下列物質(zhì)與其用途完全符合的有（ ）

①Na2CO3—制玻璃； ②SiO2—太陽能電池； ③Na2SiO3—木材防火劑； ④NH3—制冷劑；

⑤Al2O3—焊接鋼軌； ⑥NaClO—消毒劑、漂白織物 ⑦Fe2O3—紅色油漆或涂料

A．4個 B．5個 C．6個 D．7個

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2016屆遼寧省高三上學期第二次模擬測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大，且原子序數(shù)之和為22，最外層電子數(shù)之和為16，在化合物Y2X2、Z2X4、X2W2中，相應分子內(nèi)各原子最外層電子都滿足相應穩(wěn)定結構。下列說法正確的是

A．X、Y、Z、W的原子半徑的大小關系為：W> Y >Z> X

B．在化合物Y2X2、Z2X4、X2W2中，分子所含的共用電子對數(shù)相等

C．與元素Y、Z相比，元素W形成的簡單氫化物最穩(wěn)定，是因為其分子間存在氫鍵

D．X、Y、Z、W四種元素可形成化學式為Y2X7ZW2的化合物

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科目：高中化學 來源：2015-2016河北石家莊第一中學高一上期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中正確的是

A．配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液時，用量筒量取一定體積的濃硫酸倒入燒杯后，再用蒸餾水洗滌量筒2～3次，并將洗滌液一并倒入燒杯中稀釋

B．玻璃導管蘸水后，邊旋轉(zhuǎn)邊向橡皮管中插入

C．用膠頭滴管向試管中加入液體時，為防止滴在試管外面，應將膠頭滴管尖嘴處伸入試管中

D．稱量氫氧化鈉固體的質(zhì)量時，將稱量物放在紙片上，并置于托盤天平的左盤，砝碼放在托盤天平的右盤

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科目：高中化學 來源：2016屆浙江省高三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知電極上每通過96 500 C的電量就會有1 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移。精確測量金屬離子在惰性電極上以鍍層形式沉積的金屬質(zhì)量，可以確定電解過程中通過電解池的電量。實際測量中，常用銀電量計，如圖所示。下列說法不正確的是( )

A．電量計中的銀棒應與電源的正極相連，鉑坩堝上發(fā)生的電極反應是：Ag++e-=Ag

B．稱量電解前后鉑坩堝的質(zhì)量變化，得金屬銀的沉積量為108.0mg，則電解過程中通過電解池的電量為96.5C

C．實驗中，為了避免銀溶解過程中可能產(chǎn)生的金屬顆粒掉進鉑坩堝而導致測量誤差，常在銀電極附近增加一個收集網(wǎng)袋。若沒有收集網(wǎng)袋，測量結果會偏高。

D．若要測定電解飽和食鹽水時通過的電量，可將該銀電量計中的銀棒與待測電解池的陽極相連，鉑坩堝與電源的負極相連。

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科目：高中化學 來源：2016屆遼寧沈陽市高三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題

為研究銅與濃硫酸的反應，某化學興趣小組進行如下實驗。

實驗I：反應產(chǎn)物的定性探究

按下圖裝置（固定裝置已略去）進行實驗

（1）A中反應的化學方程式為： 。

（2）實驗過程中，能證明濃硫酸中硫元素的氧化性強于氫元素的現(xiàn)象是_____________。

（3）實驗結束后，證明A裝置試管中反應所得產(chǎn)物是否含有銅離子的操作方法是 。

（4）為說明濃硫酸中的水是否影響B(tài)裝置現(xiàn)象的判斷，還須進行一次實驗。實驗方案為 。

（5）某同學想用SO2氣體進行噴泉實驗（裝置如圖所示），燒杯中的溶液可以為 （填序號）

a．NaOH溶液 b．飽和NaHSO3溶液 c．氯水 d． KMnO4溶液

實驗Ⅱ：反應產(chǎn)物的定量探究

（6）為測出硫酸銅的產(chǎn)率，將該反應所得溶液中和后配制成250.00 mL溶液，取該溶液25.00 mL加入足量KI溶液振蕩，以淀粉溶液為指示劑，用b mol·L-1Na2S2O3溶液滴定生成的I2，3次實驗平均消耗該Na2S2O3溶液V mL。若反應消耗銅的質(zhì)量為ag，則硫酸銅的產(chǎn)率為 （已知：2Cu2++4I－＝2CuI+I2，2S2O32－+I2＝S4O62－+2I－）。

