【題目】已知反應(yīng)X+Y=M+N為吸熱反應(yīng),對(duì)該反應(yīng)的下列說(shuō)法中正確的是( )
A. X的能量一定低于M的能量
B. Y的能量一定低于N的能量
C. X和Y的總能量一定低于M和N的總能量
D. 因該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故該反應(yīng)一定要加熱才可發(fā)生
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程中,需要減慢化學(xué)反應(yīng)速率的是( )
A. 高爐煉鐵 B. 牛奶變質(zhì) C. 合成尿素 D. 酯化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組混合物,不能用分液漏斗分開(kāi)的是 ①四氯化碳、水②乙醇、甘油③乙醇、水④苯、水⑤已烷、水⑥環(huán)已烷、苯⑦溴苯、水
A.①②③B.②③⑥C.①④⑤⑦D.④⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,化學(xué)反應(yīng)2H2+O2═2H2O的能量變化如圖所示,則反應(yīng)的熱化學(xué)方程式可表示為( )
A.H2(g)+ O2(g)═H2O(g)△H=(a+b) kJmol﹣1
B.2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=2(b﹣a) kJmol﹣1
C.H2(g)+ O2(g)═H2O(l)△H=(b+c﹣a) kJmol﹣1
D.2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=2(a﹣b﹣c) kJmol﹣1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】絲綢之路是溝通東西方文化的友誼之路.下列關(guān)于絲綢說(shuō)法不正確的是
A.“春蠶到死絲方盡“所描述的蠶絲,其主要成分為蛋白質(zhì)
B.“四川蜀錦”的織錦原料是人造纖維,由加聚反應(yīng)制得
C.《禮記》記載“天子著青衣”,青色是由絲綢浸染植物染料制得
D.絲綢因富含胺基,氨基等親水性基團(tuán)而具有良好的吸濕性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:2NO2(g)N2O4(g)△H<0.在恒溫恒容條件下,將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入容積為2L的密閉容器中,反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的量濃度c隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示.
(1)a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)中,化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的是點(diǎn).
(2)25min時(shí),增加了(填物質(zhì)的化學(xué)式)mol.
(3)a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)中所表示的反應(yīng)體系中,氣體顏色由深到淺的順序是(填字母).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃時(shí),CaCO3、CaC2O4的Ksp分別為3.4×10—9和2.3×10—9,醋酸、HCN的Ka分別為1.75×10—5和4.9×10—10,分離CaCO3和CaC2O4固體混合物(不要求復(fù)原)。應(yīng)選擇的試劑為
A.鹽酸B.硝酸C.乙酸D.HCN
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)寫(xiě)出葡萄糖的分子式____________ 乙醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ___________
(2)寫(xiě)出乙烯和溴水的反應(yīng)方程式_______________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲配制100mL 0.10molL﹣1的CuSO4溶液.以下操作1~5是其配制的過(guò)程及示意圖:
操作1:準(zhǔn)確稱取一定質(zhì)量的膽礬晶體并用適量蒸餾水溶解.
操作2:將所得溶液轉(zhuǎn)移到儀器X中,用蒸餾水沖洗燒杯和玻璃棒2~3次,將洗滌液也轉(zhuǎn)移到X中.
操作3:繼續(xù)向X中加蒸餾水至液面 離X的刻度線l~2cm處.
操作4、操作5:見(jiàn)圖
(1)儀器X的名稱是;
(2)操作1中,應(yīng)稱取膽礬晶體的質(zhì)量為;
(3)若其余操作步驟均正確,根據(jù)操作4所配的溶液濃度選填“偏大”、“偏小”、“不影響”或“無(wú)法判斷”).
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