【題目】(1)將氨氣通入水中,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式有_______;下列有關(guān)分析中正確的是_______

A.常溫時(shí)氨氣易溶于水

B.通常情況下氨氣在水中的溶解度不大

C.溶于水的氨氣分子有少量發(fā)生電離

D.氨水中的NH3H2O可電離出少量OH

E.氨本身具有弱堿性

F.在飽和氨水中含量最多的溶質(zhì)是NH3H2O

(2)氨水有許多用途,請(qǐng)任寫一個(gè)用氨水制取不溶性堿的方程式_______

【答案】NH3+H2ONH3H2ONH4++OHADF3NH3H2O+AlCl3AlOH3↓+3NH4Cl

【解析】

1)氨氣和水反應(yīng)生成一水合氨,一水合氨是弱堿存在電離平衡,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH3+H2ONH3H2ONH4++OH;氨氣極易溶于水,大部分和水反應(yīng)生成一水合氨,氨氣本身不能發(fā)生電離屬于非電解質(zhì),生成的一水合氨存在電離平衡電離出氫氧根離子,溶液顯堿性,氨氣本身不顯堿性,氨水溶液中含量最多的溶質(zhì)主要是一水合氨,ADF正確;

2)氨水和氯化鋁溶液發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀和氯化銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3NH3H2O+AlCl3AlOH3↓+3NH4Cl。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙酰苯胺是較早使用的一種解熱鎮(zhèn)痛藥,可由苯胺和乙酸反應(yīng)制備:

已知:① 苯胺易被氧化;

乙酰苯胺、苯胺和醋酸的部分物理性質(zhì)如下表:

物質(zhì)

熔點(diǎn)

沸點(diǎn)

溶解度(20 ℃)

乙酰苯胺

114.3 ℃

305 ℃

0.46

苯胺

6 ℃

184.4℃

3.4

醋酸

16.6 ℃

118 ℃

易溶

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟1:在50 mL圓底燒瓶中,加入5 mL苯胺、7.5 mL冰醋酸及少許鋅粉,依照右圖裝置組裝儀器。

步驟2:控制溫度計(jì)示數(shù)約105 ℃,小火加熱回流1 h。

步驟3:趁熱將反應(yīng)混合物倒入盛有100 mL冷水的燒杯中,冷卻后抽濾,洗滌,得到粗產(chǎn)品。

請(qǐng)回答下列問題:

1步驟1中加入鋅粉的作用是________________ 、起著沸石的作用。

2步驟2中控制溫度計(jì)示數(shù)約105 ℃,接引管流出的主要物質(zhì)是________________,若溫度過高,會(huì)導(dǎo)致________________。刺形分餾柱中,由下到上,溫度逐漸________________(填升高降低不變)。

3步驟3中抽濾裝置所包含的儀器除減壓系統(tǒng)外,還有吸濾瓶、________________填儀器名稱)。

4步驟3得到的粗產(chǎn)品可采取重結(jié)晶的方法進(jìn)一步提純,操作步驟是________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是檢驗(yàn)氣體性質(zhì)的一種實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:

(1)當(dāng)X為二氧化硫氣體,Y為碳酸鈉溶液時(shí),可觀察到有氣泡放出,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明二氧化硫的水溶液具有_____性。

(2)當(dāng)X為二氧化硫氣體,Y為品紅溶液時(shí),可觀察到的現(xiàn)象是_______,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明二氧化硫的水溶液具有_______性,反應(yīng)后將試管中的溶液加熱煮沸一段時(shí)間,可觀察到的現(xiàn)象是_______。

(3)若讓你設(shè)計(jì)一個(gè)吸收尾氣的裝置,試著畫出裝置圖并注明需要的藥品_______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】12分)某種含有少量FeCl2雜質(zhì)的FeCl3樣品,現(xiàn)要測(cè)定其中鐵元素的含量。實(shí)驗(yàn)采用以下步驟進(jìn)行:

準(zhǔn)確稱量m g樣品(2~3g);

向樣品中加入10mL 5mol/L的鹽酸,再加入蒸餾水,配制成250mL溶液;

量取25mL操作中配得的溶液,加入3mL溴水,加熱使之完全反應(yīng);

