大氣中的部分碘源于O3對海水中I-的氧化。將O3持續(xù)通入NaI溶液中進行模擬研究。
(1)O3將I-氧化成I2的過程由3步反應(yīng)組成:
①I-(aq)+ O3(g)===IO-(aq)+O2(g) ΔH1
②IO-(aq)+H+(aq)HOI(aq) ΔH2
③HOI(aq)+I-(aq)+H+(aq)I2(aq)+H2O(l) ΔH3
總反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________,其反應(yīng)熱ΔH=________。
(2)在溶液中存在化學(xué)平衡:I2(aq)+I-(aq)I3—(aq),其平衡常數(shù)表達式為________。
(3) 為探究Fe2+對O3氧化I-反應(yīng)的影響(反應(yīng)體系如上圖),某研究小組測定兩組實驗中I3—濃度和體系pH,結(jié)果見下圖和下表。
編號 | 反應(yīng)物 | 反應(yīng)前pH | 反應(yīng)后pH |
第1組 | O3+I- | 5.2 | 11.0 |
第2組 | O3+I-+Fe2+ | 5.2 | 4.1 |
圖2
①第1組實驗中,導(dǎo)致反應(yīng)后pH升高的原因是_____________________________
②圖1中的A為________。由Fe3+生成A的過程能顯著提高I-的轉(zhuǎn)化率,原因是_____________________________________________
③第2組實驗進行18 s后,I3—濃度下降。導(dǎo)致下降的直接原因有(雙選)________。
A.c(H+)減小 B.c(I-)減小 C.I2(g)不斷生成 D.c(Fe3+)增加
(4)據(jù)圖2,計算3~18 s內(nèi)第2組實驗中生成I3—的平均反應(yīng)速率(寫出計算過程,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(1)2I-(aq)+O3(g)+2H+(aq)=I2(aq)+O2(g)+H2O(l) ΔH1+ΔH2+ΔH3 (2)K= (3)①溶液中H+被消耗,生成H2O,溶液pH上升 ②Fe(OH)3 Fe3+形成Fe(OH)3過程中消耗OH-,使溶液中c(H+)上升,促進I-轉(zhuǎn)化 ③BC
(4)t=3 s時,c(I3—)=3.5×10-3 mol·L-1,t=18 s時,c(I3—)=11.8×10-3 mol·L-1,v(I3—)==5.5×10-4 mol/(L·s)
【解析】本題考查反應(yīng)熱、化學(xué)反應(yīng)速率等,意在考查考生對化學(xué)反應(yīng)原理的理解能力。(1)根據(jù)蓋斯定律,將三個反應(yīng)相加,可得總反應(yīng):2I-(aq)+O3(g)+2H+(aq)===I2(aq)+O2(g)+H2O(l),則ΔH=ΔH1+ΔH2+ΔH3。(2)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=。(3)①第1組實驗中,pH升高是因為反應(yīng)消耗了H+。②圖甲中A為Fe(OH)3,由Fe3+生成Fe(OH)3的過程中消耗OH-,溶液中c(H+)增大,促進I-轉(zhuǎn)化,因此I-的轉(zhuǎn)化率顯著提高。③導(dǎo)致I3—下降的直接原因是I2(g)不斷生成,c(I-)減小。
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題13化學(xué)實驗綜合應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題
某研究小組欲探究SO2的化學(xué)性質(zhì),設(shè)計了如下實驗方案。
(1)在B中檢驗SO2的氧化性,則B中所盛試劑可為________。
(2)在C中裝FeCl3溶液,檢驗SO2的還原性,則C中反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________________________。
(3)在D中裝新制漂白粉濃溶液。通入SO2一段時間后,D中出現(xiàn)了大量白色沉淀。同學(xué)們對白色沉淀成分進行了探究。請回答下列問題:
限選的儀器和試劑:過濾裝置、試管、滴管、帶導(dǎo)管的單孔塞、蒸餾水、0.5 mol·L-1鹽酸、0.5 mol·L-1H2SO4溶液、0.5 mol·L-1BaCl2溶液、品紅溶液、新制澄清石灰水。
(ⅰ)假設(shè)一:該白色沉淀為CaSO3;
假設(shè)二:該白色沉淀為________;
假設(shè)三:該白色沉淀為上述兩種物質(zhì)的混合物。
(ⅱ)基于假設(shè)一,填寫下表:
實驗操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
將D中沉淀過濾,洗滌干凈備用 |
|
用另一干凈試管取少量沉淀樣品,加入______________ | _________________________ |
