【題目】少量鐵粉與100 mL 0.01 mol·L-1的稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)太慢。為了加快該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率且不改變H2的產(chǎn)量,可以使用如下方法中的( )
①加H2O 、诘稳霂椎螡釮NO3 ③滴入幾滴濃鹽酸 ④加NaOH固體、菁覰aCl固體 ⑥升高溫度(不考慮鹽酸揮發(fā)) ⑦改用10 mL 0.1 mol·L-1鹽酸
A. ①⑥⑦ B. ②③⑥⑦ C. ③⑥⑦ D. ④⑤⑥⑦
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要“持續(xù)實(shí)施大氣污染防治行動(dòng),打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。”下列措施不利于“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是
A.推廣燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染B.推廣使用共享單車,倡導(dǎo)綠色出行
C.研制電動(dòng)汽車,逐步取代燃油汽車D.加快石油開(kāi)采速度,加大化石能源供應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化需克服相同類型作用力的是
A. 碘和干冰的升華 B. 硅和C60的熔化
C. 氯化氫和氯化鉀的溶解 D. 溴和汞的氣化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是一個(gè)簡(jiǎn)易測(cè)量物質(zhì)反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,利用此裝置可以很方便地測(cè)得某反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)。將鎂片加入小試管內(nèi),然后注入足量的鹽酸,請(qǐng)根據(jù)要求完成下列問(wèn)題:
(1)有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是_________________________________________,
試管中看到的現(xiàn)象是________________________________________。
(2)U形管中液面A________(填“上升”或“下降”),原因是__________________;
說(shuō)明此反應(yīng)是________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
(3)由實(shí)驗(yàn)推知,MgCl2溶液和H2的總能量________(填“大于”“小于”或“等于”)鎂片和鹽酸的總能量。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化過(guò)程需要加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是
A.MnO4-→Mn2+B.SiO2→Na2SiO3C.SO2→SO42-D.NO2→N2O4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在恒溫、容積為2 L的密閉容器中充入2 mol SO2和一定量O2。發(fā)生反應(yīng)2SO2+O2 2SO3,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到4 min時(shí),測(cè)得n (SO2)=0.4 mol。若反應(yīng)進(jìn)行到2 min時(shí),容器中SO2的物質(zhì)的量是
A. 等于1.6 mol B. 等于1.2 mol
C. 小于1.2 mol D. 大于1.6 mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A. 檢驗(yàn)溴乙烷消去的產(chǎn)物
B. 檢驗(yàn)FeCl3溶液中是否混有Fe2+
C. 檢驗(yàn)亞硫酸鈉溶液是否變質(zhì)
D. 驗(yàn)證鋼鐵的析氫腐蝕
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1mol某芳香烴A充分燃燒后可以得到8molCO2和4molH2O,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。該烴A在不同條件下能發(fā)生如下所示的一系列變化:
(1)A的化學(xué)式________,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________。
(2)上述反應(yīng)中,①是________反應(yīng),⑦是________反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。
(3)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
C__________,D___________,E____________,H_______。
(4)寫出D→F反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________。
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