(14分)某探究小組的同學設(shè)計實驗探究鐵與水蒸氣的反應(yīng)，并探究反應(yīng)后生成物的一系列性質(zhì)。

（1）右圖為鐵與水蒸氣反應(yīng)的實驗裝置，實驗前應(yīng)先進行的操作是________________

________________                            __。

（2）圖I為產(chǎn)生水蒸氣的裝置，圖II為鐵與水蒸氣反應(yīng)的裝置，寫出硬質(zhì)玻璃管B內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______     ________________________________。

（3）為了驗證硬質(zhì)玻璃管B中反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物是H2，還需從下圖中選擇必要的儀器和藥品，設(shè)計出一套裝置，其連接順序為：a連_______，_______連_______，_______連________。（填下列裝置的接口字母）

（4）反應(yīng)后，將圖II裝置中硬質(zhì)玻璃管B內(nèi)的全部固體置于試管中，加入60mL1mol/L的稀鹽酸，固體恰好完全溶解，再滴加KSCN溶液，發(fā)現(xiàn)溶液不顯血紅色，寫出此過程中所有可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式__________         __、_________________________、________________________。反應(yīng)前硬質(zhì)玻璃管B中加入Fe粉的質(zhì)量為__________g.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

(14分）某興趣小組的學生根據(jù)活潑金屬Mg與CO2發(fā)生反應(yīng)，推測活潑金屬鈉也能與CO2發(fā)生反應(yīng)，因此實驗小組用下列裝置進行“鈉與二氧化碳反應(yīng)”的實驗探究（尾氣處理裝置已略去）。已知：常溫下，CO能使一些化合物中的金屬離子還原。

  例如：PdCl2+CO+H2O=Pd↓+CO2+2HCl

反應(yīng)生成黑色的金屬鈀，此反應(yīng)也可用來檢測微量CO的存在。

請回答下列問題：

  （1）為了使制氣裝置能“隨開隨用，隨關(guān)隨�！�，上圖A處制取CO2氣體應(yīng)選用的裝置

是         （填寫“I”、“II”或“III”）,其離子方程式是                   ，。裝置B、C中應(yīng)盛放的試劑分別是                         。

  （2）觀察實驗裝置圖可知Na與CO2反應(yīng)的條件是         ，檢查裝置的氣密性完好并裝入藥品后，在點燃酒精噴燈前，必須進行的操作是               ，待裝置E 中出現(xiàn)       現(xiàn)象時，再點燃酒精噴燈。

   （3）假設(shè)CO2氣體為足量，在實驗過程中分別產(chǎn)生以下①、②兩種不同情況，請回答問題：

   ①若裝置F中溶液無明顯變化，裝置D中生成兩種固體物質(zhì)，取少量固體生成物與鹽酸反應(yīng)后，有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出，則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式是                                       。

   ②若裝置F中有黑色沉淀生成，裝置D中只生成一種固體物質(zhì)，取少量該固體與鹽酸反應(yīng)后，也有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出，則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式是                                     。

  （4）請判斷②中D裝置生成固體的成分是鈉的正鹽還是酸式鹽？請用文字簡要說明理由。

                                                          

 

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科目：高中化學 來源： 題型：

（本題14分）某�；瘜W實驗興趣小組在“探究鹵素單質(zhì)的氧化性”的系列實驗中發(fā)現(xiàn)：在足量的稀氯化亞鐵溶液中加入l—2滴溴水，振蕩后溶液呈黃色。

（1）提出問題：Fe、Br2誰的氧化性更強?

（2）猜想：

①甲同學認為氧化性：Fe>Br2，故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生化學反應(yīng)所致，則溶液里黃色是含        （填化學式，下同）所致。

②乙同學認為氧化性：Fe<Br2，故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生化學反應(yīng)所致，則溶液呈黃色是含           所致。

（3）設(shè)計實驗并驗證

丙同學為驗證乙同學的觀點。選用下列某些試劑設(shè)計兩種方案進行實驗，并通過觀察實驗現(xiàn)象，證明了乙同學的觀點確實是正確的。

供選用的試劑：a、酚酞試液      b、四氯化碳  c、無水酒精         d、硫氰化鉀溶液

請你在下列表格中寫出丙同學選用的試劑及實驗中觀察到的現(xiàn)象。（試劑填序號）

 

選用試劑（填序號）

實驗現(xiàn)象

方案1

 

 

方案2

 

 

（4）結(jié)論

氧化性：Fe<Br2，在足量的稀氯化亞鐵溶液中，加入1~2滴溴水，溶液呈黃色所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為                         。

（5）實驗后的思考

在2molFeBr2溶液中通入一定量的Cl2，當有33.6L Cl2（標準狀況）與FeBr2溶液發(fā)生了反應(yīng)，所發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為                       。

 

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科目：高中化學 來源：2012屆河北省冀州市中學高三聯(lián)排考試化學試卷（帶解析） 題型：實驗題