趁熱迅速加入濃度為10%的氨水至過量,充分?jǐn)嚢,使之完全沉淀?/span>

過濾,將沉淀洗滌、灼燒、冷卻稱量,反復(fù)操作至恒重。

請(qǐng)根據(jù)上面的敘述回答:

1)若稱量前,托盤天平的指針偏向標(biāo)尺左方;稱量讀數(shù)時(shí),指針剛好在標(biāo)尺的中間,則所得樣品的質(zhì)量 。

A.比mgB.比mgC.恰好為mg

2)溶解樣品時(shí)要加入鹽酸,原因是

3)配制250mL溶液時(shí),除需250mL的容量瓶、燒杯外,還需用到的玻璃儀器是

4)加入溴水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。

5)若坩堝質(zhì)量為W1g,坩堝與灼燒后固體的總質(zhì)量是W2 g,則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

6)若在配制250mL溶液時(shí),所用的容量瓶沒有洗干凈。當(dāng)含有下列物質(zhì)時(shí),最終會(huì)使鐵元素的測(cè)定含量(填偏高偏低不變)。

①NaCl ②Fe2SO43

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海水開發(fā)利用的部分過程如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是 )

A. 海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法等。

B. 空氣吹出法是工業(yè)規(guī)模海水提溴的常用方法。其工藝的其中一個(gè)環(huán)節(jié)是把氯氣通入酸化的濃縮海水(或苦鹵)中。

C. 在工業(yè)上一般選用氫氧化鈉溶液作為圖示中的沉淀劑。

D. Mg(OH)2可以制得MgCl2·6H2O,某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置制取無水MgCl2。其中裝置A的作用是制取干燥的HCl氣體。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電,但屬于非電解質(zhì)的是(

A.鹽酸B.SO2C.NH4NO3D.NaOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)換的認(rèn)識(shí)中不正確的是

A. 電解水生成氫氣和氧氣時(shí),電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

B. 白熾燈工作時(shí)電能全部轉(zhuǎn)變成光能

C. 電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D. 煤燃燒時(shí)化學(xué)能主要轉(zhuǎn)變成熱能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以水為分散劑的分散系,按穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序排列的是(
A.溶液、膠體、濁液
B.濁液、膠體、溶液
C.膠體、濁液、溶液
D.濁液、溶液、膠體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)用0.1000 mol·L-1KMnO4酸性溶液滴定未知濃度的無色H2C2O4溶液,反應(yīng)離子方程式是:2MnO4+5H2C2O4+6H+ = 2Mn2++10CO2↑+8H2O

填空完成問題:

(1)該滴定實(shí)驗(yàn)所需的玻璃儀器有______________。(填字母)

A.酸式滴定管B.堿式滴定管 C.量筒 D.錐形瓶 E.鐵架臺(tái)F.滴定管夾G.燒杯H.白紙 I.漏斗

(2)不用________(填“酸”或“堿”)式滴定管盛放高錳酸鉀溶液。試分析原因___________________________________________。

(3)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為___________________________________。

(4)若滴定開始和結(jié)束時(shí),滴定管中的液面如圖所示,則起始讀數(shù)為________mL,終點(diǎn)讀數(shù)為________mL。

(5)某學(xué)生根據(jù)3次實(shí)驗(yàn)分別記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

滴定

次數(shù)

待測(cè)H2C2O4溶液的體積/mL

0.1000 mol/L KMnO4的體積(mL)

滴定前刻度

滴定后刻度

溶液體積/mL

第一次

25.00

0.00

26.11

26.11

第二次

25.00

1.56

30.30

28.74

第三次

25.00

0.22

26.31

26.09

依據(jù)上表數(shù)據(jù)列式計(jì)算該H2C2O4溶液的物質(zhì)的量濃度為_______________。

(6)下列操作中可能使測(cè)定結(jié)果偏低的是___________(填字母)。

A.酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗就直接注入KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液

B.滴定前盛放草酸溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥

C.酸式滴定管尖嘴部分在滴定前沒有氣泡,滴定后有氣泡

D.讀取KMnO4標(biāo)準(zhǔn)液時(shí),開始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)

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