在2L密閉容器中加入1mol N2和3mol H2,發(fā)生反應(yīng):N2+3H2?2NH3
(1)該反應(yīng)是否屬于氮的固定?
(填“是”或“否”)
(2)充分反應(yīng)后,
不能
不能
(填“能”或“不能”)得到2mol NH3?為什么?
因為該反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物
因為該反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物

(3)下列能判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
AD
AD

A.N2、H2、NH3的濃度不再發(fā)生變化
B.N2、H2、NH3的分子數(shù)相等
C.單位時間內(nèi)生成a mol N2,同時生成3a mol H2
D.容器中的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化
(4)若經(jīng)5s后,剩下的N2為0.5mol,則用H2濃度變化來表示的反應(yīng)速率是多少?5s末NH3濃度是多少?
0.15mol?L-1?s-1;0.5mol?L-1
0.15mol?L-1?s-1;0.5mol?L-1
分析:(1)根據(jù)氮的固定進(jìn)行判斷;
(2)根據(jù)可逆反應(yīng)的特點分析;
(3)根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:各組分濃度不再變化進(jìn)行判斷;
(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的表達(dá)式及題中涉及進(jìn)行計算.
解答:解:(1)由于氮氣有游離態(tài)變成了化合態(tài)的氨氣,所以是氮的固定,
故答案是:是;
(2)合成氨的可逆反應(yīng),不可能完全轉(zhuǎn)化成生成物,
故答案是:不能;因為該反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物;
(3)A、N2、H2、NH3的濃度不再發(fā)生變化,達(dá)到了平衡狀態(tài),故A正確;
B、N2、H2、NH3的分子數(shù)相等,不能判斷各組分濃度是否變化,不能判斷達(dá)到了平衡狀態(tài),故B錯誤;
C、單位時間內(nèi)生成a mol N2,同時生成3a mol H2,表示的是逆反應(yīng)速率,無法判斷正逆反應(yīng)速率是否相等,故C錯誤;
D、容器中的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化,反應(yīng)前后氣體的體積不同,所以壓強(qiáng)不變,達(dá)到了平衡狀態(tài),故D正確;
故選AD;
(4)根據(jù)反應(yīng):N2+3H2?2NH3,剩下的N2為0.5mol,反應(yīng)消耗了0.5mol氮氣,同時消耗0.5×3=1.5mol氫氣,生成了1mol氨氣,
用H2濃度變化來表示的反應(yīng)速率是:
1.5
2
5
mol?L-1?s-1=0.15mol?L-1?s-1,
5s末NH3濃度是:
1mol
2L
=0.5mol?L-1
故答案是:0.15mol?L-1?s-1;0.5mol?L-1
點評:本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷、化學(xué)反應(yīng)速率的計算等知識,題量稍大,本題難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?諸城市模擬)研究化學(xué)反應(yīng)對人類社會的發(fā)展進(jìn)步有重要意義.

(1)已知:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H1=-92.4kJ/mol
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H2=-523.6kJ/mol
H2O(g)=H2O(l)△H3=-44.0kJ/mol
根據(jù)最新“人工固氮”的研究報道,在常溫、常壓、光照條件下,N2在催化劑(摻有少量Fe2O3的TiO2)表面與水發(fā)生反應(yīng)生成氨氣,試寫出此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
2N2(g)+6H2O(l)=4NH3(g)+3O2(g)△H=-1650kJ/mol
2N2(g)+6H2O(l)=4NH3(g)+3O2(g)△H=-1650kJ/mol

(2)現(xiàn)有反應(yīng):Cu+H2SO4═CuSO4+H2,欲通過如圖1所示裝置實現(xiàn)上述反應(yīng),請選擇合適的裝置在括
號內(nèi)標(biāo)出電極材料(填“Cu”或“C”),并且寫出C電極上的電極反應(yīng)式
2H++2e-→H2
2H++2e-→H2

(3)長期使用的鍋爐需要定期除水垢,否則會降低燃料的利用率.水垢中含有的CaSO4,可先用Na2CO3溶液處理,使之轉(zhuǎn)化為疏松、易溶于酸的CaCO3,而后用酸除去.則CaSO4 轉(zhuǎn)化為CaCO3的離子方程式為
CaSO4(s)+CO32-(aq)=CaCO3(s)+SO42-(aq)
CaSO4(s)+CO32-(aq)=CaCO3(s)+SO42-(aq)

