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【題目】CuCl難溶于水,廣泛應用于電鍍、印染等行業(yè)。工業(yè)上用輝銅礦(CuS2)為原料制取CuCl的一種流程圖如下:

⑴寫出氧化Ⅰ反應的離子方程式:______。

⑵寫出氧化Ⅱ反應的離子方程式:_____。

⑶寫出還原反應的離子方程式:______。

⑷將Cl2通入熱的NaOH溶液,可以制得含NaClO3的溶液,寫出該反應的離子方程式:_____。

【答案】MnO2CuS24H+2SMn2+Cu2+2H2O 5Mn2+2ClO3-4H2O5MnO2Cl28H+ 2Cu2+SO32-2ClH2O2CuCl↓SO42-2H+ 3Cl26OH5ClClO3-3H2O

【解析】

輝銅礦(CuS2)溶解于稀硫酸和二氧化錳的混合物得到硫、硫酸銅及硫酸錳的混合溶液,過濾得到濾渣硫,濾液中加NaClO3,發(fā)生反應Ⅱ5Mn2+2ClO3-4H2O5MnO2Cl28H+ ,過濾,除去MnO2,濾液加入Na2SO3發(fā)生氧化還原反應得到CuCl沉淀,過濾、水洗、醇洗最后烘干得到CuCl。

1)反應Ⅰ中是Cu2S在酸性條件下被二氧化錳氧化,其中S、Cu元素分別被氧化為S、Cu2,氧化Ⅰ反應的離子方程式:MnO2CuS24H+2SMn2+Cu2+2H2O

2)硫酸錳被氯酸鈉氧化成二氧化錳,氧化Ⅱ反應的離子方程式:5Mn2+2ClO3-4H2O5MnO2Cl28H+。

3)亞硫酸鈉水溶液具有較強還原性,將Cu2+還原成CuCl,還原反應的離子方程式:2Cu2+SO32-2ClH2O2CuCl↓SO42-2H+

4)將Cl2通入熱的NaOH溶液,可以制得含NaClO3的溶液,同時生成氯化鈉和水,該反應的離子方程式:3Cl26OH5ClClO3-3H2O

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為一個五圓環(huán),每個環(huán)中的物質依次為FeCl3、NaCl、Na2O2、CO2、I2,圖中相連的兩種物質可歸屬為同一類,用①、②、③、④表示相交部分,請回答下列問題:

1)關于上述相交部分的說法不正確的是_____________(填序號)。

A ①表示鹽類 B ②表示鈉的化合物

C ③表示氧化物 D ④表示非電解質

2)關于上述相交部分的說法正確的是_____________(填序號)。

A 海水曬鹽屬于物理變化 B Na2O2屬于堿性氧化物

C I2易溶于CCl4 D 鈉著火可用CO2滅火

3)若NaCl固體中含有少量I2雜質,可采用的除雜方法是_____________(填序號)

A 過濾 B 升華 C 滲析

4)上述五種物質中,有兩種物質可以發(fā)生氧化還原反應,其化學方程式為___________

5)用潔凈的燒杯取少量蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入1 mol·L1上圖中某物質M的溶液,繼續(xù)煮沸得到紅褐色透明液體。

①物質M的化學式為__________

②檢驗該紅褐色透明液體是膠體的方法為___________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】AI分別表示中學化學中常見的一種物質,它們之間相互關系如下圖所示(部分反應物、生成物沒有列出)。已知AI為常見金屬單質,B、H為固態(tài)氧化物,F是紅褐色難溶于水的沉淀,且AB、CD、E、F六種物質中均含同一種元素。

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

1AB、CD、E、F六種物質中所含的同一種元素的名稱是______,H的化學式為_______。

2)反應③的離子方程式為 ____________,向G中通少量CO2的離子方程式為__________。

3)反應⑥化學方程式___________。

4C中陽離子檢驗方法:______。

51mol I發(fā)生反應后生成的A高溫下與足量的水蒸氣反應,生成的氣體換算成標準況下占______L。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】NaClO為有效成分的“84”消毒液在抗擊新冠疫情的消殺工作中起到了重要作用。某研究小組設計下列實驗探究NaClO的性質。

