某同學按右圖所示的裝置進行實驗,A、B為兩種常見金屬,它們的硫酸鹽可溶于水。當K閉合時,在交換膜處從右向左移動。下列分析正確的是

A.B的電極反應:
B.溶液中A2+濃度減小
C.y電極上有H2產(chǎn)生,發(fā)生還原反應
D.反應初期,x電極周圍出現(xiàn)白色膠狀沉淀,不久沉淀溶解

D

解析試題分析:A、當 K 閉合時,在交換膜處 SO42從右向左移動,說明A為負極,B為正極,B極上溶液中的金屬陽離子得電子生成金屬單質(zhì),電極反應式為B2++2eˉ═B,故A錯誤;B、當 K 閉合時,在交換膜處 SO42-從右向左移動,說明A為負極,B為正極,原電池中負極A上金屬失電子發(fā)生氧化反應,生成金屬陽離子進入溶液導致溶液中(A2+)濃度增大,故B錯誤;C、右邊裝置中連接B的y極為陽極,連接A的x極為陰極,電解池工作時,y極上氯離子失電子發(fā)生氧化反應,電極反應式為2Cl--2e-=Cl2↑,故C錯誤;D、右邊裝置中y極上發(fā)生的電極反應式為2Cl--2e-=Cl2↑,x極上發(fā)生的電極反應式為2H++2e-=H2↑,由于氫離子放電而氫氧根離子不放電導致溶液呈堿性,鋁離子和氫氧根離子反應生成難溶性的氫氧化鋁,氫氧化鋁和氫氧化鈉反應生成可溶性的偏鋁酸鈉,故D正確。
考點:原電池和電解池的工作原理

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

利用如圖所示裝置可以模擬鐵的電化學防護。下列說法不正確的是 (  )

A.若X為鋅棒,開關K置于M處,可減緩鐵的腐蝕
B.若X為鋅棒,開關K置于M處,鐵極發(fā)生氧化反應
C.若X為碳棒,開關K置于N處,可減緩鐵的腐蝕
D.若X為碳棒,開關K置于N處,X極發(fā)生氧化反應

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

有關電化學原理的推斷正確的是

A.金屬腐蝕就是金屬原子失去電子被還原的過程
B.鋼鐵吸氧腐蝕時,負極反應式為:2H2O+O2+4e→4OH-
C.氯堿工業(yè)中,陽極發(fā)生的反應為:2Cl-–2e→Cl2
D.鍍鋅鐵皮的鍍層損壞后,鐵更容易腐蝕

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

銀制器皿表面日久因生成Ag2S而變黑,可進行如下處理:將表面發(fā)黑的銀器浸入盛有食鹽水的鋁質(zhì)容器中(如圖),一段時間后黑色褪去。有關說法正確的是

A.該處理過程中電能轉(zhuǎn)化為化學能
B.銀器為正極,Ag2S還原為單質(zhì)銀
C.Ag2S溶解于食鹽水生成了AgCl
D.鋁質(zhì)容器為陽極,其質(zhì)量變輕

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

利用下圖裝置電解硫酸銅溶液,下列說法正確的是

A.b電極上發(fā)生氧化反應 
B.該裝置能將化學能轉(zhuǎn)變成電能 
C.電解質(zhì)溶液中Cu2+從b電極向a電極遷移 
D.若a為銅,則a的電極反應式為:Cu-2e-=Cu2+ 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列關于下圖裝置的說法正確的是

A.銀電極是負極
B.銅電極上發(fā)生的反應為Cu-2e=Cu2
C.外電路中的電子是從銀電極流向銅電極。
D.該裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學能

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

利用如圖裝置,完成很多電化學實驗。下列有關此裝置的敘述中,正確的是

A.若X為鋅棒,Y為NaCl溶液,開關K置于M處,可減緩鐵的腐蝕,這種方法稱為犧牲 陰極保護法
B.若X為碳棒,Y為NaCl溶液,開關K置于N處,可加快鐵的腐蝕
C.若X為銅棒,Y為硫酸銅溶液,開關K置于M處,銅棒質(zhì)量將增加,此時外電路中的電子向銅電極移動
D.若X為銅棒,Y為硫酸銅溶液,開關K置于N處,可用于鐵表面鍍銅,溶液中銅離子濃度將減小

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下圖為一原電池裝置,下列敘述中正確的是

A.銅是陽極,銅片上有氣泡產(chǎn)生
B.鹽橋中的K+ 移向ZnSO4溶液
C.電流從鋅片經(jīng)導線流向銅片
D.銅離子在銅片表面被還原

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列有關銅鋅原電池(如圖)的敘述正確的是

A.正極反應為Zn-2e=Zn2+
B.電池反應為Zn+Cu2+=Zn2++Cu
C.在外電路中,電子從正極流向負極
D.取下鹽橋,原電池仍可工作

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