【題目】氫氧化鋁和小蘇打可作為治療胃酸過(guò)多的內(nèi)服藥成分,兩者
A. 受熱均能分解 B. 都屬于堿
C. 都屬于兩性氧化物 D. 都屬于非電解質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分。
回答下列問(wèn)題:
(1)元素b在元素周期表中的位置是________。
(2)元素a與c形成的4核10電子分子的化學(xué)式為________,其水溶液呈________性。
(3)元素e的負(fù)一價(jià)離子的結(jié)構(gòu)示意圖為________,元素g的簡(jiǎn)單離子的結(jié)構(gòu)示意圖為________,二者的離子半徑大小順序?yàn)?/span>________。
(4)元素i的氣態(tài)氫化物比元素e的氣態(tài)氫化物________(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。
(5)元素i的單質(zhì)溶于元素f的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,可生成具有漂白作用的一種鹽,該鹽的電子式為______________,該化合物中所含的化學(xué)鍵類型為________________。
(6)元素d與h形成的化合物的化學(xué)式為____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若用乙烯和氯氣在適當(dāng)?shù)臈l件下反應(yīng)制取四氯乙烷,這一過(guò)程中所要經(jīng)歷的反應(yīng)及耗用氯氣的量是(設(shè)乙烯為1mol,反應(yīng)產(chǎn)物中的有機(jī)物只是四氯乙烷) ( )
A.取代反應(yīng) 4 mol Cl2 B.加成反應(yīng) 2 mol Cl2
C.加成反應(yīng)、取代反應(yīng) 2 mol Cl2 D.加成反應(yīng)、取代反應(yīng) 3 mol Cl2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)A是一種白色晶體,它與濃NaOH溶液共熱,放出無(wú)色氣體B,用圓底燒瓶收集干燥的B.按如圖所示裝置儀器,擠壓滴管的膠頭時(shí),可以得到藍(lán)色噴泉;A與濃硫酸反應(yīng),放出無(wú)色氣體C,用圓底燒瓶收集干燥的C,仍按如圖所示裝置儀器,擠壓滴管的膠頭時(shí),可以得到紅色噴泉.
(1)A的化學(xué)式是 _______ 。
(2)可用于除去B中水分的干燥劑是 __________ ,收集氣體B的方法是 ______________ 。
(3)收集氣體C的方法是 ________________ 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)決定于原子結(jié)構(gòu)的哪一部分:①質(zhì)子數(shù),②中子數(shù),③原子的最外層電子數(shù).(以下各項(xiàng)選擇序號(hào)填空)
(1)元素的種類取決于;
(2)原子的質(zhì)量數(shù)主要由決定;
(3)元素的化學(xué)性質(zhì)主要由決定.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三氯氧磷(化學(xué)式:POCl3)常用作半導(dǎo)體摻雜劑及光導(dǎo)纖維原料。氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷的流程如下:
(1)氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷的化學(xué)方程式為___________________________。
(2)氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷時(shí),會(huì)產(chǎn)生含磷(主要為H3PO3、H3PO4等)廢水,已知H3PO3是一種淡黃色晶體,且易溶于水的二元弱酸。
①若用20 mL H3PO3溶液與同濃度的NaOH溶液40mL恰好完全反應(yīng),生成的鹽為___________________(填“正鹽”或“酸式鹽”)。
②H3PO3中,P元素的化合價(jià)為_______________________。H3PO3可以將溶液中的Ag+還原,從而用于化學(xué)鍍銀,寫出該離子方程式_________________________。
③處理廢水時(shí),先在其中加入適量漂白粉,再加入生石灰調(diào)節(jié)pH將磷元素轉(zhuǎn)化為磷酸鈣沉淀并回收,加入漂白粉的作用是______________________________________。
④若處理后的廢水中c(PO43ˉ)=4×10ˉ7mol·Lˉ1,溶液中c(Ca2+)=________mol·Lˉ1。(已知Ksp[Ca3(PO4)2]=2×10ˉ29)
(3)通過(guò)佛爾哈德法可以測(cè)定三氯氧磷產(chǎn)品中Cl元素含量,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
Ⅰ.取a g產(chǎn)品于錐形瓶中,加入足量NaOH溶液,待完全水解后加稀硝酸至酸性。
Ⅱ.向錐形瓶中加入0.1000 mol·Lˉ1的AgNO3溶液40.00 mL,使Cl-完全沉淀。
Ⅲ.向其中加入2 mL硝基苯,用力搖動(dòng),使沉淀表面被有機(jī)物覆蓋。
Ⅳ.加入指示劑,用c mol·Lˉ1 NH4SCN溶液滴定過(guò)量Ag+至終點(diǎn),記下所用體積。
已知:Ksp(AgCl)=3.2×10ˉ10,Ksp(AgSCN)=2×10ˉ12
①滴定選用的指示劑是__________(選填字母)。
a.FeCl2b.NH4Fe(SO4)2 c.淀粉 d.甲基橙
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若未加入硝基苯這項(xiàng)操作,所測(cè)Cl元素含量將會(huì)_______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲醇是一種可再生能源,由CO2制備甲醇的過(guò)程可能涉及的反應(yīng)如下:
反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H1=-49.58 kJmol-1
反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) △H2
反應(yīng)Ⅲ:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H3=-90.77 kJmol-1
回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)Ⅱ的△H2=__________,若反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ平衡常數(shù)分別為K1、K2、K3,則K2=________(用K1、K3表示)。
(2)反應(yīng)Ⅲ自發(fā)進(jìn)行條件是___________(填“較低溫度”、“較高溫度”或“任何溫度”)。
(3)在一定條件下2 L恒容密閉容器中充入3 mol H2和1.5 mol CO2,僅發(fā)生反應(yīng)Ⅰ,實(shí)驗(yàn)測(cè)得不同反應(yīng)溫度與體系中CO2的平衡轉(zhuǎn)化率的關(guān)系,如下表所示。
溫度(℃) | 500 | T |
CO2的平衡轉(zhuǎn)化率 | 60℅ | 40℅ |
①T______500℃(填“高于”或“低于”)。
②溫度為500℃時(shí),該反應(yīng)10 min時(shí)達(dá)到平衡:
a.用H2表示該反應(yīng)的速率為____________________;
b.該溫度下,反應(yīng)I的平衡常數(shù)K=______________。
(4)某研究小組將一定量的H2和CO2充入恒容密閉容器中并加入合適的催化劑(發(fā)生反應(yīng)I、Ⅱ、Ⅲ),測(cè)得不同溫度下體系達(dá)到平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率(a)及CH3OH的產(chǎn)率(b),如圖所示。
①該反應(yīng)達(dá)到平衡后,為同時(shí)提高反應(yīng)速率和甲醇的生成量,以下措施一定可行的是_____(選填編號(hào))。
A.升高溫度 B.縮小容器體積 C.分離出甲醇 D.增加CO2的濃度
②據(jù)圖可知當(dāng)溫度高于260℃后,CO的濃度隨著溫度的升高而_________(填“增大”、“減小”、“不變”或“無(wú)法判斷”)。
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