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科目：高中化學 來源：2016屆江蘇常州一中、江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考化學卷（解析版） 題型：選擇題

設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是

A．0.1L2mol·L－1的(NH4）2S溶液中含有的S2－數(shù)目為0.2NA

B．7.8g苯中含有C＝C鍵數(shù)目為0.3NA

C．常溫常壓下，5.6g乙烯和環(huán)丙烷的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為0.4NA

D．用惰性電極電解1L濃度均為2mol·L－1的AgNO3與Cu(NO3）2的混合溶液，當有0.2NA個電子轉(zhuǎn)移時，理論上陰極析出6.4g金屬

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科目：高中化學 來源：2016屆湖南省株洲市高三上學期期中化學試卷（解析版） 題型：實驗題

現(xiàn)擬在實驗室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂(Mg3N2)。

可供選擇的裝置和藥品如下圖所示(鎂粉、還原鐵粉均已干燥，裝置內(nèi)所發(fā)生的反應是完全的，整套裝置的末端與干燥管相連)。

回答下列問題；

（1）連接并檢查實驗裝置的氣密性。實驗開始時，打開自來水的開關，將空氣從5升的儲氣瓶壓入反應裝置，則氣流流經(jīng)導管的順序是(填字母代號)_______；

（2）通氣后，應先點燃________處的酒精燈，再點燃________處的酒精燈，如果同時點燃A、F裝置的酒精燈，對實驗結果的影響為________；裝置F的作用為________。

（3）請設計一個實驗，驗證產(chǎn)物是氮化鎂：_____________________；

（4）已知Mg3N2是離子化合物，證明Mg3N2是離子化合物實驗依據(jù)是________________。

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科目：高中化學 來源：2016屆湖南長沙市三上學期第四次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將一定質(zhì)量的鐵、氧化鐵、氧化銅的混合物粉末放人100mL 4.40mol·L-1鹽酸中，充分反應后產(chǎn)生896mLH2(標準狀況)，殘留固體1.28g。過濾，濾液中無Cu2+。將濾液加水稀釋到200mL，測得其中c(H+)為0.400mol·L-1。則原混合物中單質(zhì)鐵的質(zhì)量是

A．2.24g B．3.36g C．5.60g D．10.08g

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科目：高中化學 來源：2016屆遼寧撫順第一中學高三上第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

電化學原理在防止金屬腐蝕、能量轉(zhuǎn)換、物質(zhì)合成等方面應用廣泛。

（1）圖1中，為了減緩海水對鋼閘門A的腐蝕，材料B可以選擇________（填字母序號）。

a．碳棒 b．鋅板 c．銅板

用電化學原理解釋材料B需定期拆換的原因：__________________________。

（2）圖2中，鋼閘門C做_____極。用氯化鈉溶液模擬海水進行實驗，D為石墨塊，則D上的電極反應式為______________________，檢測該電極反應產(chǎn)物的方法是_______________________。

（3）鎂燃料電池在可移動電子設備電源和備用電源等方面應用前景廣闊。圖3為“鎂—次氯酸鹽”燃料電池原理示意圖，電極為鎂合金和鉑合金。

①E為該燃料電池的極________（填“正”或“負”）。F電極上的電極反應式為___________。

②鎂燃料電池負極容易發(fā)生自腐蝕產(chǎn)生氫氣，使負極利用率降低，用化學用語解釋其原因_______。

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