實驗室需要制備純凈的氯化鉀晶體,F(xiàn)有含少量KBr和K2SO4的氯化鉀樣品,按照下圖所示的實驗方案進行提純。

(1)操作I的名稱           ,操作Ⅱ所需的玻璃儀器有酒精燈和          。
(2)若用硝酸鋇來代替氯化鋇,是否可行?請說明理由。
                                                                   
(3)若實驗所得固體甲、乙的質(zhì)量分別為W1g和W2g,則樣品中KBr的質(zhì)量分數(shù)計算式為                       。
(4)某同學對該實驗方案提出質(zhì)疑,他認為加適量氯化鋇溶液不容易控制,應(yīng)加入過量氯化鋇溶液,請你按他的思路,寫出實驗流程圖中所用試劑、所得產(chǎn)物的化學式和相應(yīng)操作的名稱,A        ,B        ,濾液C          ,操作Ⅱ                   。

(1)過濾(1分)、 玻璃棒(1分)
(2)不可行,因為用硝酸鋇代替氯化鋇會引入硝酸鉀雜質(zhì)(2分);
(3) (2分);(4)(各1分)BaSO4 ;K2CO3
KCl、KBr、K2CO3三種全才得分);蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶(或蒸發(fā)結(jié)晶)。

解析試題分析:過濾可以分離固體與溶液的混合物,因此操作I的名稱為過濾,操作Ⅱ主要是蒸發(fā)結(jié)晶的過程,因此還需要玻璃棒儀器。若用硝酸鋇代替氯化鋇會引入硝酸鉀雜質(zhì)。硫酸根離子與鋇離子反應(yīng)會生成白色沉淀硫酸鋇。
考點:化學實基本操作、物質(zhì)的分離與提純

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

食鹽是日常生活的必需品,也是重要的化工原料。
粗食鹽常含有少量Ca2、Mg2、Fe3、SO42—等雜質(zhì)離子,實驗室提供的試劑如下:飽和Na2CO3溶液、飽和K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、75%乙醇、四氯化碳。實驗室提純NaCl的流程如下:

(1)欲除去溶液Ⅰ中的Ca2、Mg2、Fe3、SO42—離子,選出A所代表的多種試劑,按滴加順序依次為i  NaOH   ii                      iii                 (填化學式)。
(2)請寫出下列試劑加入時發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:
加入試劑i:                                              ;
加入試劑iii:                                              。
(3)洗滌除去NaCl晶體表面附帶的少量KCl,選用的試劑  為                 。(從提供的試劑中選)
(4)實驗中用到的鹽酸的物質(zhì)的量濃度為0.400mol/L,現(xiàn)實驗室某濃鹽酸試劑瓶上的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

欲用上述濃鹽酸配制實驗所需濃度的稀鹽酸480mL,
①配制需要的玻璃儀器有                        (填儀器名稱)
②需量取的濃鹽酸的體積為:                         。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

某化學興趣小組同學展開對漂白劑亞氯酸鈉(NaClO2)的研究。
實驗I:制取NaClO2晶體
己知:NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時析出品體是NaClO2·3H2O,高于38℃時析出晶體是NaClO2,高于60℃時NaClO2分解成NaClO3和NaCl。利用下圖所示裝置進行實驗。

(1)裝置③的作用是                                      
裝置①的作用是                                       
(2)裝置②中產(chǎn)生ClO2的還原劑是                            
裝置④中制備ClO2的化學方程式為                        
(3)從裝置④反應(yīng)后的溶液獲得NaClO2晶體的操作步驟為:
①減壓,55℃蒸發(fā)結(jié)晶:②趁熱過濾;③       ;④低于60℃干燥,得到成品。
實驗Ⅱ:測定某亞氯酸鈉樣品的純度。
設(shè)計如下實驗方案,并進行實驗:
①準確稱取所得亞氯酸鈉樣品小打燒杯中,加入適量蒸餾水和過量的碘化鉀晶體,再滴入適量的稀硫酸,充分反應(yīng)(已知:ClO2-+4I-+4H+=2H2O+2I2+Cl-)。將所得混合液配成250mL待測溶液。
②移取25.00mL待測溶液于錐形瓶中,加幾滴淀粉溶液,用c mol·L-1 Na2S2O3標準液滴定,至滴定終點。重復2次,測得平均值為V mL(已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-)。
(4)達到滴定終點時的現(xiàn)象為                                     
(5)該樣品中NaClO2的質(zhì)量分數(shù)為                              (用含m、c、V的代數(shù)式表示)。
(6)在滴定操作正確無誤的情況下,此實驗測得結(jié)果偏高,原因用離子方程式表示為                                                                。

