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6.如圖所示驗裝置是探究銅絲與過量濃硫酸的反應,下列敘述不正確的是( 。
A.裝置①能控制反應的發(fā)生和結束
B.若將反應后②的試管取下,在通風櫥中加熱,會產
生刺激性氣味的氣體,溶液呈紅色
C.③中石蕊溶液變紅色
D.為確認CuSO4生成,向①中加水,觀察溶液顏色

分析 A.通過移動銅絲,可以控制反應的開始與結束;
B.二氧化硫的漂白是暫時的,不穩(wěn)定的,加熱后能夠恢復;
C.二氧化硫為酸性氧化物,其水溶液呈酸性,能夠使石蕊試液變紅;
D.根據(jù)溶液顏色的變化判斷是否有CuSO4生成.

解答 解:A.通過移動銅絲,可以控制該反應的開始與結束,從而能夠節(jié)約能源、保護環(huán)境,故A正確;
B.二氧化硫的漂白性不穩(wěn)定的,加熱后能夠恢復,所以若將反應后②的試管取下,在通風櫥中加熱,會產生刺激性氣味的氣體-二氧化硫,溶液又恢復紅色,故B正確;
C.二氧化硫為酸性氧化物,二氧化硫溶于水生成亞硫酸,故其水溶液呈酸性,能夠使石蕊試液變紅,故C正確;
D.反應后的溶液中含有濃硫酸,不能向①中加水,能夠將①的溶液慢慢加入水中,然后觀察溶液顏色,故D錯誤;
故選D.

點評 本題考查了濃硫酸的性質、二氧化硫的性質及檢驗,題目難度不大,注意掌握濃硫酸的性質,明確二氧化硫的性質及檢驗方法為解答關鍵.

練習冊系列答案
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反應2C+O2===2CO的能量變化如下圖所示。下列說法正確的是

A.12g C(s)與一定量O2(g)反應生成14 g CO(g)放出的熱量為110.5 kJ

B.2 mol C(s)與足量O2(g)反應生成CO2(g),放出的熱量大于221 kJ

C.該反應的熱化學方程式是2C(s)+O2(g)===2CO(g);ΔH=-221 kJ

D.該反應的反應熱等于CO分子中化學鍵形成時所釋放的總能量與O2分子中化學鍵斷裂時所吸收的總能量的差

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17.反應A+3B2?2C+2D在四種不同情況下的反應速率分別為(  )
①v(A)=0.15mol•L-1•s-1②v(B)=0.6mol•L-1•s-1
③v(C)=0.4mol•L-1•s-1    ④v(D)=0.45mol•L-1•s-1
該反應進行的快慢順序為:
A.②>④>③>①B.④>③>②>①C.④>③=②>①D.②>③=④>①

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.某HCl溶液的pH=1.0,則該鹽酸溶液中c(H+)為( 。﹎ol/L.
A.0.1B.1×10-3C.1×10-7D.1×10-13

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.蛋白質、纖維、蔗糖、聚乙烯、淀粉都是高分子化合物
B.研制乙醇汽油(汽油中添加一定比例的乙醇)技術,可以降低機動車輛尾氣中有害氣體排放
C.使用太陽能熱水器、沼氣的利用、玉米制乙醇都涉及到生物質能的利用
D.石油、煤、天然氣、可燃冰、植物油都屬于化石燃料

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.若1mol與足量的稀硫酸混合加熱使其水解,在所得乙醇分子中的氧原子含有的中子為( 。
A.8molB.小于8molC.等于10molD.小于10mol

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.在硫酸鋁、硫酸鉀和明礬[KAl(SO42•12H2O]的混合溶液中,SO42-的濃度為4mol/L,當加入等體積4mol/L KOH溶液時,生成的沉淀恰好完全溶解,則反應后溶液中K+的濃度約為( 。
A.9 mol/LB.4.5 mol/LC.2.5 mol/LD.2.25 mol/L

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科目:高中化學 來源:2016-2017學年黑龍江大慶鐵人中學高二上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)生活經驗,判斷下列物質按酸堿性的一定順序依次排列正確的是( )

A.醋、廁所清潔劑、肥皂、廚房清潔劑

B.廁所清潔劑、廚房清潔劑、醋、肥皂

C.廁所清潔劑、醋、肥皂、廚房清潔劑

D.廚房清潔劑、醋、肥皂、廁所清潔劑

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.A、B、C、D均是含有苯環(huán)的有機物,且相對分子質量B>A>C.已知有機物A既能和NaOH溶液反應,又能和NaHCO3溶液反應,表示為

(1)有機物B在濃硫酸存在的條件下,相互作用生成一種環(huán)狀酯,結構如圖所示,等物質的量的B分別與Na,NaOH,NaHCO3充分反應,消耗Na,NaOH,NaHCO3的物質的量之比為3:2:1.
(2)D和B互為同分異構體,且其苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,D不與NaHCO3反應,能與Na和NaOH反應,等質量的D消耗的Na,NaOH的物質的量之比為2:3,請寫出兩種D的結構簡式為
(3)1mol的A、C完全燃燒,消耗氧氣的質量相等,且1molC能和1mol鈉完全反應,則C的結構簡式為

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