配制一定物質(zhì)的量濃度的某溶液，下列情況會(huì)使配制結(jié)果偏低的是
A．未冷卻即轉(zhuǎn)移、定容
B．未洗燒杯及玻璃棒
C．定容時(shí)俯視刻度線觀察液面
D．容量瓶中原有少量蒸餾水
B

試題分析：根據(jù)cB＝可得，一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質(zhì)的物質(zhì)的量ｎB和溶液的體積V
引起的。誤差分析時(shí)，關(guān)鍵要看配制過(guò)程中引起ｎ和V怎樣的變化。在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí)，若nB比理論值小，或V比理論值大時(shí)，都會(huì)使所配溶液濃度偏�。蝗鬾B比理論值大，或V比理論值小時(shí)，都會(huì)使所配溶液濃度偏大，據(jù)此可以判斷。A、未冷卻即轉(zhuǎn)移、定容，則冷卻后容量瓶中溶液的體積減少，濃度偏高；B、未洗燒杯及玻璃棒，則溶質(zhì)減少，濃度偏低；C、定容時(shí)俯視刻度線觀察液面，則容量瓶中溶液的體積減少，濃度偏高；D、容量瓶中原有少量蒸餾水，溶質(zhì)和體積不變，濃度不變，答案選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或?qū)嶒?yàn)操作正確的是
A．用蒸餾水濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量某溶液的pH=10
B．用10 mL量筒量取0．50 mol·Ｌ-1H2SO4溶液5．50 mL
C．向鐵釘上鍍銅時(shí)，鐵釘連接直流電源的正極
D．盛裝Na2CO3溶液的試劑瓶要使用膠塞

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，同一個(gè)裝置可以用于不同的實(shí)驗(yàn)，例如圖的實(shí)驗(yàn)裝置（B中可為固體或液體，可加熱）。

（1）若A中為濃鹽酸，B中為高錳酸鉀固體，D中為石蕊溶液，則D中現(xiàn)象為_(kāi)_______________________。
（2）若A中為足量的濃硝酸，B中為銅單質(zhì)，D中用NaOH來(lái)吸收其產(chǎn)生的氣體，請(qǐng)寫出D中所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________。
（3）若A中為濃H2SO4，B中為NaCl固體， D中是Na2S與Na2SO3的混合溶液，打開(kāi)分液漏斗后，加熱，D中出現(xiàn)黃色沉淀并有臭雞蛋氣味的氣體逸出，則D中n(Na2S)與n(Na2SO3)需滿足的條件是______________________________。
（4）該裝置可以模擬氨堿法制純堿，D中為飽和食鹽水。先制取________氣體通入D中至飽和，再制取_______氣體也通入D中，此時(shí)可以看到溶液中有晶體析出。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________________。
（5）利用上述裝置，下列實(shí)驗(yàn)不可能實(shí)現(xiàn)的是_____________________
A．證明碳酸比苯酚的酸性強(qiáng)B．證明氯氣的氧化性比溴強(qiáng)
C．用乙醇制備并檢驗(yàn)乙烯D．制備并收集乙酸乙酯
（6）若A中為稀硫酸，B中為碳酸氫鈉固體，打開(kāi)分液漏斗反應(yīng)一段時(shí)間，D中先無(wú)現(xiàn)象，后慢慢產(chǎn)生沉淀且不溶解，則D溶液的原溶質(zhì)可能是______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)正確、且能達(dá)到目的的是（     ）

Ⅰ            Ⅱ           Ⅲ                         Ⅳ
A．實(shí)驗(yàn)I：可用于吸收氨氣，并能防止倒吸B．實(shí)驗(yàn)Ⅱ：靜置一段時(shí)間，小試管內(nèi)有晶體析出
C．實(shí)驗(yàn)III：配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸D．實(shí)驗(yàn)Ⅳ：海水的淡化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)安全事故的處理不恰當(dāng)?shù)氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．不慎將苯酚沾到皮膚上，應(yīng)立即用酒精洗滌B．一氧化碳中毒后，應(yīng)盡快將中毒者抬到空氣流通處C．不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用氫氧化鈉溶液洗滌D．解救Cu2+、Hg2+等重金屬鹽中毒的病人，可讓病人服用大量牛奶或豆?jié){

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列儀器中，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分液操作時(shí)不需選用的是(     )。
A．燒杯B．分液漏斗C．鐵架臺(tái)D．溫度計(jì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)正確的是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是
序號(hào)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />
A
濃、稀HNO3分別與Cu反應(yīng)
比較濃、稀HNO3的氧化性強(qiáng)弱
B
向盛有1mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液，至不再有沉淀生成，再向其中滴加Na2S溶液
說(shuō)明一種沉淀能轉(zhuǎn)化為另一種溶解度更小的沉淀
C
測(cè)定等濃度的HCl、HNO3兩溶液的pH
比較Cl、N的非金屬性強(qiáng)弱
D
室溫下，分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液，再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸
研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是
A．分液時(shí)，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
B．蒸餾時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C．蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)當(dāng)蒸發(fā)到剩有少量液體時(shí)，停止加熱，利用余熱將液體蒸干
D．用容量瓶配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí)，溶解后的溶液要馬上轉(zhuǎn)移至容量瓶

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