(4)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)納米級Cu2O的可作為太陽光分解水的催化劑.一定溫度下,在2L密閉容器中加入納米級Cu2O并通入0.10mol水蒸氣,發(fā)生反應(yīng):2H2O(g)
Cu2O
2H2(g)+O2(g)△H>0,不同時段產(chǎn)生O2的量見下表:
時間/min 20 40 60 80
n(O2)/mol 0.0010 0.0016 0.0020 0.0020
則:
①該條件下上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=
1.7×10-6mol/L
1.7×10-6mol/L
;
②若達(dá)到平衡后在t1時刻保持溫度不變,將容器的體積縮小,請在圖2中畫出正、逆反應(yīng)速率隨時間變化的關(guān)系圖.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?青島模擬)Cu的化合物在生活及科研中有重要作用,不同反應(yīng)可制得不同狀態(tài)的Cu2O
(1)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)納米級的Cu2O可作為太陽光分解水的催化劑.
①在加熱條件下用液態(tài)肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2可制備納米級Cu2O,同時放出N2.當(dāng)收集的N2體積為3.36L(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況)時,可制備納米級Cu2O的質(zhì)量為
43.2g
43.2g
;
②一定溫度下,在2L密閉容器中加入納米級Cu2O并通入0.20mol水蒸氣,發(fā)生反應(yīng):
2H2O(g)2H2(g)+O2(g)△H=+484kJ?mol-1;測得20min時O2的物質(zhì)的量為0.0016mol,則前20min的反應(yīng)速率v(H2O)=
8×10-5mol/(L?min)
8×10-5mol/(L?min)
;該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
c2(H2)?c(O2)
c2(H2O)
c2(H2)?c(O2)
c2(H2O)
;下圖表示在t1時刻達(dá)到平衡后,只改變一個條件又達(dá)到平衡的不同時段內(nèi),H2的濃度隨時間變化的情況,則t1時平衡的移動方向為
逆向
逆向
,t2時改變的條件可能為
增大壓強(qiáng)或增大H2濃度
增大壓強(qiáng)或增大H2濃度
;若以K1、K2、K3分別表示t1時刻起改變條件的三個時間段內(nèi)的平衡常數(shù),t3時刻沒有加入或減少體系中的任何物質(zhì),則K1、K2、K3的關(guān)系為
K1=K2<K3
K1=K2<K3
;
(2)已知:2Cu2(s)+O2(g)=4CuO(s)△H=-292kJ?mol-1     
2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221kJ?mol-1
請寫出用足量炭粉還原CuO(s)制備Cu2O(s)的熱化學(xué)方程式
2CuO(s)+C(s)=CO(g)+Cu2O(s),△H=+35.5kJ?mol-1
2CuO(s)+C(s)=CO(g)+Cu2O(s),△H=+35.5kJ?mol-1

(3)用電解法也可制備Cu2O.原理如右上圖所示,則陽極電極反應(yīng)可以表示為
2Cu++2OH--2e-=C2u+H2O
2Cu++2OH--2e-=C2u+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?棗莊二模)某實驗小組敷衍工業(yè)廢棄固體(主要成分為Cu2SFe2SO3)制備有關(guān)物質(zhì),整個流程如下圖所示.請回答:
(1)氣體a的化學(xué)式為
SO2
SO2

(2)溶液B加入硫酸酸化后再加入適宜氧化劑X得到溶液C,寫出該反應(yīng)的離子方程式
2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O
2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O

(3)制備硫酸銅溶液.常溫下,O2、銅粉和稀硫酸三者在一起,幾乎不反應(yīng),當(dāng)加入溶液D后,隨即生成硫酸銅.經(jīng)理閱資料發(fā)現(xiàn)FeSO4對銅的氧化起催化作用.
A.第一步反應(yīng)的離子方程式為:4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O,則第二步反應(yīng)的郭子方程式為
2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+
2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+

B.⑦操作中,配制Fe2(SO43溶液時應(yīng)注意
向配制溶液中加入少量硫酸防止水解或?qū)⒘蛩徼F溶解在稀硫酸中,再加水稀釋
向配制溶液中加入少量硫酸防止水解或?qū)⒘蛩徼F溶解在稀硫酸中,再加水稀釋

(4)操作⑧的目的是得到較純的硫酸銅溶液.加入適宜試劑Y調(diào)節(jié)pH至鐵元素全部沉淀(離子濃度小于10-5mol.L-1),然后再過濾,濃縮、結(jié)晶等,則pH至少調(diào)節(jié)為
3
3

已知:Ksp[Cu(OH)2]≈1×1022,Ksp[Fe(OH)2]≈1×10-16,Ksp[Fe(OH)3]≈1×10-38
(5)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)納米級的Cu2O在太陽光照射下可以催化分解水.
A.一定溫度下,在2L密閉容器中加入納米級Cu2O,通入2mol水蒸氣,發(fā)生如下反應(yīng):2H2O(g)═2H2(g)+O2(g)△H=+484kJ?mol-1
20min末測得n(O2)=0.16mol,則這段時間的反應(yīng)速率v(H2)=
8×10-3mol?L-1?min-1
8×10-3mol?L-1?min-1
;該溫度下,此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
[O2][H2]2
[H2O]2
[O2][H2]2
[H2O]2

