A. | 向苯酚鈉溶液中通入少量CO2:C6H5O-+CO2+H2O→C6H5OH+HCO3- | |
B. | Fe(OH)3沉淀被氫碘酸溶解:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O | |
C. | 向Ca(HCO3)2溶液中加入少量NaOH:Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O | |
D. | 用銅電極電解飽和食鹽水:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH- |
分析 A.碳酸的酸性比苯酚的酸性強(qiáng),碳酸氫根離子電離出氫離子能力弱于苯酚;
B.I-被Fe3+氧化,生成碘單質(zhì),自身被還原為二價(jià)鐵離子;
C.NaOH完全反應(yīng),反應(yīng)生成碳酸鈣、H2O、碳酸氫鈉;
D.銅為陽(yáng)極,發(fā)生氧化反應(yīng),陰極氫離子發(fā)生還原反應(yīng).
解答 解:A.苯酚鈉通入二氧化碳生成苯酚和碳酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C6H5ONa+CO2+H2O→C6H6OH+NaHCO3,離子方程式為C6H5O-+CO2+H2O→C6H5OH+HCO3-,故A正確;
B.發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成碘化亞鐵、碘、水,發(fā)生的離子反應(yīng)為2Fe(OH)3+6H++2I-=2Fe2++I2+6H2O,故B錯(cuò)誤;
C.NaOH完全反應(yīng),反應(yīng)生成碳酸鈣、H2O、碳酸氫鈉,發(fā)生的離子反應(yīng)為Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O,故C錯(cuò)誤;
D.用銅電極電解飽和食鹽水時(shí),陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)為Cu-e-+Cl-=CuCl,陰極發(fā)生還原反應(yīng),電極方程式為2H++2e-=H2↑,總反應(yīng)為2Cu+2H++2Cl-=2CuCl↓+H2↑,生成白色CuCl沉淀和氫氣,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查離子方程式的書寫,題目難度中等,注意從化學(xué)式、離子符號(hào)、電荷守恒以及是否符合反應(yīng)實(shí)際的角度分析,注意明確題目中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)物的量對(duì)反應(yīng)的影響.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 L 1 mol•L-1 Na2CO3溶液中含有NA個(gè)C原子 | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.1 mol Cl2 溶于水,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1NA | |
C. | 常溫下,向飽和Na2CO3溶液中加入少量BaSO4粉末,過濾,向洗凈的沉淀中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明常溫下Ksp(BaCO3)<Ksp(BaSO4) | |
D. | 侯氏制堿法是將二氧化碳和氨氣先后通入飽和氯化鈉溶液中,制得碳酸氫鈉固體,再在高溫下灼燒,轉(zhuǎn)化為碳酸鈉固體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食醋可用于除去暖水瓶中的水垢 | B. | 單質(zhì)硅可用作光纜 | ||
C. | 酒精可用于殺菌消毒 | D. | 純堿可除去灶具上的油污 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “可燃冰”屬于純凈物 | |
B. | “可燃冰”代替燃油可減少大氣污染 | |
C. | “可燃冰”開采不當(dāng),CH4釋放到空氣中對(duì)環(huán)境沒有影響 | |
D. | “可燃冰”作為能源不會(huì)產(chǎn)生污染物CO和溫室氣體CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 操作 | 解釋 |
A | 在新制氯水中加入碳酸鈣粉末,充分?jǐn)嚢,氯水的漂白性增?qiáng) | 氯水中HC1O的物質(zhì)的量濃度增大 |
B | 用3mL稀H2SO4溶液與足量Zn反應(yīng),當(dāng)氣泡稀少時(shí),加入1mL濃H2SO4,又迅速產(chǎn)生較多氣泡 | H2SO4濃度增大,反應(yīng)速率加快 |
C | 向某溶液中逐漸通入CO2氣體,先出現(xiàn)白色膠狀沉淀,繼續(xù)通入CO2氣體,白色膠狀沉淀不溶解,證明該溶液中存在AlO2- | Al(OH)3是兩性氫氧化物,不溶于碳酸溶液 |
D | 保存硫酸亞鐵溶液需加入少了稀鹽酸和鐵釘 | 防止Fe2+水解以及被O2氧化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫下1L 0.1 mol﹒L-1的Fe2(SO4)3溶液中含有0.2NA個(gè)Fe3+ | |
B. | 相同質(zhì)量的Na2O2和Na2S固體具有相同的陰陽(yáng)離子數(shù)和質(zhì)子數(shù) | |
C. | 用堿性鋅錳干電池作電源電解飽和食鹽水,當(dāng)消耗MnO2 8.7g時(shí),可制得標(biāo)況下氯氣2.24L (不考慮氯氣的溶解;電池工作時(shí)MnO2轉(zhuǎn)化為MnOOH) | |
D. | 常溫下CH3COONH4的pH=7,則0.5 mol﹒L-1的CH3COONH4溶液中,NH4+濃度為0.5 mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 將一塊鋁片直接放入硫酸銅溶液中 | 短期內(nèi)鋁片表面無(wú)明顯現(xiàn)象 | 鋁不能置換出硫酸銅中的銅 |
B | 加熱盛有NH4Cl固體的試管 | 試管底部固體消失,試管口有晶體凝結(jié) | NH4Cl固體可以升華 |
C | 取久置的Na2O2粉末,向其中滴加過量的鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | Na2O2沒有變質(zhì) |
D | 將石蠟油、碎瓷片放入硬質(zhì)試管中加強(qiáng)熱,并將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中 | 酸性高錳酸鉀溶液褪色 | 在熾熱瓷片的作用下,石蠟油發(fā)生了裂化、裂解反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 分子式為C10H18O | B. | 不能發(fā)生銀鏡反應(yīng) | ||
C. | 可使酸性KMnO4溶液褪色 | D. | 分子中有7種不同化學(xué)環(huán)境的氫 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2△H1>△H3 | B. | △H3=△H4+△H5 | C. | △H1=△H2+△H3 | D. | △H2<0,△H4<0 |
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