【題目】在NO2被水吸收的反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)和發(fā)生氧化反應(yīng)物質(zhì)質(zhì)量比為(提示:3NO2+H2O===2HNO3+NO( )
A. 3∶1 B. 1∶3
C. 1∶2 D. 2∶1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用實(shí)驗(yàn)室制得的乙烯(C2H5OHCH2=CH2↑+H2O)與溴水作用制取1,2﹣二溴乙烷的部分裝置圖,根據(jù)圖示判斷下列說(shuō)法正確的是
A. 裝置①和裝置③中都盛有水,其作用相同
B. 裝置②和裝置④中都盛有NaOH溶液,其吸收的雜質(zhì)相同
C. 產(chǎn)物可用分液的方法進(jìn)行分離,1,2﹣二溴乙烷應(yīng)從分液漏斗的上口倒出
D. 制備乙烯和生成1,2﹣二溴乙烷的反應(yīng)類(lèi)型分別是消去反應(yīng)和加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)性質(zhì)比較正確的是( )
A. Al3+、Na+、O2-微粒半徑依次增大
B. N、O、F最高正價(jià)依次升高
C. F2、Cl2、Br2、I2單質(zhì)的熔點(diǎn)逐漸降低
D. 鋰、鈉、鉀、銣單質(zhì)與水反應(yīng)置換出氫氣越來(lái)越難
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng):2NO2 2NO+O2在體積固定的密閉容器中,達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( )
①單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí)生成2n mol NO2
②單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí)生成2n mol NO
③用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為2:2:1的狀態(tài)
④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)
⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)
⑥混合氣體的壓強(qiáng)不再改變的狀態(tài)
⑦混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài).
A.①④⑥⑦
B.②③⑤⑦
C.①③④⑤
D.全部
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙酸和乙醇反應(yīng)的裝置如下圖所示:在試管里加入3mL乙醇,然后一邊搖動(dòng),一邊慢慢地加入2mL濃硫酸和2mL冰醋酸,用酒精燈小心均勻地加熱10min,將產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)長(zhǎng)導(dǎo)管通入到飽和碳酸鈉溶液的液面上。
(1)飽和碳酸鈉溶液的作用是____________________________________;
(2)實(shí)驗(yàn)裝置中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是_____________________________________;
(3)長(zhǎng)導(dǎo)管不插入液面以下的目的是___________________________________;
(4)實(shí)驗(yàn)中采取的加熱方式稱(chēng)__________,這種加熱方式的好處主要有_________________;
(5)所制得的酯應(yīng)從該分液漏斗的__________ (填編號(hào),多填、少填均不得分)。
a.下部流出 b.上口倒出 c.都可以
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某溶液中含有大量的下列離子:Mg2+ 、SO42—、Al3+和M離子,經(jīng)測(cè)定Mg2+、SO42—、Al3+和M離子的物質(zhì)的量之比為1︰4︰1︰1,則M離子可能是下列中的( )
A. Cl— B. Fe3+ C. OH— D. Na+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)藥品要在包裝標(biāo)簽上印上警示性標(biāo)志。下列化學(xué)藥品名稱(chēng)與警示標(biāo)志名稱(chēng)對(duì)應(yīng)正確的是( )
A. 酒精——?jiǎng)《酒?/span> B. 濃硫酸——腐蝕品
C. 汽油——爆炸品 D. 燒堿——?jiǎng)《酒?/span>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】不能用水浴加熱的實(shí)驗(yàn)是( )
A.苯的硝化反應(yīng)B.乙醛的銀鏡反應(yīng)
C.實(shí)驗(yàn)室制乙酸乙酯D.實(shí)驗(yàn)室制乙酸丁酯
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