B.已知:2Cu2O(s)+O2(g)═4Cu2O(s)△H=-292kJ?mol-1 2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-221kJ?mol-1
請寫出炭粉還原CuO(s)制備Cu2O(s)的熱化學(xué)方程式
2CuO(s)+C(s)═Cu2O(s)+CO(s)△H=+35.5kJ?mol-1
2CuO(s)+C(s)═Cu2O(s)+CO(s)△H=+35.5kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

對一個化學(xué)反應(yīng)的研究需要從反應(yīng)條件、限度、速率、定量關(guān)系等因素進(jìn)行綜合分析,下列是關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的系列研究,請根據(jù)相關(guān)信息回答問題.
(1)關(guān)于反應(yīng)物之間的定量關(guān)系的研究:已知反應(yīng):Br2+2Fe2+═2Br-+2Fe3+,向10mL 0.1mol?L-1的FeBr2溶液中通入0.001mol Cl2,該反應(yīng)的離子方程式為:
2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-
2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-

(2)關(guān)于反應(yīng)速率、限度的研究:
①已知298K時,Mg(OH)2的溶度積常數(shù)Ksp=5.6×10-12,在氯化鎂溶液中加入一定量的燒堿,測得pH=13.0,則此溫度下殘留在溶液中的c(Mg2+)=
5.6×10-10mol/L
5.6×10-10mol/L

②科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)納米級的Cu2O可作為太陽光分解水的催化劑.一定溫度下,在2L密閉容器中加入納米級Cu2O并通入0.10mol水蒸氣,發(fā)生反應(yīng):2H2O(g)
Cu2O
2H2(g)+O2(g)△H=+484kJ?mol-1不同時段產(chǎn)生O2的量見下表:
時間/min 20 40 60 80
n(O2)/mol 0.0010 0.0016 0.0020 0.0020
則前20min的反應(yīng)速率 v(H2O)=
5.0×10-5mol?L-1?min-1
5.0×10-5mol?L-1?min-1
;達(dá)平衡時,至少需要吸收的光能為
0.968
0.968
kJ.

③向某密閉容器中加入 0.3molA、0.1molC和一定量的B三種氣體.一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時間變化如下圖中甲圖所示.附圖中乙圖為t2時刻后改變?nèi)萜髦袟l件,平衡體系中反應(yīng)速率隨時間變化的情況,且四個階段都各改變一種不同的條件,所用條件均不同.已知,t3-t4階段為使用催化劑[已知t0-t1階段c(B)未畫出].請回答:
I:t4-t5階段改變的條件為
減小壓強(qiáng)
減小壓強(qiáng)
,
II:B的起始物質(zhì)的量為
0.04mol
0.04mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

請運用化學(xué)反應(yīng)原理的相關(guān)知識研究碳及其化合物的性質(zhì).
(1)請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:(系數(shù)按順序填在答題卷上)
 
C+
 
 KMnO4+
 
H2SO4
 
CO2↑+
 
MnSO4+
 
K2SO4+
 
H2O
(2)焦炭可用于制取水煤氣.測得12g 碳與水蒸氣完全反應(yīng)生成水煤氣時,吸收了131.6kJ熱量.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(3)活性炭可處理大氣污染物NO.在2L密閉容器中加入NO和活性炭(無雜質(zhì)),生成氣體E和F,E和F均為空氣的組成成分.當(dāng)溫度分別在T1和T2時,測得各物質(zhì)平衡時物質(zhì)的量如下表:
物質(zhì)
溫度
活性炭(mol) NO(mol) E(mol) F(mol)
初始 2.030 0.100 0 0
T1 2.000 0.040 0.030 0.030
T2 2.005 0.050 0.025 0.025
①寫出NO與活性炭反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②根據(jù)上述信息判斷,溫度T1和T2的關(guān)系是(填序號)
 

a.T1>T2            b.T1<T2         c.無法比較
(4)CO2經(jīng)常用氫氧化鈉溶液來吸收,現(xiàn)有0.4molCO2,若用200mL 3mol/L NaOH溶液將其完全吸.回答下列問題:
①所得溶液的溶質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).
②溶液中下列關(guān)系正確的是
 
(填字母序號).
a.c(Na+)>c(CO
 
2-
3
)>c(OH-)>c(HCO
 
-
3

b.c(Na+)>c(HCO
 
-
3
)>c(CO
 
2-
3
)>c(OH-
c.c(Na+)=2c(CO
 
2-
3
)+c(HCO
 
-
3
)+c(H2CO3
d.c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+2c(CO
 
2-
3
)+c(HCO
 
-
3

(5)CO2在自然界循環(huán)時可與CaCO3反應(yīng),CaCO3是一種難溶物質(zhì),其Ksp=3.8×10-9.CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,現(xiàn)將等體積的一定濃度的CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合,若混合前Na2CO3溶液的濃度為1.9×10-4mol/L,則混合后若生成沉淀所需原CaCl2溶液的最小濃度為
 

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同步練習(xí)冊答案