【題目】常溫下檸檬水溶液的pH是3,其中的c(OH-)是( )
A.0.1 mol/LB.1×10-3 mol/LC.1×10-11 mol/LD.1×10-7 mol/L
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)2008年北京奧運會主體育場的外形好似“鳥巢”(The Bird Nest),有一類化學物質(zhì)也好似鳥巢,如化學式是B5H9的五硼烷(如圖)。 請問五硼烷的摩爾質(zhì)量是____g/mol。
(2)在同溫同壓下,同體積的甲烷(CH4)和二氧化碳分子數(shù)之比為______,質(zhì)量之比為______,密度之比為________。
現(xiàn)有三組混合物:①溴水 ②39%的乙醇溶液(乙醇的沸點為78.4℃)③汽油和氯化鈉溶液,分離以上各混合物的正確實驗方法依次是_______ 、________、_________。
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【題目】下列各有機物:①分子式為C5H12O的醇;②分子式為C5H10O的醛;③分子式為C5H10O的酮;④分子式為C5H10O2的羧酸。同分異構(gòu)體數(shù)目的關(guān)系為
A.①=②=③=④B.①>②=④>③C.①<②=④<③D.①>②>④>③
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【題目】下述實驗中均有紅棕色氣體產(chǎn)生,對比分析所得結(jié)論不正確的是
① | ② | ③ |
A.由①中的紅棕色氣體,推斷產(chǎn)生的氣體一定是混合氣體
B.紅棕色氣體不能表明②中木炭與濃硝酸產(chǎn)生了反應(yīng)
C.由③說明濃硝酸具有揮發(fā)性,生成的紅棕色氣體為還原產(chǎn)物
D.③的氣體產(chǎn)物中檢測出CO2,由此說明木炭一定與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)
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【題目】標準狀況下,干燥圓底燒瓶中充滿NO2和O2的混合氣體進行噴泉實驗,經(jīng)充分反應(yīng)后,瓶內(nèi)充滿水,則瓶內(nèi)水溶液的物質(zhì)的量濃度為
A. 5/112 B. 1/28 C. 2/49 D. 8/245
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【題目】如圖為實驗室某濃硫酸試劑瓶標簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),試根據(jù)標簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)通過計算可知,上述濃硫酸中H2SO4的物質(zhì)的量濃度為__________molL-1。
實驗室需要240 mL 2.0 mol·L-1的H2SO4溶液,現(xiàn)用以上濃硫酸配制,請回答下列問題:
(2)下列儀器中,不會用到的是________。
A.50 mL量筒 B.100 mL容量瓶 C.玻璃棒 D.托盤天平 E.藥匙 F.燒杯
(3)若要實施配制,除上述儀器外,還缺少的儀器為________。
(4)請先通過計算____(請把計算過程寫在框內(nèi)),再確定量取________mL濃硫酸溶液用于稀釋。
(5)配制過程簡述為以下各步,其正確的操作順序為_________________(填各步驟序號)。
A.冷卻至室溫 B.洗滌并移液 C.量取 D.稀釋 E.搖勻裝瓶 F.定容 G.移液
(6)在配制過程中,下列情況對配制結(jié)果有何影響?(填“偏高”“偏低”或“無影響”)
①容量瓶未干燥,有少量蒸餾水,則所配溶液的濃度________;
②定容時若仰視刻度線,則所配溶液的濃度________;
③量取濃硫酸時若俯視刻度線,則所配溶液的濃度________;
④搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加水至刻度線________。
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【題目】為了將混有K2SO4、MgSO4的KNO3固體提純,并制得純凈的KNO3溶液,某學生設(shè)計如下實驗方案:
(1)操作①為___________________________。
(2)操作②~④加入的試劑依次可以為:____________________________。
(3)如何判斷SO42-已除盡?____________________________。
(4)加熱煮沸的目的:___________________________________。
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【題目】下列性質(zhì)中,能充分說明某晶體一定是離子晶體的是
A.具有較高的熔點,硬度大B.固態(tài)不導電,水溶液能導電
C.晶體中存在金屬陽離子,熔點較高D.固態(tài)不導電,熔融狀態(tài)能導電
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于金屬鈉的敘述中,正確的是
A. 為防止鈉與水反應(yīng)時燃燒,可將該反應(yīng)置于試管中進行,以減少與氧氣的接觸
B. 鈉著火時應(yīng)用干燥的沙土滅火
C. 鈉在空氣中受熱時,熔化為銀白色的小球,產(chǎn)生黃色的火焰,生成白色粉末
D. 鈉在空氣中長期放置,最終主要生成物為過氧化鈉
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