(14分）某興趣小組的學生根據(jù)活潑金屬Mg與CO2發(fā)生反應(yīng)，推測活潑金屬鈉也能與CO2發(fā)生反應(yīng)，因此實驗小組用下列裝置進行“鈉與二氧化碳反應(yīng)”的實驗探究（尾氣處理裝置已略去）。已知：常溫下，CO能使一些化合物中的金屬離子還原。
例如：PdCl2+CO+H2O=Pd↓+CO2+2HCl
反應(yīng)生成黑色的金屬鈀，此反應(yīng)也可用來檢測微量CO的存在。

請回答下列問題：
（1）為了使制氣裝置能“隨開隨用，隨關(guān)隨�！保蠄DA處制取CO2氣體應(yīng)選用的裝置
是         （填寫“I”、“II”或“III”）,其離子方程式是                   ，。裝置B、C中應(yīng)盛放的試劑分別是                         。
（2）觀察實驗裝置圖可知Na與CO2反應(yīng)的條件是         ，檢查裝置的氣密性完好并裝入藥品后，在點燃酒精噴燈前，必須進行的操作是               ，待裝置E 中出現(xiàn)      現(xiàn)象時，再點燃酒精噴燈。
（3）假設(shè)CO2氣體為足量，在實驗過程中分別產(chǎn)生以下①、②兩種不同情況，請回答問題：
①若裝置F中溶液無明顯變化，裝置D中生成兩種固體物質(zhì)，取少量固體生成物與鹽酸反應(yīng)后，有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出，則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式是                                       。
②若裝置F中有黑色沉淀生成，裝置D中只生成一種固體物質(zhì)，取少量該固體與鹽酸反應(yīng)后，也有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出，則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式是                                     。

20090508

 
 （4）請判斷②中D裝置生成固體的成分是鈉的正鹽還是酸式鹽？請用文字簡要說明理由。

                                                          

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科目：高中化學 來源：2011-2012學年河北省冀州市高三聯(lián)排考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題

(14分）某興趣小組的學生根據(jù)活潑金屬Mg與CO2發(fā)生反應(yīng)，推測活潑金屬鈉也能與CO2發(fā)生反應(yīng)，因此實驗小組用下列裝置進行“鈉與二氧化碳反應(yīng)”的實驗探究（尾氣處理裝置已略去）。已知：常溫下，CO能使一些化合物中的金屬離子還原。

  例如：PdCl2+CO+H2O=Pd↓+CO2+2HCl

反應(yīng)生成黑色的金屬鈀，此反應(yīng)也可用來檢測微量CO的存在。

請回答下列問題：

  （1）為了使制氣裝置能“隨開隨用，隨關(guān)隨停”，上圖A處制取CO2氣體應(yīng)選用的裝置

是          （填寫“I”、“II”或“III”）,其離子方程式是                    ，。裝置B、C中應(yīng)盛放的試劑分別是                          。

  （2）觀察實驗裝置圖可知Na與CO2反應(yīng)的條件是          ，檢查裝置的氣密性完好并裝入藥品后，在點燃酒精噴燈前，必須進行的操作是                ，待裝置E 中出現(xiàn)       現(xiàn)象時，再點燃酒精噴燈。[來源:Zxxk.Com]

   （3）假設(shè)CO2氣體為足量，在實驗過程中分別產(chǎn)生以下①、②兩種不同情況，請回答問題：

   ①若裝置F中溶液無明顯變化，裝置D中生成兩種固體物質(zhì)，取少量固體生成物與鹽酸反應(yīng)后，有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出，則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式是                                        。

   ②若裝置F中有黑色沉淀生成，裝置D中只生成一種固體物質(zhì)，取少量該固體與鹽酸反應(yīng)后，也有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出，則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式是                                      。

  （4）請判斷②中D裝置生成固體的成分是鈉的正鹽還是酸式鹽？請用文字簡要說明理由。

                                                          

 

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科目：高中化學 來源：2011-2012學年河南省長葛市高三上學期第二次考試化學試卷 題型：實驗題

(14分)某探究小組的同學設(shè)計實驗探究鐵與水蒸氣的反應(yīng)，并探究反應(yīng)后生成物的一系列性質(zhì)。

（1）右圖為鐵與水蒸氣反應(yīng)的實驗裝置，實驗前應(yīng)先進行的操作是________________

________________                            __。

（2）圖I為產(chǎn)生水蒸氣的裝置，圖II為鐵與水蒸氣反應(yīng)的裝置，寫出硬質(zhì)玻璃管B內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______     ________________________________。

（3）為了驗證硬質(zhì)玻璃管B中反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物是H2，還需從下圖中選擇必要的儀器和藥品，設(shè)計出一套裝置，其連接順序為：a連_______，_______連_______，_______連________。（填下列裝置的接口字母）

（4）反應(yīng)后，將圖II裝置中硬質(zhì)玻璃管B內(nèi)的全部固體置于試管中，加入60mL1mol/L的稀鹽酸，固體恰好完全溶解，再滴加KSCN溶液，發(fā)現(xiàn)溶液不顯血紅色，寫出此過程中所有可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式__________         __、_________________________、________________________。反應(yīng)前硬質(zhì)玻璃管B中加入Fe粉的質(zhì)量為__________g.

 

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