下列屬于油脂的用途的是  （   ）
①人類的營養(yǎng)物質(zhì)②制取肥皂③制取甘油④制備汽油   
A．①②④B．①③⑤C．②③④⑤D．①②③
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

能夠在酸性條件下水解，生成相對(duì)分子質(zhì)量相同的兩種物質(zhì)的是（  ）
A．纖維素B．淀粉C．蔗糖D．麥芽糖

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

往蛋白質(zhì)溶液里加入下列物質(zhì)的濃溶液，會(huì)產(chǎn)生沉淀。但再加蒸餾水稀釋，沉淀又會(huì)溶解的是
A．Na2SO4B．CH3CH2OHC．H2SO4D．(NH4)2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(1)油脂被攝入人體后，在酶的作用下水解為                  和甘油（寫名稱），進(jìn)而被氧化生成二氧化碳和水并提供能量，或作為合成人體所需其他物質(zhì)的原料。
(2)發(fā)育出現(xiàn)障礙，患營養(yǎng)缺乏癥，這主要是由于攝取_________（填“蛋白質(zhì)”、“脂肪”或“糖類”）不足引起的。下列食物中富含該物質(zhì)的是         （填字母）。
A．菠菜B．花生油C．瘦肉D．西瓜
(3)某品牌抗酸藥的成分主要有糖衣、碳酸鈣、淀粉等。
①寫出該抗酸藥發(fā)揮功效時(shí)的離子方程式：                                   。
②淀粉在抗酸藥中作填充劑、粘合劑，淀粉在人體內(nèi)酶的催化作用下發(fā)生水解反應(yīng)，寫出其水解方程式：                                                            。

（4）上圖所示4支試管同時(shí)水浴加熱4min，為檢驗(yàn)其中淀粉的水解程度，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象記錄如下：
編號(hào)
操作
現(xiàn)象
1
加入碘水
溶液變成藍(lán)色
2
加入銀氨溶液，水浴加熱
未出現(xiàn)銀鏡
3
加入碘水
溶液變成藍(lán)色
4
加入銀氨溶液，水浴加熱
未出現(xiàn)銀鏡
①結(jié)合試管1、2中的現(xiàn)象，得出的結(jié)論是，這兩支試管中淀粉     水解（填“沒有”、“部分”或“全部”）。
②結(jié)合試管3、4中的現(xiàn)象，不能得出“這兩支試管中淀粉沒有水解”的結(jié)論，理由是
                                                                           。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的主要成分屬于天然纖維素的是
A．聚乙烯B．尼龍C．棉花D．滌綸

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)與對(duì)應(yīng)的性質(zhì)或特性相符合的是
A．水 → 在人體內(nèi)調(diào)節(jié)酸堿度的主要物質(zhì)
B．油脂 → 發(fā)生水解反應(yīng)得到氨基酸和甘油
C．蔗糖 → 與氫氧化銅懸濁液反應(yīng)生成磚紅色沉淀
D．纖維素 → 發(fā)生水解反應(yīng)最終生成葡萄糖

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于蔗糖的說法中，不正確的是                    
A．蔗糖是最重要的二糖，它的式量是葡萄糖的二倍
B．純凈的蔗糖配成的溶液中加入銀氨溶液，微熱，不發(fā)生銀鏡反應(yīng)
C．在蔗糖與稀硫酸共熱后的溶液中，滴加銀氨溶液，再水浴加熱，看不到有銀鏡
D．在蔗糖中加入濃硫酸，可觀察到顏色變黑，并有泡沫生成

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用一種試劑就能鑒別出乙醇、乙酸、甲酸和葡萄糖五種有機(jī)物的水溶液，該試劑是 （   ）
A．銀氨溶液B．金屬鈉
C．FeCl3溶液D．新制的Cu（OH）2堿性懸濁液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

明治維新期間日本擬定征服世界的步驟是：第一期征服臺(tái)灣，第二期征服朝鮮，第三期征服滿蒙，第四期征服“支那”，第五期征服世界。日本為實(shí)現(xiàn)第三期目標(biāo)采取的行動(dòng)是（  ）
A．中日甲午戰(zhàn)爭B．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
C．九一八事變D．盧溝橋事變

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同步練習(xí)冊(cè)答案