【題目】甲醇既是重要的化工原料,又可作為燃料。利用合成氣(主要成分為CO、CO2和H2 )在催化劑作用下合成甲醇,發(fā)生的主要反應(yīng)如下:
①CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H1
②CO2(g)+3H2(g)CH 3OH(g)+H2O(g) △H2
③CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) △H3
已知反應(yīng)①中相關(guān)的化學(xué)鍵鍵能數(shù)據(jù)如下:
化學(xué)鍵 | H—H | C—O | H—O | C—H | |
E/(kJ mol-1) | 436 | 343 | 1076 | 465 | 413 |
回答下列問題:
(1)CH3OH中氧在周期表中位于___,屬于___區(qū)元素,與其同周期相鄰兩種元素原子的第一電離能由大到小的順序?yàn)?/span>___(用元素符號表示),其原因是___。
(2)寫出CH3OH的結(jié)構(gòu)式___;反應(yīng)①的熱化學(xué)方程式(熱量用具體數(shù)值表示)___。
(3)當(dāng)△H2=-58kJ mol-1,則△H3=__kJ mol-1。
(4)CO和H2的混合氣體又稱水煤氣,可由水和煤在一定條件下產(chǎn)生,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。
【答案】第二周期VIA族 P F>N>O 同一周期從左至右第一電離能逐漸增大,但N元素2p軌道為半充滿穩(wěn)定狀態(tài),第一電離能反常增大,因而F>N>O CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H=-99kJ mol-1 +41 C +H2OCO+H2
【解析】
(1)O為8號元素,核外有8個(gè)電子為非金屬元素;同周期從左向右,第一電離能逐漸增大;
(2)甲醇中各原子都是以共價(jià)單鍵結(jié)合形成的;根據(jù)△H=反應(yīng)物的總鍵能-生成物的總鍵能計(jì)算出反應(yīng)熱后,書寫正確的熱化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)蓋斯定律可知,反應(yīng)②-反應(yīng)①=反應(yīng)③,據(jù)此計(jì)算△H3;
(4)C與水蒸氣反應(yīng)生成CO和H2。
(1)O為8號元素,位于第二周期第VIA族,位于P區(qū);與其同周期相鄰兩種元素為N、F,同周期,從左向右,第一電離能逐漸增大,但N元素2p軌道為半充滿穩(wěn)定狀態(tài),第一電離能反常增大,因此第一電離能F>N>O;
(2)甲醇中各原子都是以共價(jià)單鍵結(jié)合形成的,結(jié)構(gòu)式為:;對于反應(yīng)①的反應(yīng)熱△H=反應(yīng)物的總鍵能-生成物的總鍵能,因此△H1=1076+2×436-(3×413+343+465) kJ mol-1=-99 kJ mol-1,因此熱化學(xué)方程式為:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H=-99kJ mol-1;
(3)根據(jù)蓋斯定律可知,反應(yīng)②-反應(yīng)①=反應(yīng)③,因此△H3=△H2-△H1=-58 kJ mol-1-(-99 kJ mol-1)=+41 kJ mol-1;
(4)C與水蒸氣反應(yīng)生成CO和H2,反應(yīng)方程式為:C +H2OCO+H2。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)(△H<0)在等容條件下進(jìn)行。改變其他反應(yīng)條件,在I、II、III階段體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線如下圖所示:
回答問題:
(1)在3個(gè)階段中,N2的平均反應(yīng)速率(N2)、(N2)、(N2)中最大的是 ,其值是 。
(2)H2的平衡轉(zhuǎn)化率αⅠ(H2)、αⅡ(H2)、αⅢ(H2)的大小關(guān)系是 。
(3)由第一次平衡到第二次平衡,平衡移動(dòng)的方向是 (填“正反應(yīng)方向”或“逆反應(yīng)方向”),采取的措施是 。
(4)第Ⅰ階段時(shí),化學(xué)平衡常數(shù)K1= ;第Ⅱ、Ⅲ階段化學(xué)平衡常數(shù)K2 K3;(填“>、<、=”)判斷的理由是 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組研究KI和酸性KMnO4溶液的反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)序號 | Ⅰ | Ⅱ |
實(shí)驗(yàn)操作 | ||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 紫色褪去,溶液變?yōu)樽攸S色 | 紫色溶液迅速變?yōu)樽睾稚珣覞嵋,然后沉淀消失,溶液變(yōu)樽攸S色 |
資料:i. MnO4— 在酸性條件下最終被還原為Mn2+。ii. 酸性條件下氧化性: KMnO4>KIO3>I2 。
(1)實(shí)驗(yàn)1中溶液呈棕黃色,推測生成了________。
(2)實(shí)驗(yàn)小組繼續(xù)對實(shí)驗(yàn)II反應(yīng)中初始階段的產(chǎn)物成分進(jìn)行探究:
①經(jīng)檢驗(yàn),實(shí)驗(yàn)II初始階段I— 的氧化產(chǎn)物不是I2,則“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象a”為________。
②黑色固體是________。
③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明在“紫色清液”中存在IO3-:________。
④寫出生成IO3-的離子方程式:________。
(3)探究實(shí)驗(yàn)II中棕褐色沉淀消失的原因。
用離子方程式解釋實(shí)驗(yàn)II中棕褐色沉淀消失的原因:________。
(4)實(shí)驗(yàn)反思:KI和酸性KMnO4溶液反應(yīng)過程中,所得產(chǎn)物成分與________有關(guān)(寫出兩點(diǎn)即可)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某科研人員提出HCHO(甲醛)與O2在羥基磷灰石(HAP)表面催化生成H2O的歷程,該歷程示意圖如下(圖中只畫出了 HAP的部分結(jié)構(gòu)):
