【題目】下列對反應類型的判斷不正確的是

A. CH3CHO+2Ag(NH3)2OHCH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H20 氧化反應

B. 聚合反應

C. 取代反應

D. 消去反應

【答案】B

【解析】

根據(jù)各種有機反應類型的概念和特征分析判斷。有機物中的某些原子或原子團被其它原子或原子團所取代的反應是取代反應。有機物分子的不飽和鍵(雙鍵或三鍵)兩端的碳原子與其他原子或原子團直接結合生成新的化合物的反應叫作加成反應。有機化合物在一定條件下，從1個分子中脫去一個或幾個小分子，而生成不飽和鍵化合物的反應是消去反應。在有機反應中，得氧或失氫的反應為氧化反應，失氧或得氫的反應為還原反應。

A、在有機反應中，得氧或失氫的反應為氧化反應，失氧或得氫的反應為還原反應，而乙醛和銀氨溶液反應后生成乙酸銨，實質是生成CH3COOH，在此反應過程中乙醛得氧，故此反應為氧化反應，故A正確；B. 反應中沒有生成高分子化合物，不屬于聚合反應，故B錯誤；C. 反應中苯環(huán)上的氫原子被硝基取代，屬于取代反應，故C正確；D. 反應中脫去了一分子水，生成了碳碳雙鍵，屬于消去反應，故D正確；故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列離子方程式正確的是

A. 氯氣溶于水：Cl2＋H2O2H+＋Cl-＋ClO-

B. 鈉與水反應：Na＋2H2O===Na＋2OH＋H2↑

C. 氧化亞鐵溶于稀硝酸：FeO＋2H＋===Fe2＋＋H2 O

D. 向碳酸氫銨溶液中加入足量石灰水：NH4+＋HCO3-＋Ca2+＋2OH-===CaCO3 ↓＋NH3·H2O＋H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙兩個化學小組利用兩套相同裝置，通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時 間長短來探究影響 H2O2 分解速率的因素(僅一個條件改變)。甲小組有如下實驗設計方 案。

實驗編號

溫度

催化劑

濃度

甲組實驗Ⅰ

25 ℃

三氧化二鐵

10 mL 5% H2O2

甲組實驗Ⅱ

25 ℃

二氧化錳

10 mL 5% H2O2

甲、乙兩小組得出如下圖數(shù)據(jù)。

(1)甲小組實驗得出的結論是_____。

(2) 由乙組研究的酸、堿對 H2O2 分解影響因素的數(shù)據(jù)分析，相同條件下 H2O2 在______(填“酸”或“堿”)性環(huán)境下放出氣體速率較快；由此，乙組提出可以用BaO2 固體與硫酸溶液反應制 H2O2，其反應的離子方程式為___________________________；支持這一方案的理由是_____。

(3)已知過氧化氫是一種極弱的二元酸：H2O2H+＋HO2- (Ka1＝2.4×10-12)。當稀 H2O2溶液在堿性環(huán)境下分解時會發(fā)生反應 H2O2＋OH-HO2-+H2O，該反應中，正反應速率為 v 正＝k正·c(H2O2)·c(OH-)，逆反應速率為 v 逆＝k 逆·c(H2O)·c(HO2- )，其中 k 正、k 逆為速率常數(shù)，則 k 正與 k 逆的比值為_________________________________________(保留 3 位有效數(shù)字)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】碳元素是組成生物體的最基本元素，這是因為碳元素在生物體中

A. 所含的能量最多 B. 最容易被吸收利用

C. 所起的作用最大 D. 構成有機物的基本骨架

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將32．5g Zn投入到V mL濃硫酸中共熱，恰好完全反應，則可以確定的數(shù)據(jù)是

A. 所得溶液的濃度 B. 所得氣體的質量

C. 所得氣體在標準狀況下的體積 D. 原硫酸的濃度

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)要測定某氯化鐵與氯化亞鐵混合物中鐵元素的質量分數(shù)。實驗按以下步驟進行：

I．根據(jù)上面流程，回答以下問題：

（1）操作I所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還必須有_______、_______(填儀器名稱)。

（2）加入氯水發(fā)生反應的離子方程式為______________________________。

（3）將沉淀物灼燒后，冷卻至室溫，用天平稱量其質量為b1g，再次加熱并冷卻至室溫，稱量其質量為b2g，若b1－b2=0.3g，則接下來還應進行的操作是___________________；若坩堝質量是w1g，坩堝與灼燒后固體總質量是w2g，則樣品中鐵元素的質量分數(shù)是_______________。

II．有同學提出，還可以采用以下方法來測定：

（4）溶解樣品改用了硫酸，而不再用鹽酸，為什么?_____________________________。

（5）選擇的還原劑是否能用鐵_____(填“是”或“否”)，原因是______________________。

（6）)若滴定消耗c mol· L-1KMnO4溶液b mL，則樣品中鐵元素的質量分數(shù)是__________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、X均為中學化學常見物質，它們之間有如下轉化關系(副產(chǎn)物已略去)。

（1）X是空氣中存在的強氧化性無色氣體單質，則A不是_____(填序號)。

a．C b．Na c．Al d．S

若C是紅棕色氣體，則A可能是___________或____________。

（2）若X是一種溫室氣體，單質A被譽為國防金屬，則反應①的化學方程式為___________________________________________________。

（3）若X為苛性堿，A是具有臭雞蛋性氣味的氣體，則反應②的離子方程式為___________________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（題文）某有機物有如下轉化關系：

（1）寫出反應A→B的反應條件是____________________，C中的官能團是________________（寫結構簡式）。

（2）寫出反應B→C 的化學方程式和反應類型：____________， 反應類型為__________ 。

寫出1mol在濃硫酸加熱條件下生成某一有機合物和1molH2O的化學方程式和反應類型：_______________________，反應類型為__________ 。

（3）寫出一種符合下列條件的C的同分異構體的結構簡式_______________________。

①屬于芳香族化合物，苯環(huán)上有兩個取代基

②與碳酸氫鈉溶液反應放出二氧化碳氣體

③苯環(huán)上的一氯代物有兩種

（4）根據(jù)已學知，寫出以和CH3CH2Cl,為原料合成重要的化工產(chǎn)品的路線流程圖（無機試劑任選）。________________合成路線流程圖示例如下：

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A是相對分子質量為28的烴。以A為原料合成有機化合物D的方法如下圖所示。

（1）A→B的反應類型是_______。

（2）B→C反應的試劑及條件是_______。

（3）C→D反應的化學方程式是_______。

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