(ⅲ)若假設(shè)二成立,試寫出生成該白色沉淀的化學(xué)方程式:
__________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題10常見非金屬元素及其重要化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列陳述Ⅰ、Ⅱ正確并且有因果關(guān)系的是( )。
選項陳述Ⅰ陳述Ⅱ
ASO2有漂白性SO2可使溴水褪色
BSiO2有導(dǎo)電性SiO2可用于制備光導(dǎo)纖維
C濃硫酸有強氧化性濃硫酸可用于干燥H2和CO
DFe3+有氧化性FeCl3溶液可用于回收廢舊電路板中的銅
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪沖刺非選擇題增分專練 有機推斷練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
口服抗菌藥利君沙的制備原料G和某種廣泛應(yīng)用于電子電器等領(lǐng)域的高分子化合物Ⅰ的合成路線如下:
已知:①R—CH2—CH===CH2R—CHCl—CH===CH2
②R—CH2—CH===CH2 R—CH2CH2CH2CHO
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是________,D中的官能團的名稱是________。
(2)寫出B―→C的化學(xué)方程式:___________________________________________,
該反應(yīng)類型是____________________。
(3)H的分子式為C8H6O4,能與碳酸鈉溶液反應(yīng)放出氣體,其一氯取代物只有一種,寫出H的結(jié)構(gòu)簡式:_____________________________________________________
(4)寫出E+H―→I的化學(xué)方程式:______________________________。
(5)J是比C多一個碳原子的C的同系物,J可能的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)有________種(①考慮順反異構(gòu);②“”結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定),請任意寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式:______________。
(6)關(guān)于G的說法中正確的是________(填序號)。
a.1 mol G可與2 mol NaHCO3反應(yīng)
b.G可發(fā)生消去反應(yīng)
c.1 mol G可與2 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
d.G在一定條件下可與Cl2發(fā)生取代反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪沖刺非選擇題增分專練 基本概念、基本理論練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,某同學(xué)設(shè)計了一個燃料電池并探究氯堿工業(yè)的原理和粗銅的精煉原理,其中乙裝置中X為陽離子交換膜。請按要求回答相關(guān)問題:
(1)甲烷燃料電池負極反應(yīng)式為________________________。
(2)石墨(C)極的電極反應(yīng)式為_______________________。
(3)若在標準狀況下,有2.24 L氧氣參加反應(yīng),則乙裝置中鐵極上生成的氣體的體積為________L;丙裝置中陰極析出銅的質(zhì)量為________ g。
(4)某同學(xué)利用甲烷燃料電池設(shè)計電解法制取漂白液或Fe(OH)2的實驗裝置(如圖所示)。
若用于制漂白液,a為電池的________極,電解質(zhì)溶液最好用)________________
若用于制Fe(OH)2,使用硫酸鈉溶液作電解質(zhì)溶液,陽極選用________作電極。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪沖刺非選擇題增分專練 化學(xué)工藝流程練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
隨著能源問題的進一步突出,利用熱化學(xué)循環(huán)制氫的研究受到許多發(fā)達國家的青睞。最近的研究發(fā)現(xiàn),復(fù)合氧化物鐵酸錳(MnFe2O4)也可以用于熱化學(xué)循環(huán)分解水制氫,MnFe2O4的制備流程如下:
(1)原料Fe(NO3)n中n=________,投入原料Fe(NO3)n和Mn(NO3)2的物質(zhì)的量之比應(yīng)為________。