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科目:高中化學 來源: 題型:問答題

(12 分)硫酸鈉-過氧化氫加合物(xNa2SO4 ·yH2O2 ·zH2O)的組成可通過下列實驗測定:①準確稱取1. 7700 g 樣品,配制成100. 00 mL 溶液A。②準確量取25. 00 mL 溶液A,加入鹽酸酸化的BaCl2溶液至沉淀完全,過濾、洗滌、干燥至恒重,得到白色固體0. 5825 g。③準確量取25. 00 mL 溶液A,加適量稀硫酸酸化后,用0. 02000 mol·L-1KMnO4溶液滴定至終點,消耗KMnO4溶液25. 00 mL。H2O2與KMnO4反應(yīng)的離子方程式如下:2MnO4- +5H2O2+6H=2Mn2+8H2O+5O2
(1)已知室溫下BaSO4的Ksp ="1." 1伊10-10,欲使溶液中c(SO42 )≤1. 0×10-6 mol·L-1,應(yīng)保持溶液中c(Ba2)≥          mol·L-1。
(2)上述滴定若不加稀硫酸酸化,MnO4- 被還原為MnO2,其離子方程式為                   。
(3)通過計算確定樣品的組成(寫出計算過程)。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

過氧化尿素是一種新型漂白、消毒劑,廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、日用化工等領(lǐng)域。用低濃度的雙氧水和飽和尿素溶液在一定條件下可以合成過氧化尿素。反應(yīng)的方程式為:CO(NH2)2+H2O2CO(NH2)2·H2O2。過氧化尿素的部分性質(zhì)如下:

分子式
外觀
熱分解溫度
熔點
溶解性
CO(NH2)2?H2O2
白色晶體
45℃
75~85℃
易溶于水、有機溶劑
合成過氧化尿素的流程及反應(yīng)裝置圖如下:


請回答下列問題:
(1)儀器X的名稱是    ;冷凝管中冷卻水從     (填“a”或“b”)口進入;
(2)反應(yīng)器的加熱方式是        
(3)攪拌器是否可用鐵質(zhì)材料      (填“是”或“否”),原因是           ;
(4)步驟①采用減壓蒸發(fā)的原因是                                 。
(5)母液可以循環(huán)使用提高原料利用率,若欲從母液中分離出H2O2和尿素, 可采用的操作是        
A.鹽析、過濾        B.減壓蒸餾、結(jié)晶 
C.分液、過濾        D.常壓蒸餾、萃取
(6)準確稱取0.5000g產(chǎn)品于250mL錐形瓶中,加適量蒸餾水溶解,再加1mL6mol·L-1H2SO4,用0.1000mol?L-1KMnO4標準溶液滴定至終點時消耗20.00mL(尿素與KMnO4溶液不反應(yīng)),則產(chǎn)品中CO(NH2)2?H2O2的質(zhì)量分數(shù)為        ;若滴定前滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后消失,則測得的過氧化尿素含量         (填“偏高”、“偏低”或“不變”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

甲苯氧化法制備苯甲酸的反應(yīng)原理如下:
+ 2KMnO4+KOH+2MnO2↓+H2O
+ HCl+KCl
實驗時將一定量的甲苯和KMnO4溶液置于圖1裝置中,在100 ℃時, 反應(yīng)一段時間,再停止反應(yīng),并按如下流程分離出苯甲酸和回收未反應(yīng)的甲苯。
             
圖1回流攪拌裝置                          圖2抽濾裝置  
⑴實驗室中實現(xiàn)操作Ⅰ所需的玻璃儀器有     、燒杯;操作Ⅱ的名稱為     。
⑵如果濾液呈紫色,要先加亞硫酸氫鉀,然后再加入濃鹽酸酸化,若無此操作會出現(xiàn)的危害是     。
⑶在操作Ⅲ中,抽濾前需快速冷卻溶液,其原因是     ;如圖2所示抽濾完畢,應(yīng)先斷開     之間的橡皮管。
⑷純度測定:稱取1.220 g產(chǎn)品,配成100 mL溶液,取其中25.00 mL溶液,進行滴定 ,消耗KOH物質(zhì)的量為2.4×10-3 mol。產(chǎn)品中苯甲酸質(zhì)量分數(shù)為     。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

(15分)某校一研究性學習小組對膽礬晶體受熱分解進行討論。
Ⅰ.他們查閱資料得知:將膽礬晶體置于烘箱中加熱時,在79~134℃,晶體失重14.4%;134~250℃,又失重14.4%;250~300℃,再失重7.2%。之后加熱至620℃,質(zhì)量維持不變。小組經(jīng)過計算得出,膽礬在300~620℃的固體殘留物為無水硫酸銅,134℃時的固體殘留物的化學式為                    
Ⅱ.小組對無水硫酸銅繼續(xù)升溫加熱的可能變化進行猜想。他們提出了產(chǎn)物的以下幾種猜想:
①.CuO、SO3;。
②.CuO、SO2和O2
③.CuO、SO3和SO2;
④.CuO、SO3、SO2和O2
小組經(jīng)過激烈討論,認為猜想③不用實驗就可排除,他們的理由是                   
查閱資料:①SO3為無色晶體,熔點16.6℃,沸點44.8℃。
②SO2,熔點:-72.4℃,沸點:-10℃;SO2通入BaCl2溶液中,無明顯現(xiàn)象。
Ⅲ.實驗探究:
小組按下圖所示安裝好實驗裝置。

