19.硫代硫酸鈉(Na2S2O3)俗稱大蘇打,是一種重要的工業(yè)試劑.某同學(xué)進(jìn)行了硫代硫酸鈉與硫酸反應(yīng)的有關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程的數(shù)據(jù)記錄(見(jiàn)表格),請(qǐng)結(jié)合表中信息,回答有關(guān)問(wèn)題:(反應(yīng)原理Na2S2O3+H2SO4═Na2SO4+H2O+SO2↑+S↓)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)反應(yīng)溫度(℃)參加反應(yīng)的物質(zhì)
Na2S2O3H2SO4H2O
V/mLc/mol•L-1V/mLc/mol•L-1V/mL
A20100.1100.10
B2050.1100.15
C20100.150.15
D4050.1100.15
(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)速率最快的可能是D(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)).
(2)在比較某一因素對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響時(shí),必須排除其他因素的變動(dòng)和干擾,即需要控制好與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的各項(xiàng)反應(yīng)條件,其中:
①能說(shuō)明溫度對(duì)該反應(yīng)速率影響的組合是BD(填實(shí)驗(yàn)序號(hào),下同);
②A和B的組合比較,所研究的是濃度因素對(duì)速率的影響,與該組合研究問(wèn)題相同的組合是AC
③B和C的組合比較,所研究的問(wèn)題是相同溫度條件下,該反應(yīng)速率更大程度上取決于哪種反應(yīng)物的濃度.
(3)實(shí)驗(yàn)中利用了出現(xiàn)黃色沉淀的快慢來(lái)比較反應(yīng)速率的快慢,請(qǐng)你分析為何不采用排水法測(cè)量單位時(shí)間內(nèi)氣體體積的大小進(jìn)行比較(寫出一個(gè)理由即可)SO2可溶于水,測(cè)定不精確或?qū)嶒?yàn)裝置較復(fù)雜,不易控制.

分析 (1)根據(jù)溫度和濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響分析;
(2)當(dāng)分析某一因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響時(shí),其它物理量要相同;
(3)根據(jù)二氧化硫的性質(zhì)或?qū)嶒?yàn)裝置分析不利因素.

解答 解:(1)溫度越高,反應(yīng)速率越快,濃度越大反應(yīng)速率越快,在上述實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)速率最快的可能是D,
故答案為:D;
(2)①能說(shuō)明溫度對(duì)該反應(yīng)速率影響的組合中兩者的溫度不同,其它物理量相同,故選BD,
故答案為:BD;
 ②A和B、A和C的組合中不同的物理量是濃度,所以比較所研究的問(wèn)題是相同溫度條件下濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響,
故答案為:濃度;AC;
 ③B和C的組合不同點(diǎn)是:硫代硫酸鈉和硫酸的濃度不同,所以比較所研究的問(wèn)題是相同溫度條件下,該反應(yīng)速率更大程度上取決于哪種反應(yīng)物的濃度,
故答案為:相同溫度條件下,該反應(yīng)速率更大程度上取決于哪種反應(yīng)物的濃度;
(3)二氧化硫可以溶于水,1體積水能溶解40體積二氧化硫,所以導(dǎo)致測(cè)定不精確,且該實(shí)驗(yàn)裝置較復(fù)雜,不易控制,所以不采用排水法測(cè)量單位時(shí)間內(nèi)氣體體積的大小進(jìn)行比較,
故答案為:SO2可溶于水,測(cè)定不精確或?qū)嶒?yàn)裝置較復(fù)雜,不易控制.

