【題目】（8分）已知X、Y、Z、W四種元素是元素周期表中連續(xù)三個不同短周期的元素，且原子序數(shù)依次增大。X、W同主族，Y、Z為同周期的相鄰元素。W原子的質(zhì)子數(shù)等于Y、Z原子最外層電子數(shù)之和。Y的氫化物分子中有3個共價(jià)鍵。Z原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍。試推斷：

寫出X、Y、Z、W四種元素的名稱：

X 、Y 、Z 、W

【答案】氫 、氮、氧、鈉

【解析】考查元素周期表的結(jié)構(gòu)和核外電子的排布規(guī)律。Z原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍，所以Z是O。Y、Z為同周期的相鄰元素，則Y是N。W原子的質(zhì)子數(shù)等于Y、Z原子最外層電子數(shù)之和，所以W是鈉。又因?yàn)?/span>X、Y、Z、W四種元素是元素周期表中連續(xù)三個不同短周期的元素，因此X只能是第一周期的H。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向100 mL的FeBr2溶液中，通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下Cl2 5.04 L，Cl2全部被還原，測得溶液中c(Br－)＝c(Cl－)，則原FeBr2溶液的物質(zhì)的量濃度是(　　)

A. 0.75 mol·L－1 B. 1.5 mol·L－1

C. 2 mol·L－1 D. 3 mol·L－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】微型鈕扣電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用。有一種銀鋅電池，其電極分別是Ag2O和Zn，電解質(zhì)溶液為KOH，電極反應(yīng)為：Zn+2OH--2e-==ZnO+H2O；Ag2O+H2O+2e-==2Ag+2OH-

根據(jù)上述反應(yīng)式，判斷下列敘述中正確的是（ ）

A. 在使用過程中，電池負(fù)極區(qū)溶液的pH增大

B. 使用過程中，電子由Ag2O極經(jīng)外電路流向Zn極

C. Zn是負(fù)極，Ag2O是正極

D. Zn電極發(fā)生還原反應(yīng)，Ag2O電極發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石墨和金剛石都是碳的單質(zhì)，石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)化為金剛石。已知把石墨完全轉(zhuǎn)化為金剛石時，要吸收能量，下列說法正確的是

A．石墨不如金剛石穩(wěn)定

B．金剛石不如石墨穩(wěn)定

C．等質(zhì)量的金剛石與石墨完全燃燒，放出的能量一樣多

D．等質(zhì)量的金剛石與石墨完全燃燒，石墨放出的能量多

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z均為元素周期表中前20號元素，Xa＋、Yb－、Z(b＋1)－ 簡單離子的電子層結(jié)構(gòu)相同，下列說法正確的是(　　)

A. 已知mXa＋與nYb－，得m＋a＝n－b B. 離子半徑：Yb－>Z(b＋1)－>Xa＋

C. Z(b＋1)－的還原性一定大于Yb－ D. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性Hb＋1Z一定大于HbY

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年4月，于敏獲頒“影響世界華人終身成就獎”�！邦幸�239”是“于敏型”氫彈的重要原料。下列說法正確的是

A. 239Pu原子的原子核中含有239個質(zhì)子 B. 239Pu衰變成235U屬于化學(xué)變化

C. 238Pu、239Pu和241Pu屬于不同的核素 D. 238Pu與238U在元素周期表中的位置相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有四種元素的基態(tài)原子的電子排布式如下：

①1s22s22p63s23p4　②1s22s22p63s23p3③1s22s22p3　④1s22s22p5則下列有關(guān)比較中正確的是(　　)

A. 電負(fù)性：④>③>②>① B. 第一電離能：④>③>②>①

C. 原子半徑：④>③>②>① D. 最高正化合價(jià)：④>③＝②>①

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通常人們把拆開1 mol某化學(xué)鍵所消耗的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能。鍵能的大小可以衡量化學(xué)鍵的強(qiáng)弱，也可用于估算化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱(ΔH)。工業(yè)上高純硅可通過下列反應(yīng)制取：SiCl4(g)+2H2(g)=Si(s)+4HCl(g)，該反應(yīng)的反應(yīng)熱ΔH為（　　）

化學(xué)鍵

Si-O

Si-Cl

H-H

H-Cl

Si-Si

Si-C

鍵能/kJ·mol–1

460

360

436

431

176

347

A. +412 kJ·mol–1 B. -412 kJ·mol–1 C. +236 kJ·mol–1 D. -236 kJ·mol–1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在乙醛溶液中加入溴水，溴水褪色。分析乙醛的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，同學(xué)們認(rèn)為溴水褪色的原因有三種可能(請補(bǔ)充完整)：

①溴在不飽和鍵上發(fā)生加成反應(yīng)。

②溴與甲基上的氫原子發(fā)生取代反應(yīng)。

③________________________________________________________________________。

為確定此反應(yīng)的機(jī)理，同學(xué)們作了如下探究：

（1）向反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液，若有沉淀產(chǎn)生，則上述第________種可能被排除。

（2）有同學(xué)提出通過檢測反應(yīng)后溶液的酸堿性作進(jìn)一步驗(yàn)證，就可確定該反應(yīng)究竟是何種反應(yīng)原理。此方案是否可行？________，理由是_______________________。

（3）若反應(yīng)物Br2與生成物Br－的物質(zhì)的量之比是1∶2，則乙醛與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

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