分析 (1)分子中含有6個碳原子,屬于飽和烴,分子式為C6H14,依據(jù)烷烴的命名原則命名;
(2)選取最長碳鏈為主碳鏈含四個碳原子,離取代基近的一端編號得到名稱;
(3)判斷有機物的命名是否正確或?qū)τ袡C物進行命名,其核心是準確理解命名規(guī)范:
1)命名要符合“一長、一近、一多、一小”,也就是主鏈最長,編號起點離支鏈最近,支鏈數(shù)目要多,支鏈位置號碼之和最;
2)有機物的名稱書寫要規(guī)范;
3)含有官能團的有機物命名時,要選含官能團的最長碳鏈作為主鏈,官能團的位次最小.
再根據(jù)書寫結(jié)構(gòu)方法來寫;
(4)先利用減鏈法書寫同分異構(gòu)體,然后根據(jù)一氯取代物的種類等于氫原子的種類寫出結(jié)構(gòu)簡式;
(5)實驗室制取乙炔是利用碳化鈣和水反應生成氫氧化鈣和乙炔;
(6)官能團是指能決定有機物特征性質(zhì)的原子團,含氧官能團為酚羥基、酯基和羧基.
解答 解:(1)分子中含有6個碳原子,屬于飽和烴,分子式為C6H14,該有機物主鏈上有5個C,2號C一個甲基,結(jié)構(gòu)簡式為:(CH3)2CHCH2CH2CH3,命名為:2-甲基戊烷,
故答案為:C6H14;2-甲基戊烷;
(2)選取最長碳鏈為主碳鏈含四個碳原子,離取代基近的一端編號得到名稱2-甲基丁烷,
故答案為:2-甲基丁烷;
(3)2,3,3-三甲基戊烷的結(jié)構(gòu)簡式為:CH3-CH(CH3)-C(CH3)2-CH2-CH3(4)C(CH3)4,
故答案為:CH3-CH(CH3)-C(CH3)2-CH2-CH3 ;
(4)所有的碳原子在一條鏈上:CH3-CH2-CH2-CH2-CH3;
拿下1個碳原子作為支鏈:;
拿下2個碳原子作為支鏈:;
其中一種結(jié)構(gòu)它的一氯代物只有一種結(jié)構(gòu),即只有一種氫原子,即為,即C(CH3)4,
故答案為:C(CH3)4;
(5)實驗室制取乙炔是利用碳化鈣和水反應生成氫氧化鈣和乙炔,反應的化學方程式為:CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2,
故答案為:CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2;
(6)官能團含有:羥基、羧基、酯基,故答案為:羥基;羧基;酯基.
點評 本題主要考查鍵線式的表示方法、結(jié)構(gòu)簡式的書寫、物質(zhì)的命名,題目難度不大,掌握基礎是解題關(guān)鍵.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cu$→_{△}^{O_{2}}$CuO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Cu(OH)2 | |
B. | Fe2O3$\stackrel{鹽酸}{→}$FeCl3溶液$\stackrel{NaOH、過濾、加熱}{→}$Fe2O3 | |
C. | Mg(OH)2$\stackrel{鹽酸}{→}$MgCl2(aq)$\stackrel{電解}{→}$Mg | |
D. | Na$→_{△}^{O_{2}}$Na2O$\stackrel{CO_{2}}{→}$Na2CO3 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | M/NA表示該氣體單個分子的質(zhì)量 | B. | mNA/M表示該氣體的分子數(shù) | ||
C. | M/22.4表示該氣體的密度 | D. | VM/mNA表示該氣體一個分子的體積 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 甲醇 | 苯甲酸 | 苯甲酸甲酯 |
沸點/℃ | 64.7 | 249 | 199.6 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com