一定溫度下,向aL的密閉容器中加入2molNO2(g),發(fā)生如下反應(yīng):2NO2⇌2NO+O2,此反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是()

    A. 單位時(shí)間內(nèi)生成2nmolNO同時(shí)生成2nmolNO2

    B. 混合氣體中NO2、NO和O2的物質(zhì)的量之比為2:2:1

    C. 單位時(shí)間內(nèi)生成2nmolNO同時(shí)生成nmolO2

    D. 混合氣體的顏色變淺


考點(diǎn):  化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷.

專題:  化學(xué)平衡專題.

分析:  根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時(shí)要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí),說明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài).

解答:  解:A、單位時(shí)間內(nèi)生成2nmolNO等效于消耗2nmolNO2同時(shí)生成2nmolNO2,正逆反應(yīng)速率相等,故A正確;

B、NO2、NO和O2的物質(zhì)的量之比為2:2:1,與各物質(zhì)的初始濃度及轉(zhuǎn)化率有關(guān),不能說明達(dá)平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;

C、未體現(xiàn)正逆反應(yīng)的關(guān)系,故C錯(cuò)誤;

D、混合氣體的顏色變淺,說明正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,未達(dá)平衡,故D錯(cuò)誤;

故選A.

點(diǎn)評:  本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,但不為0.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


I.X是中學(xué)化學(xué)中的常見物質(zhì),X既能與稀硫酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。

(1)若X為氧化物,則X的化學(xué)式為_____________。

(2)若X為單質(zhì),寫出其與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

(3)若X與稀硫酸反應(yīng)生成無色無味的氣體A,與濃氫氧化鈉溶液加熱反應(yīng)生成氣體B。等物質(zhì)的量的A和B在水溶液中反應(yīng)又生成X。

    常溫下X與足量稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式為_____________。

II. 在一定條件下進(jìn)行的下列化學(xué)反應(yīng),請根據(jù)以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題。已知A、B、C中均含有同種元素。

(1)若D為金屬單質(zhì),且以上反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng),轉(zhuǎn)化過程中沒有除A、B、C外的其他物質(zhì)生成,請寫出A+C→B反應(yīng)的離子方程式__________。

(2)在常溫下,若B、D為非金屬單質(zhì),A是有臭雞蛋氣味的氣體,請寫出A+C→B反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

(3)若D為堿,且以上反應(yīng)均為非氧化還原反應(yīng),則A、B、C、D分別可以是:(按順序?qū)懗龊侠淼囊唤M物質(zhì)的化學(xué)式即可)A________,B________,C________,D________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法比較合理的是( 。

 

A.

果汁喝起來味美香甜,痛快解渴,因?yàn)樗臓I養(yǎng)成分要比水果含量高

 

B.

酸性食物和堿性食物主要是根據(jù)食物的口感和味覺來識別的

 

C.

經(jīng)常從事長跑訓(xùn)練的運(yùn)動員,應(yīng)多吃一些含鐵豐富的食物,因?yàn)檫@樣有利于血紅蛋白的合成,維持正常的血紅蛋白水平,預(yù)防缺鐵性貧血

 

D.

早晨起床后沒有胃口,食欲不振,因此早餐可以少吃一些或不吃

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列過程能使蛋白質(zhì)變性的是K( 。

 

A.

蛋白質(zhì)中加Na2SO4后析出蛋白質(zhì)

 

B.

蛋白質(zhì)用福爾馬林浸泡

 

C.

蛋白質(zhì)中加Pb(Ac)2后析出蛋白質(zhì)固體

 

D.

蛋白質(zhì)中遇X光后

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列不同類別物質(zhì)中均含有C、H、O三種元素的是(  )

 

A.

B.

烷烴

C.

糖類

D.

油脂

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


溫度一定時(shí),于密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng):mA(氣)+nB(氣) pC(氣),達(dá)到平衡后,若將混合氣體的體積壓縮到原來的 ,當(dāng)再次達(dá)到平衡時(shí),C的濃度為原平衡時(shí)C的濃度的1.9 倍,則下列敘述中正確的是()

    A.                                 平衡向逆反應(yīng)方向移動 B. C氣體的體積分?jǐn)?shù)增大

    C.                                 氣體A的轉(zhuǎn)化率升高   D. m+n>p

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示,各燒杯中盛有海水,鐵在其中被腐蝕由快到慢的順序?yàn)椋ǎ?/p>

    A.             ②①③④⑤⑥        B. ⑤④③①②⑥    C. ⑤④②①③⑥ D. ⑤③②④①⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


塑化劑又稱增塑劑,是一種增加材料的柔軟性或使材料液化的添加劑,不能用于食品、酒類等行業(yè).

已知:①

  DEHP(C24H38O4)是增塑劑的一種,可通過下列流程制備,其中A的主鏈上有6個(gè)碳原子,D是對二甲苯的一種同分異構(gòu)體,E的苯環(huán)上存在2種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子.

(1)3﹣甲基庚烷的某同分異構(gòu)體分子中只存在1種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,用系統(tǒng)命名法命名為  

(2)寫出B→C的化學(xué)反應(yīng)方程式,請注明反應(yīng)條件和反應(yīng)類型.

B→C:     ;反應(yīng)類型:   ;

(3)E的結(jié)構(gòu)簡式是    ;DEHP的結(jié)構(gòu)簡式是    ;

(4)F是E的一種同分異構(gòu)體,具有如下特征:

a.是苯的鄰位二取代物;  b.遇FeCl3溶液呈紫色;  c.能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng).

寫出F分子中官能團(tuán)的名稱為    ;

(5)G與E形成的混和物,只要物質(zhì)的量一定,不論二者比例如何,燃燒耗氧是一定值.則滿足條件的相對分子質(zhì)量最小的G的分子式為  

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


研究有機(jī)物一般經(jīng)過以下幾個(gè)基本步驟:分離、提純→確定實(shí)驗(yàn)式→確定分子式→確定結(jié)構(gòu)式.

已知:①2R﹣COOH+2Na→2R﹣COONa+H2↑ ②R﹣COOH+NaHCO3→R﹣COONa+CO2↑+H2O

有機(jī)物A可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可從酸牛奶中提。儍舻腁為無色粘稠液體,易溶于水.

為研究A的組成與結(jié)構(gòu),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

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