(已知:電離常數:,;

實驗

裝置

試劑(少量)

預測可能的現象

酚酞

無色溶液最終呈紅色

無明顯現象

淀粉溶液+稀硫酸

無色溶液立即變藍

溶液

溶液略呈淺綠色

結合上述實驗探究,預測的現象以及解釋均正確的是(

A.實驗NaClO溶液呈堿性:

B.實驗NaClO可用于制得

C.實驗NaClO具有氧化性:

D.實驗NaClO具有還原性:

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下,用0.1mol/L的鹽酸滴定0.1mol/LNa2CO3溶液25mL。測得溶液pH變化曲線如圖,下列說法正確的是( )

A. b點時,c(CO32-)c(HCO3-)c(OH-)

B. d點時,c(OH-)=c(H+)c(HCO3-)2c(H2CO3)

C. e點時,c(H+)=2c(CO32-)c(HCO3-)c(OH-)

D. c→d發(fā)生的主要離子反應:H+HCO3-=CO2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有氯化鈉和碘化鈉的混合物共26.7 g,溶于水,通入足量氯氣后,蒸干、灼燒,固體質量變?yōu)?17.55 g。

(1)原混合物中碘化鈉的質量是________。

(2)原混合物中氯化鈉的質量分數是________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】圖是某甲醇燃料電池的工作示意圖。下列說法正確的是

A.電極b為電池的負極

B.電池工作時將電能轉化為化學能

C.放電時a極處所發(fā)生的電極反應為:CH3OH6eH2OCO26H

D.放電時溶液中Ha極移動

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氯酸鉀和亞硫酸氫鈉發(fā)生氧化還原反應生成Cl(1)S(6)的速率v(縱坐標)與反應時間t(橫坐標)的關系如圖所示,已知這個反應速率隨著溶液中c(H)增大而加快。

(1)反應開始時反應速率加快的原因是______________。

(2)反應后期反應速率下降的原因是______________

(3)若縱坐標表示的是某一反應物的單位時間內的濃度變化,圖中陰影部分的面積表示______

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】《我在故宮修文物》展示了專家精湛的技藝和對傳統(tǒng)文化的熱愛與堅守,也令人體會到化學方法在文物保護中的巨大作用。某博物館修復出土鐵器的過程如下。

1檢測銹蝕產物

主要成分的化學式

Fe3O4

Fe2O3·H2O

FeO(OH)

FeOCl

鐵器在具有O2、________等環(huán)境中容易被腐蝕。

2分析腐蝕原理:一般認為,鐵經過了如下腐蝕循環(huán)。

Ⅰ. Fe轉化為Fe2+ 。

Ⅱ. Fe2+在自然環(huán)境中形成FeO(OH),該物質中鐵元素的化合價為_______。

Ⅲ. FeO(OH)Fe2+反應形成致密的Fe3O4保護層,Fe2+的作用是_______。

a.氧化劑 b.還原劑 c.既不是氧化劑也不是還原劑

Ⅳ. Fe3O4保護層被氧化為FeO(OH),如此往復腐蝕。

(將反應補充完整)___________

3研究發(fā)現,Cl-對鐵的腐蝕會造成嚴重影響;瘜W修復:脫氯、還原,形成Fe3O4保護層,方法如下:

將鐵器浸沒在盛有0.5 mol/L Na2SO3、0.5 mol/L NaOH溶液的容器中,緩慢加熱至6090℃。一段時間,取出器物,用NaOH溶液洗滌至無Cl-。

檢測洗滌液中Cl-的方法是________。

脫氯反應:FeOCl + OH-FeO(OH) + Cl-。離子反應的本質是離子濃度的減小,比較FeOCl FeO(OH)溶解度的大。________。

③ Na2SO3還原FeO(OH)形成Fe3O4的離子方程式是________。

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