點(diǎn)評(píng) 不同考查探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),只有改變一個(gè)條件,其它物理量相同才能得出正確結(jié)論,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是(  )
A.NH3溶于水后顯堿性,在FeCl3飽和溶液中通入足量NH3可制取Fe(OH)3膠體
B.碳酸鈉溶液顯堿性,用熱的碳酸鈉溶液可去除金屬表面的油污
C.氫氟酸具有強(qiáng)酸性,可用于雕刻玻璃
D.銅的金屬活動(dòng)性比鋁弱,可用銅罐代替鋁罐貯運(yùn)濃硝酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.已知酸性>H2CO3>HCO3-,向Na2CO3溶液中逐滴加入水楊酸()溶液,可能發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是(  )
A.+CO32-+HCO3-B.+CO32-+H2O+CO2
C.2+CO32-→2+CO2D.3+2CO32-→3+HCO3-+H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.在兩支小試管中分別加入5mL 鹽酸和5mL硫酸,再分別放入一段大小相同且純度>99.5%鋁片,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如表所示.     
1min6min8min20min
3mol?L-1鹽酸少量
氣泡
較多
氣泡
大量氣泡,出現(xiàn)灰色物質(zhì)氣泡消失,溶液澄清透明
1.5mol?L-1 硫酸無(wú)明顯現(xiàn)象(無(wú)氣泡)
(1)根據(jù)鋁與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:(每空2分)
①開(kāi)始時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象的原因是鋁片表面存在致密的氧化膜.
②6min至8min反應(yīng)越來(lái)越快原因是(氧化膜除去后)反應(yīng)放出大量熱使溶液溫度升高,反應(yīng)速率增大.
③實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了大量灰色物質(zhì)主要是鋁,證實(shí)你的判斷的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是反應(yīng)結(jié)束后溶液澄清透明(或鋁片純度>99.5%).
(2)為了探究鋁與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)明顯不同,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下探究:
【查閱資料】
鋁是活潑金屬,能迅速與空氣或水中氧氣形成致密氧化物薄膜,保護(hù)鋁不被氧化.
氫離子能與氧化膜中的氧離子結(jié)合成水,但薄膜中鋁離子阻礙氫離子與氧離子的反應(yīng).
氯離子能穿透氧化膜,代替氧離子而破壞氧化膜,同時(shí)阻礙氧化膜的形成.
鋁能與汞形成鋁汞齊(合金),鋁就不能形成氧化膜.
【提出假設(shè)】:
假設(shè)一:SO42-能阻礙金屬鋁與H+反應(yīng)
實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A3mol•L-1鹽酸/產(chǎn)生較多氣泡/
B3mol•L-1鹽酸Na2SO4晶體少量與A無(wú)明顯差異假設(shè)一:不成立.
(填“成立”、“不成立”)
C1.5mol•L-1硫酸NaCl晶體少量與A無(wú)明顯差異
D3mol•L-1鹽酸NaCl晶體少量與A無(wú)明顯差異
假設(shè)二:鈍化膜能阻礙金屬鋁與H+反應(yīng)
E1.5mol•L-1硫酸無(wú)現(xiàn)象
F1.5mol•L-1硫酸鋁片用砂紙打磨少量氣泡后停止假設(shè)二:成立.
(填“成立”、“不成立”)
G1.5mol•L-1硫酸鋁片用食鹽水泡1天再取出清洗少量氣泡后停止
H1.5mol•L-1硫酸鋁片插入Hg(NO32溶液再取出清洗表面有較多氣泡
I1.5mol•L-1硫酸鋁片插入Cu(NO32溶液再取出清洗無(wú)氣泡
為了驗(yàn)證上述假設(shè),某學(xué)習(xí)小組經(jīng)過(guò)討論進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
【實(shí)驗(yàn)探究】(以下實(shí)驗(yàn)均在室溫下進(jìn)行,溶液體積均為5mL,所用晶體物質(zhì)的量均相等,所有鋁片大致相同)
回答下列問(wèn)題
①請(qǐng)完成上表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D的目的是:排除Na+對(duì)反應(yīng)速率的影響(或反應(yīng)速率與Na+的增加和減少無(wú)關(guān))
③除去氧化膜的鋁片在F、G實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)少量氣泡后反應(yīng)停止的原因是:重新生成致密氧化膜.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

14.從石油和煤中提煉出化工原料A和B,A是一種果實(shí)催熟劑,它的產(chǎn)量用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平.B是一種比水輕的油狀液體,B僅由碳?xì)鋬煞N元素組成,碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12:1,B的相對(duì)分子質(zhì)量為78.回答下列問(wèn)題:
(1)A的電子式,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
(2)與A相鄰的同系物C使溴的四氯化碳溶液褪色的化學(xué)反應(yīng)方程式CH2=CHCH3+Br2→CH2BrCHBrCH3;
(3)由B制備硝基苯的化學(xué)反應(yīng)方程式;
(4)等質(zhì)量的A、B完全燃燒時(shí)消耗O2的物質(zhì)的量A>B(填A(yù)>B、A<B或A=B”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.有下列3種有機(jī)化合物A:CH2=CH2、B:、C:CH3COOH
(1)寫出化合物A、C中官能團(tuán)的名稱碳碳雙鍵、羧基;
(2)3種化合物中能使溴的四氯化碳溶液褪色的是乙烯(寫名稱),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br,該物質(zhì)在農(nóng)業(yè)上用作水果的催熟劑;
(3)B的名稱是苯,它的分子具有平面正六邊形(填分子構(gòu)型)結(jié)構(gòu),是否存在單雙鍵交替結(jié)構(gòu)否(填“是”或“否”);
(4)3種化合物中能與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)的是乙酸(寫名稱).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某溶液中放入鋁片可產(chǎn)生氫氣,則在該溶液中一定能大量共存的一組離子是( 。
A.Na+、Cl-、K+、SO42-B.Fe3+、Al3+、SO42-、NH4+
C.NH4+、SO42-、Mg2+、Cl-D.S2-、Na+、HCO3-、K+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某烷烴的結(jié)構(gòu)為:,下列命名正確的是( 。
A.2,4-二甲基-3-乙基己烷B.3-異丙基-4-甲基已烷
C.2-甲基-3,4-二乙基戊烷D.3-甲基-4-異丙基已烷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.書寫下列物質(zhì)的電子式:
(1)N2;                 (2)NH4Cl; (3)NaOH
(4)CCl4;              (5)H2O2.   (6)CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案