol Cl2,相同溫度下重新達(dá)到平衡,PCl5的物質(zhì)的量為(。
A.0.4mol 
B.0.2mol 
C.0.2mol<x<0.4mol 
D.<0.2mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知下列化學(xué)反應(yīng):
3A(g)+B(g)C(s)+4D(g);正反應(yīng)放熱圖中a、b分別表示在一定條件下,D的體積分?jǐn)?shù)〔φ(D)〕隨反應(yīng)時間t的變化情況。若使曲線b變?yōu)榍a,可采取的措施是(    )

A.增大B的濃度                        B.降低反應(yīng)溫度
C.縮小容器體積                         D.加入催化劑

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事實中,不能用勒夏特列原理來解釋的是(  )
A.加入催化劑有利于氨的氧化反應(yīng)
B.氫硫酸中加堿有利于S2離子的增多
C.在100℃左右比在室溫更有利于FeCl3的水解
D.高壓條件更有利于合成氨反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案