下列關(guān)于鈉的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.鈉可以從硫酸銅溶液中還原出銅單質(zhì)
B.鈉元素以化合態(tài)存在于自然界中
C.鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
D.金屬鈉有強(qiáng)還原性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二上11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為增強(qiáng)鋁的耐腐蝕性,現(xiàn)以鉛蓄電池為外電源,以A1作陽(yáng)極、Pb作陰極,電解稀硫酸,使鋁表面的氧化膜增厚。反應(yīng)原理如下:
電池:Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)=2PbSO4(s)+2H2O(l)
電解池:2Al+3H2OAl2O3+3H2↑ 電解過(guò)程中,以下判斷正確的是( )
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南省高一上12月段考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是
A.CaCO3與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+=CO2↑+H2O
B.鐵與硫酸反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
C.氫氧化銅與鹽酸反應(yīng):H++OH-=H2O
D.鋅與硫酸銅溶液反應(yīng):Zn+Cu2+=Zn2++Cu
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
某研究小組以化合物1為原料,按下列路線制備聚合物8。
已知:R—XR—CNR—COOH
R—CH2COOH
請(qǐng)回答:
(1)以下四個(gè)化合物中,含有羧基的是
A.化合物3 B.化合物4 C.化合物6 D.化合物7
(2)化合物4→8的合成路線中,未涉及的反應(yīng)類型是
A.取代反應(yīng) B.消去反應(yīng) C.加聚反應(yīng) D.還原反應(yīng)
(3)下列四個(gè)化合物中,與化合物4互為同系物的是
A.CH3COOC2H5 B.C6H5COOH
C.CH3CH2CH2COOH D.CH3COOH
(4)化合物4的屬于酯類的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
(5)化合物7→8的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
等體積的AlCl3和NaOH兩溶液混合,充分反應(yīng)后,沉淀和溶液中所含鋁元素的質(zhì)量相等,則原AlCl3溶液和NaOH溶液物質(zhì)的量濃度之比可能是
A.1:3 B.2:5 C.1:4 D.2:7
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年西藏山南第二高級(jí)中學(xué)高一上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室中欲配制225mL6 mol•L-1的H2SO4溶液,現(xiàn)有足量的18mol•L-1的濃硫酸。現(xiàn)有三種規(guī)格容量瓶:100mL、250 mL、500 mL,試回答:
(1)此時(shí)最少需要________ mL 濃H2SO4.
(2)可供選擇的儀器除容量瓶外,還有 ①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④量筒 ⑤藥匙 ⑥托盤(pán)天平.
上述儀器中,在配制6mol/L 的H2SO4時(shí)用不到的儀器是(填代號(hào))________,缺少的儀器是________,你選擇的容量瓶的規(guī)格是________ mL。使用容量瓶(已經(jīng)洗滌干凈)時(shí)的第一步操作是________;
(3)用量筒量取濃硫酸后,應(yīng)如何混合稀釋濃硫酸________;
(4)在配制過(guò)程中,下列操作中錯(cuò)誤________,能導(dǎo)致結(jié)果偏低的操作是________,(填代號(hào),其他操作都正確)。
A.洗滌量取濃H2SO4后的量筒2-3次,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
B.先將濃H2SO4沿著燒杯壁慢慢到入燒杯中,再向燒杯中加入蒸餾水來(lái)稀釋
C.未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
D.定容時(shí),加蒸餾水超過(guò)容量瓶刻度,又用膠頭滴管吸出
E.轉(zhuǎn)移溶液前,容量瓶中含有少量蒸餾水
F.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度,又用膠頭滴管加蒸餾水至刻度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某學(xué)生用0.2000 mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作為如下幾步:
①用蒸餾水洗滌堿式滴定管,并立即注入NaOH溶液至“0”刻度線以上
②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體
③調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度線以下某一刻度,并記下讀數(shù)
④移取20.00 mL待測(cè)液注入潔凈的錐形瓶中,并加入3滴酚酞溶液
⑤用標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點(diǎn),記下滴定管液面讀數(shù)
請(qǐng)回答:
(1)以上步驟有錯(cuò)誤的是(填編號(hào)) ,該錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”) 。
(2)判斷滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是:錐形瓶中溶液從 色變?yōu)?u> 色,且半分鐘內(nèi)不變色。
(3)如圖是某次滴定時(shí)的滴定管中的液面,其讀數(shù)為 mL。
(4)根據(jù)下列數(shù)據(jù):請(qǐng)計(jì)算待測(cè)鹽酸溶液的濃度為 mol/L
滴定次數(shù) | 待測(cè)液體積(mL) | 標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液讀數(shù)記錄(mL) | |
滴定前讀數(shù) | 滴定后讀數(shù) | ||
第一次 | 20.00 | 0.40 | 20.40 |
第二次 | 20.00 | 4.00 | 24.00 |
第三次 | 20.00 | 2.00 | 24.10 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省高三上一輪收官考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列解釋事實(shí)的化學(xué)方程式或離子方程式不正確的是( )
A.向海帶灰浸出液中加入硫酸、雙氧水:2I-+2H++H2O2=I2+2H2O
B.自然界各種原生銅的硫化物經(jīng)氧化、淋濾作用后產(chǎn)生的硫酸銅,遇到難溶液的PbS,慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(lán)(CuS):Cu2++SO42-+PbS═CuS+PbSO4
C.在燃煤時(shí)加入適量石灰石,可減少SO2的排放:2CaCO3+O2+2SO2═2CaSO3+2CO2
D.在鹽堿地(含較多NaCl、Na2CO3)上通過(guò)施加適量CaSO4,可降低土壤的堿性:CaSO4+Na2CO3═CaCO3↓+Na2SO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
物質(zhì)A是生產(chǎn)各種塑料的重要單體,工業(yè)上采用物質(zhì)B分解制備物質(zhì)A的同時(shí)釋放出氫氣,其制備原理是:B(g)A(g)+H2(g) ΔH=+125kJ·mol—1
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=______________。隨著溫度的升高,K 值____________ (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)實(shí)際生產(chǎn)中常以高溫水蒸氣作為反應(yīng)體系的稀釋劑(稀釋劑不參加反應(yīng))。物質(zhì)B的平衡轉(zhuǎn)化率與水蒸氣的用量、體系總壓強(qiáng)關(guān)系如下圖。
①由上圖可得出:
結(jié)論一:
其他條件不變,水蒸氣的用量越大,平衡轉(zhuǎn)化率越___;
結(jié)論二 :______________________________________
②加人稀釋劑能影響反應(yīng)物B的平衡轉(zhuǎn)化率的原因是:__________________。
(3)某些工藝中,在反應(yīng)的中途加入O2和特定的催化劑,有利于提高B的平衡轉(zhuǎn)化率。試解釋其原因:________________________。
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