下列說法不正確的是
A. HAP能提高HCHO與O2的反應(yīng)速率
B. HCHO在反應(yīng)過程中,有C-H鍵發(fā)生斷裂
C. 根據(jù)圖示信息,CO2分子中的氧原子全部來自O2
D. 該反應(yīng)可表示為:HCHO+O2CO2+H2O
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煙氣中的氮氧化物是造成大氣污染的重要因素。
(1)NOx是汽車尾氣的主要污染物之一。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)會(huì)引發(fā)N2和O2反應(yīng),其能量變化示意圖如下:
則N2(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為___。
(2)汽車使用乙醇汽油并不能減少NOx的排放,這使NOx的有效消除成為環(huán)保領(lǐng)域的重要課題。某研究小組在實(shí)驗(yàn)室以Ag—ZSM—5為催化劑,測得NO轉(zhuǎn)化為N2的轉(zhuǎn)化率隨溫度變化情況如圖1所示。
①若不使用CO,溫度超過775 K,發(fā)現(xiàn)NO的分解率降低,其可能的原因?yàn)?/span>_____。
②NO直接催化分解(生成N2與O2)也是一種脫硝途徑。在不同條件下,NO的分解產(chǎn)物不同。在高壓下,NO在40℃下分解生成兩種化合物,體系中各組分物質(zhì)的量隨時(shí)間變化曲線如圖2所示。請寫出NO分解的化學(xué)方程式:______。
(3)一定條件下,向NOx/O3混合物中加入一定濃度的SO2氣體,進(jìn)行同時(shí)脫硫脫硝實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖3。
①同時(shí)脫硫脫硝時(shí)NO的氧化率略低的原因是____。
②由圖3可知SO2對NO的氧化率影響很小的原因是_____。
(4)有人設(shè)想采用下列方法減少煙氣中的氮氧化物對環(huán)境的污染:用天然氣中的CH4、H2等還原SO2,從產(chǎn)物中分離出一種含硫質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為94%的化合物,并用這種化合物來還原NOx。請寫出這種含硫化合物和NOx反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(5)某工業(yè)廢水中含有毒性較大的CN-,可用電解法將其轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>N2,裝置如圖4所示。電解池中生成N2的電極反應(yīng)式為_____。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定某石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取W g石灰石樣品,加入過量的濃度為6 mol/L的鹽酸,使它完全溶解,加熱煮沸,除去溶解的CO2,再加入足量的草酸銨[(NH4)2C2O4]溶液后,慢慢加入氨水降低溶液的酸度,則析出草酸鈣沉淀,離子方程式為:C2O42-+Ca2+=CaC2O4↓,過濾出CaC2O4后,用稀硫酸溶解:CaC2O4+H2SO4=H2C2O4+CaSO4,再用蒸餾水稀釋溶液至V0mL。取出V1mL用a mol/L的KMnO4酸性溶液滴定,此時(shí)發(fā)生反應(yīng):2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O,若滴定終點(diǎn)時(shí)消耗a mol/L的KMnO4V2mL,樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】難溶性雜鹵石(K2SO4MgSO42CaSO42H2O)屬于“呆礦”,在水中存在如下平衡
K2SO4MgSO42CaSO42H2O(s)2Ca2++2K++Mg2++4+2H2O
為能充分利用鉀資源,用飽和Ca(OH)2溶液溶浸雜鹵石制備硫酸鉀,工藝流程如圖1:
(1)濾渣主要成分有__________和___________以及未溶雜鹵石.
(2)用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋Ca(OH)2溶液能溶解雜鹵石浸出K+的原因:_______________.
(3)“除雜”環(huán)節(jié)中,先加入_______溶液,經(jīng)攪拌等操作后,過濾,再加入________溶液調(diào)濾液PH至中性.
(4)不同溫度下,K+的浸出濃度與溶浸時(shí)間的關(guān)系是圖2,由圖可得,隨著溫度升高,①__________________________②______________________________;
(5)有人以可溶性碳酸鹽為溶浸劑,則溶浸過程中會(huì)發(fā)生:CaSO4(s)+CaCO3(s)+
已知298K時(shí),Ksp(CaCO3)=2.80×10﹣9,Ksp(CaSO4)=4.90×10﹣5,求此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K_____________(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在給定的條件下,下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實(shí)現(xiàn)的是( )
A.MnO2Cl2漂白粉
B.Fe3O4FeFeCl3溶液
C.AlNaAlO2Al(OH)3
D.飽和NaCl溶液NaHCO3Na2CO3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】所下列化學(xué)用語的理解正確的是( )
A.比例模型既可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子
B.電子式H既可以表示羥基,也可以表示氫氧根離子
C.丙烯的最簡式可表示為CH2
D.結(jié)構(gòu)簡式(CH3)2CHCH3既可以表示正丁烷,也可以表示異丁烷
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com