【題目】分散系存在比較廣泛,日常生活中常見的煙、霧、碘酒、食鹽水等都是分散系,關(guān)于這四種分散系的分散質(zhì)和分散劑的說法中,正確的是( )
分散系 | 分散質(zhì) | 分散劑 | |
A | 煙 | 微小水滴 | 空氣 |
B | 霧 | 微小塵埃 | 空氣 |
C | 碘酒 | 碘 | 酒精 |
D | 食鹽水 | 水 | 氯化鈉 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取一支硬質(zhì)大試管,通過排飽和食鹽水的方法先后收集半試管甲烷和半試管氯氣(如圖),下列對(duì)于試管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)及現(xiàn)象的說法正確的是
A. 此反應(yīng)無光照也可發(fā)生
B. 甲烷和Cl2反應(yīng)后的產(chǎn)物只有CH3Cl和HCl
C. 盛放飽和食鹽水的水槽底部會(huì)有少量晶體析出
D. CH4和Cl2完全反應(yīng)后液面上升,液體充滿試管
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是模擬“侯氏制堿法”制取NaHCO3的部分裝置。下列操作正確的是( )
A. a通入CO2,然后b通入NH3,c中放堿石灰
B. b通入NH3,然后a通入CO2,c中放堿石灰
C. a通入NH3,然后b通入CO2,c中放蘸稀硫酸的脫脂棉
D. b通入CO2,然后a通入NH3,c中放蘸稀硫酸的脫脂棉
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】石油煉制過程中產(chǎn)生的大量H2S廢氣的處理設(shè)計(jì)方案如下圖所示,下列說法不合理的是
A. 吸收H2S的離子方程式為:2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+
B. 電解過程中的陽極可發(fā)生的競(jìng)爭(zhēng)反應(yīng)主要為:2Cl--2e-=Cl2↑
C. 該工藝流程設(shè)計(jì)上處理廢氣H2S的同時(shí)也獲得產(chǎn)品H2和S
D. 實(shí)驗(yàn)室可用點(diǎn)燃充分燃燒的方法消除H2S污染
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式表達(dá)正確的是
A. 用惰性電極電解氯化鎂溶液:2Cl+2H2O Cl2↑+H2↑+2OH-
B. 將氯化亞鐵溶液和稀硝酸混合:3Fe2++NO3 -+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O
C. 碳酸氫銨溶液與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng):NH4++ OH-====NH3·H2O
D. NaAlO2 溶液中通入過量 CO2:2AlO2-+ CO2 + 3H2O === 2Al(OH)3↓ +CO32-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列污水處理的方法中,表示其原理的離子方程式不正確的是
A.混凝法,用明礬做混凝劑:Al3++3H2OAl(OH)3+3H+
B.中和法,用過量CO2中和堿性廢水:CO2+2OH—=CO32—
C.沉淀法,用Na2S處理含Hg2+廢水:Hg2++S2—=HgS↓
D.氧化還原法,用FeSO4將酸性廢水中Cr2O72—還原為Cr3+:Cr2O72—+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程:在一個(gè)小燒杯里,加入20g Ba(OH)2·8H2O晶體和10gNH4Cl晶體,然后將小燒杯放在事先已滴有3滴~4滴水的玻璃片上,并立即用玻璃棒迅速攪拌。實(shí)驗(yàn)流程示意圖如下,回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是_______。
②浸有稀硫酸的棉花的作用是______。
(2)沼氣是一種廉價(jià)能源,農(nóng)村存在大量的秸稈、雜草等廢棄物,它們經(jīng)微生物發(fā)酵之后,便可產(chǎn)生沼氣,可用來點(diǎn)火做飯。在農(nóng)村推廣建造沼氣池,不僅能有效地利用____能,還能為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供優(yōu)良的肥料。已知:標(biāo)準(zhǔn)狀況下的112.0LCH4氣體完全燃燒,生成CO2和液態(tài)水,放出4448kJ的熱量。
①寫出CH4完全燃燒的熱化學(xué)方程式為________。
②如果上述反應(yīng)生成的是水蒸氣,則反應(yīng)放出的熱量___4448kJ。(填“>”或“<”或“=”)
(3)鋼鐵在潮濕的空氣中生銹主要是由電化學(xué)腐蝕造成的,發(fā)生腐蝕時(shí)鐵和內(nèi)部的雜質(zhì)碳及鋼鐵表面的電解質(zhì)溶液形成原電池。鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時(shí)正極的電極反應(yīng)式________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水是巨大的資源寶庫(kù)。
Ⅰ.從海水中提取食鹽和溴海水中溴以溴化鈉為主的過程如下:
(1)工業(yè)上是利用步驟①所得的NaCl固體制備金屬鈉的化學(xué)方程式為:______。
(2)步驟②的離子方程式為:________。
(3)步驟③用水溶液吸收,可制得兩種強(qiáng)酸,化學(xué)方程式為:_____。
Ⅱ.海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,燃燒的灰燼中碘元素以的形式存在。實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如下:
(4)指出提取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:
①_____③_____④______
(5)提取碘的過程中,可供選擇的有機(jī)試劑是_____(填字母)。
A.苯、酒精 B.四氯化碳、苯 C.汽油、乙酸 D.汽油、酒精
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知KMnO4和H2C2O4(草酸)在酸性溶液中會(huì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)。甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組欲探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下(實(shí)驗(yàn)中所用KMnO4溶液均已酸化)
(1)甲組:通過測(cè)定單位時(shí)間內(nèi)生成CO2氣體體積的大小來比較化學(xué)反應(yīng)速率,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
實(shí)驗(yàn)時(shí)儀器中的A溶液一次性加入,A、B的成分見下表:
序號(hào) | A溶液 | B溶液 |
① | 2 mL 0.1 mol·L-1H2C2O4溶液 | 4 mL 0.01 mol·L-1KMnO4溶液 |
② | 2 mL 0.2 mol·L-1H2C2O4溶液 | 4 mL 0.01 mol·L-1KMnO4溶液 |
③ | 2 mL 0.2 mol·L-1H2C2O4溶液 | 4 mL 0.01 mol·L-1KMnO4溶液,少量MnSO4固體(催化劑) |
①盛放A溶液的儀器名稱_______,錐形瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式:______
②該實(shí)驗(yàn)探究的是_____因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。在反應(yīng)停止之前,相同時(shí)間內(nèi)針筒中所得CO2的體積由大到小的順序是____(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。
(2)乙組:通過測(cè)定KMnO4溶液褪色所需時(shí)間的長(zhǎng)短來比較化學(xué)反應(yīng)速率。
取兩支試管各加入2 mL 0.1 mol·L-1H2C2O4溶液,另取兩支試管各加入4 mL 0.1 mol·L-1KMnO4溶液,將四支試管分成兩組(每組各有一支試管盛有H2C2O4溶液和KMnO4溶液),一組放入冷水中,另一組放入熱水中,一段時(shí)間后,分別混合并振蕩,記錄溶液褪色所需時(shí)間。該實(shí)驗(yàn)試圖探究________因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,但該組同學(xué)始終沒有看到溶液完全褪色,其原因是______
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