(1)安裝好裝置后,未裝藥品前必須進行的操作是                          
D裝置的作用是                    。
(2)按圖示裝好藥品后,用酒精噴燈對著硬質(zhì)試管加熱。一會兒后,B中溶液產(chǎn)生白色渾濁,C中溶液逐漸褪色。
Ⅳ.實驗結(jié)果分析:
(1)小組同學大多認為無水硫酸銅熱分解產(chǎn)物應(yīng)該為猜想④。但有一個同學提出質(zhì)疑,他認為B中溶液產(chǎn)生白色渾濁并不一定能確定產(chǎn)物中含有SO3。他的依據(jù)涉及的化學方程式是                                        。于是,小組同學經(jīng)討論決定,再增加一個裝置E,你認為該裝置應(yīng)加在          (填裝置字母)之間。增加裝置后,小組重新實驗,證明了產(chǎn)物中確實存在SO3。你認為他們根據(jù)什么現(xiàn)象得到這一結(jié)論?                                      。
(2)小組在完成無水硫酸銅熱分解的化學方程式時遇到了困難。他們發(fā)現(xiàn)該化學方程式為不定方程式,存在無數(shù)種配平情況,經(jīng)過慎密地分析,他們認為只要能確定某些物質(zhì)的計量數(shù)之比,即可確定該化學方程式。如已知SO2與SO3的計量數(shù)之比,就能確定該化學方程式。若設(shè)SO2與SO3的計量數(shù)之比為x,請寫出配平后的化學方程式                   。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

苯甲酸廣泛應(yīng)用于制藥和化工行業(yè),某興趣小組同學利用高錳酸鉀氧化甲苯制備苯甲酸(KMnO4中性條件下還原產(chǎn)物為MnO2,酸性條件下為Mn2+

已知:苯甲酸相對分子量122,熔點122.4℃,在25℃和95℃時溶解度分別為0.3 g和6.9 g。

實驗流程:
①往裝置A中加入2.7mL(2.3 g)甲苯和125 mL水,然后分批次加入8.5 g稍過量的KMnO4固體,控制反應(yīng)溫度約在100℃,當甲苯層近乎消失,回流不再出現(xiàn)油珠時,停止加熱。
②將反應(yīng)混合物趁熱過濾,用少量熱水洗滌濾渣,合并濾液與洗滌液,冷卻后加入濃鹽酸,經(jīng)操作I得白色較干燥粗產(chǎn)品。
③純度測定:稱取1.220g白色樣品,配成100mL,甲醇溶液,取25.00mL溶液,用0.1000mol/L KOH標準溶液滴定,重復滴定四次,每次消耗的體積如下表所示列舉:

 
第一次
第二次
第三次
第四次
體積(mL)
24.00
24.10
22.40
23.90
請回答:
(1)裝置A的名稱         。若不用溫度計,本實驗控制反應(yīng)溫度的措施為         。
(2)白色粗產(chǎn)品中除了KCl外,其他可能的無機雜質(zhì)為            
(3)操作I的名稱                                。
(4)步驟③中用到的定量儀器有               ,100mL容量瓶,50mL酸式、堿式滴定管。
(5)樣品中苯甲酸純度為                      
(6)滴定操作中,如果對裝有KOH標準溶液的滴定管讀數(shù)時,滴定前仰視,滴定后俯視則測定結(jié)果        (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

2-苯基-2-丁醇是重要的有機合成中間體,以溴苯為原料合成該中間體的反應(yīng)原理如下:

【實驗裝置】
      
裝置Ⅰ                          裝置Ⅱ
【實驗步驟】
步驟1:將鎂條置于裝置Ⅰ的三頸燒瓶中,加入100 mL乙醚(ρ=0.71g·cm-3),在冷卻條件下緩緩滴入溴苯,微熱并加入一小塊碘引發(fā)反應(yīng)①。
步驟2:滴加14.2 mL丁酮和30 mL乙醚混合物,發(fā)生反應(yīng)②;滴加入20%的NH4Cl水溶液,發(fā)生反應(yīng)③。
步驟3:分出油層,用水洗滌至中性,用無水CaCl2干燥。
步驟4:用裝置Ⅱ先蒸出乙醚,再蒸餾出產(chǎn)品。
⑴步驟1中加入碘的作用是     。
⑵裝置Ⅰ中滴加液體所用的儀器的名稱是     ,反應(yīng)②需將三頸燒瓶置于冰水中,且逐滴加入丁酮和乙醚,其目的是     
⑶步驟三中分離出油層的具體實驗操作是     。
⑷裝置Ⅱ采用的是減壓蒸餾,實驗時需將吸濾瓶需連接     ;采用這種蒸餾方式的原因是     

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