(2)步驟二中“連續(xù)攪拌”的目的是__________________________________________
步驟三中洗滌干凈的標準是________________________________________________
(3)利用MnFe2O4熱化學(xué)循環(huán)制氫的反應(yīng)可表示為:
MnFe2O4MnFe2O4-x+O2↑;
MnFe2O4-x+xH2OMnFe2O4+xH2↑
請認真分析上述兩個反應(yīng)并回答下列問題:
①若MnFe2O4-x中x=0.8,則MnFe2O4-x中Fe2+占全部鐵元素的百分率為________。
②該熱化學(xué)循環(huán)制氫法的優(yōu)點有_____________________、________________________ (答兩點即可)。
該熱化學(xué)循環(huán)法制氫尚有不足之處,進一步改進的研究方向是___________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪沖刺非選擇題增分專練 化學(xué)工藝流程練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
工業(yè)上用粉碎的煤矸石(主要含Al2O3、SiO2及鐵的氧化物)制備凈水劑BAC[Al2(OH)nCl6-n]的流程如下:
(1)粉碎煤矸石的目的是__________________________________________________;
濾渣Ⅰ的主要成分是________(填化學(xué)式)。
(2)步驟①在煮沸的過程中,溶液逐漸由無色變?yōu)榫G色,此時溶液中的有色離子為_____
________(填化學(xué)式);隨后溶液又變?yōu)樽攸S色,相關(guān)反應(yīng)的離子方程式為_________;步驟①的煮沸裝置上方需安裝一長導(dǎo)管,長導(dǎo)管的作用是__________________________。
(3)步驟②中加入適量的Ca(OH)2并控制pH,其目的:一是生成BAC;二是________
_______________________;已知BAC的分散質(zhì)粒子大小在1~100 nm之間,由此區(qū)別濾液Ⅰ與BAC兩種液體的物理方法是________________________;若Ca(OH)2溶液過量,則步驟③得到的BAC產(chǎn)率偏低,寫出該反應(yīng)的離子方程式: _______________________
(4)若0.1 mol AlCl3在某溫度下溶于蒸餾水,當有5%水解生成Al(OH)3溶液時,吸收熱量a kJ。寫出該過程的熱化學(xué)方程式:____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)物質(zhì)的組成分類及能量變化練習(xí)卷(解析版) 題型:計算題
下表是用沉淀法測定KHCO3和Na2CO3混合物的組成的相關(guān)數(shù)據(jù)。實驗過程是每次稱取一定質(zhì)量的樣品溶于水制成溶液,向其中滴加相同濃度的Ba(OH)2溶液,每次實驗均充分反應(yīng)。實驗記錄見下表:
實驗次數(shù) | 稱取樣品的 質(zhì)量/g | 所加Ba(OH)2 溶液的體積/L | 測得生成沉淀 的質(zhì)量/g |
1 | 0.518 | 0.5 | 0.985 |
2 | 1.036 | 0.5 |
|
3 | 1.554 | 0.5 | 2.955 |
4 | 2.072 | 0.5 | 3.940 |
5 | 2.590 | 0.5 | 3.940 |
6 | 3.108 | 0.5 | 3.940 |
分析上表數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)第2次實驗中產(chǎn)生沉淀多少克?請將結(jié)果填在表格相應(yīng)空格中。
(2)樣品中KHCO3和Na2CO3的物質(zhì)的量之比是 。
(3)室溫下,取上述Ba(OH)2溶液50 mL,加入0.05 mol·L-1的鹽酸,反應(yīng)后所得溶液的pH=2,求所加鹽酸的體積(混合時不考慮溶液體積變化,寫出計算過程)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 電化學(xué)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列與裝置有關(guān)的說法中正確的是( )
A.圖a中,隨著電解的進行溶液中H+的濃度越來越大
B.圖b中,Al電極作電池的負極,電極反應(yīng)為Al-3e-Al3+
C.圖c中,發(fā)生的反應(yīng)為Co+Cd2+Cd+Co2+
D.圖d中:K分別與M、N連接,Fe電極均受到保護不會腐蝕
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com