請(qǐng)利用所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)消防隊(duì)員救火時(shí),開(kāi)門(mén)都很小心,因?yàn)殚T(mén)一打開(kāi)就有可能發(fā)生爆炸.請(qǐng)解釋其中的原因.
(2)實(shí)驗(yàn)室里,硝酸、硝酸銀等藥品均必須用棕色試劑瓶保存,并應(yīng)該存放在陰涼干燥處.為什么?
(3)實(shí)驗(yàn)室中用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳時(shí),選擇的試劑為塊狀碳酸鈣固體而不是碳酸鈣粉末,為什么?
考點(diǎn):化學(xué)試劑的存放,化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,化石燃料與基本化工原料
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:(1)接觸面增大,燃燒加快;
(2)硝酸、硝酸銀等藥品見(jiàn)光易分解,見(jiàn)光易分解的物質(zhì)用棕色試劑瓶保存;
(3)粉狀CaC03與鹽酸反應(yīng)速率很快.
解答: 解:(1)門(mén)一打開(kāi),可燃物與空氣的接觸面增大,迅速燃燒,可能引發(fā)爆炸,答:門(mén)一打開(kāi),可燃物與空氣的接觸面增大,迅速燃燒,可引發(fā)爆炸;
(2)HNO3、AgNO3 見(jiàn)光、受熱均易分解,所以必須用棕色試劑瓶保存,并應(yīng)該存放在陰涼干燥處,答:因HNO3、AgNO3 見(jiàn)光、受熱均易分解,所以必須用棕色試劑瓶保存,并存放在陰涼處;
(3)粉狀CaC03 與鹽酸反應(yīng)速率很快,無(wú)法控制,難以控制生成的CO2 的流速與流量,答:因?yàn)榉蹱頒aC03 與鹽酸反應(yīng)速率太快,而難以控制生成的CO2 的流速與流量.
點(diǎn)評(píng):本題考查試劑的存放、危險(xiǎn)情況的處理以及化學(xué)反應(yīng)速率,比較基礎(chǔ),側(cè)重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定溫度下,某密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):2X(g)+Y(s)?2Z(g),確實(shí)達(dá)到平衡的標(biāo)志是( 。
A、X的生成速率與Z的消耗速率數(shù)值相等
B、X、Y、Z的濃度之比為2:1:2
C、體積一定時(shí),容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化
D、體積一定時(shí),混合氣體的密度不再變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事實(shí)中,能說(shuō)明氯的非金屬性比硫強(qiáng)的是(  )
A、次氯酸的氧化性比稀硫酸強(qiáng)
B、氯化氫比硫化氫的熱穩(wěn)定性好
C、高氯酸(HClO4)的酸性比硫酸強(qiáng)
D、氯原子最外層電子數(shù)比硫原子的多

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有8個(gè)試劑瓶,分別盛有下面8種溶液:①硫酸銅溶液,②小蘇打溶液,③碘酒溶液,④稀硝酸溶液,⑤醋酸溶液,⑥高錳酸鉀溶液,⑦燒堿溶液,⑧75%酒精溶液.請(qǐng)根據(jù)一定的分類標(biāo)準(zhǔn),從中任意選出三種.它們的溶質(zhì)的化學(xué)式是
 
、
 
、
 
,將它們歸為一類的依據(jù)是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1已知物質(zhì)M由X、Y兩種短周期且同周期元素組成,X原子的最外層電子數(shù)是最內(nèi)層電子數(shù)的一半,Y元素最高正價(jià)與它的負(fù)價(jià)代數(shù)和為6.M與其他物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分產(chǎn)物已略去):

(1)已知元素Z與Y是最外層電子數(shù)相同的短周期元素,那么Z與Y分別與氫形成的氫化物中沸點(diǎn)較高的是
 
(填化學(xué)式),原因是
 
;
(2)若A是一種常見(jiàn)的酸性氧化物,且可用于制造玻璃,則E溶液與F反應(yīng)的離子方程式是
 
;
(3)若A是與X、Y同周期元素的一種常見(jiàn)金屬單質(zhì),且A與B溶液能夠反應(yīng),則其化學(xué)方程式是
 

(4)若A是一種常見(jiàn)的化肥,式量為79,且E與F生成G時(shí)有白煙產(chǎn)生,則G的電子式是
 

(5)若A是一種溶液,只可能含有H+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+、CO32-、SO42-中的某些離子,當(dāng)向該溶液中加入B溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨B溶液的體積變化如圖2所示,由此可知,該溶液中肯定含有的離子是
 
.物質(zhì)的量濃度之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

書(shū)寫(xiě)同分異構(gòu)體:
(1)C3H80
 

(2)C3H6O
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完成下述反應(yīng)式,逐步寫(xiě)出這個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)機(jī)理.
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Zn(OH)2是兩性氫氧化物,請(qǐng)分別寫(xiě)出Zn(OH)2和NaOH,Zn(OH)2和NH3?H2O+NH4+反應(yīng)的方程式
 
;
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A、膠體能夠較穩(wěn)定存在的根本原因是膠粒作布朗運(yùn)動(dòng)
B、鋁絲和銅絲用導(dǎo)線連接后插入冷的濃硝酸溶液中構(gòu)成原電池,鋁為負(fù)極
C、氯化鈉投入到酒精中將形成膠體
D、蛋白質(zhì)溶液中加入氯化汞溶液能使其發(fā)生鹽析

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