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示意圖或圖示能夠直觀形象地呈現化學知識，下列示意圖或圖示正確的是（　�。�
A、
：水分子；：氯離子
水合氯離子示意圖
B、
一定物質的量濃度溶液配制的某步操作
C、
MnO2和濃鹽酸加熱反應電子轉移關系示意圖
D、
丁達爾現象
考點：常見元素的名稱、符號、離子符號,膠體的重要性質,溶液的配制
專題：化學用語專題
分析：A．根據水分子中氧原子帶負電荷，氫原子帶正電荷分析；
B．移液時，玻璃棒下端應貼在刻度線以下；
C．MnO2和濃鹽酸加熱反應，氯離子失電子變成氯氣，二氧化錳得電子變成氯化錳；
D．當一束光線透過膠體，從入射光的垂直方向可以觀察到膠體里出現的一條光亮的“通路”，這種現象叫丁達爾現象．
解答： 解：A．水分子中氫原子一側帶正電，氧原子一側帶負電，氯離子帶負電，應與氫原子一側結合，故A正確；
B．移液時，玻璃棒下端應貼在刻度線以下，故B錯誤；
C．MnO2和濃鹽酸加熱反應，氯離子失電子變成氯氣，二氧化錳得電子變成氯化錳，故C錯誤；
D．當一束光線透過膠體，從入射光的垂直方向可以觀察到膠體里出現的一條光亮的“通路”，光束可以穿過膠體，故D錯誤，
故選A．
點評：本題考查水合離子示意圖、溶液配制的某步操作、氧化還原反應的實質、膠體的性質等，難度中等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

某同學探究SO2有關性質．
（1）將SO2通入BaCl2溶液中，將所得溶液分成2份，在第一份中加入NaOH溶液，在第二份中滴入FeCl3溶液，兩份都有白色沉淀．BaCl2溶液中通入SO2氣體的現象為
 
．在第二份溶液中滴入FeCl3溶液時，SO2表現
 
性，反應的離子方程式為
 
，生成沉淀的化學式為
 
．
（2）下列不能用來吸收SO2氣體的是
 
．
A．KMnO4（aq） B．過量氨水 C．石灰水 D．鹽酸
（3）工業(yè)廢氣含SO2為7%（體積分數），在同溫同壓下，將以上廢氣用廢氣中的O2氧化含SO3．反應后氣體體積為原來氣體的96.64%．則SO2的轉化率為
 
．
（4）硫原子33 16S的電子排布式為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

區(qū)別下列各組物質的方法錯誤的是（　　）
A、甲烷和乙烯：分別通入酸性KMnO4溶液
B、乙醇和乙酸：分別滴加NaOH溶液
C、苯和四氯化碳：分別與水混合、振蕩、靜置
D、棉花織品和羊毛織品：分別燃燒聞氣味

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組物質的稀溶液相互反應，把前者逐滴滴入后者與把后者逐滴滴入前者，所產生的現象不相同的是（　　）
①AlCl3和NaOH    ②Na2CO3和HCl    ③NaHCO3和HCl   ④NaCl和AgNO3．
A、①②B、①③C、②③D、②④

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科目：高中化學 來源： 題型：

相同條件下，0.1mol/L Na2S2O3溶液和0.1mol/L H2SO4溶液各5mL，與10mL水混合，反應時間為t1s；0.2mol/L Na2S2O3溶液和0.2mol/L H2SO4溶液各5mL，與30mL水混合，反應時間為t2 s，則t1和t2的關系是（忽略體積變化）（　�。�
A、t1＞t2
B、t1＜t2
C、t1=t2
D、不能肯定

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列變化屬于吸熱反應的是（　　）
A、液態(tài)水汽化
B、制水煤氣
C、生石灰跟水反應
D、氫氧化鋇晶體與氯化銨共熱制氨氣

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科目：高中化學 來源： 題型：

氯原子對O3分解有催化作用：O3+Cl═ClO+O2△H1；ClO+O═Cl+O2△H2．大氣臭氧層的分解反應：O3+O═2O2△H，該反應的能量變化示意圖如圖所示，下列敘述中正確的是（　　）
A、反應O3+O═2O2的△H=E1-E3
B、反應O3+O═2O2的△H=E2-E3
C、O3+O═2O2是吸熱反應
D、△H=△H1+△H2

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科目：高中化學 來源： 題型：

紅葡萄酒密封時間越長，質量越好，原因之一是儲存過程中生成了有香味的酯．下列能與乙醇反應生成酯的物質是（　�。�
A、苯B、乙烯C、乙酸D、甲烷

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科目：高中化學 來源： 題型：

能將NH4Cl、（NH4）2SO4、NaCl、Na2CO3四種無色溶液區(qū)分開的一種試劑是（　�。�
A、CaCl2溶液
B、AgNO3溶液
C、Ba（OH）2溶液
D、NaOH溶液

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