(2003年上海)已知兩個(gè)羧基之間在濃硫酸作用下脫去一分子水生成酸酐,如:+H2O
某酯類(lèi)化合物A是廣泛使用的塑料增塑劑.A在酸性條件下能夠生成B、C、D.
(1)CH3COOOH稱(chēng)為過(guò)氧乙酸,寫(xiě)出它的一種用途
 

(2)寫(xiě)出B+E→CH3COOOH+H2O的化學(xué)方程式
 

(3)寫(xiě)出F可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 


(4)寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(5)1摩爾C分別和足量的金屬Na、NaOH反應(yīng),消耗Na與NaOH物質(zhì)的量之比是
 

(6)寫(xiě)出D跟氫溴酸(用溴化鈉和濃硫酸的混合物)加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專(zhuān)題:
分析:C在濃硫酸、加熱條件下脫去1分子水生成F,可能發(fā)生消去反應(yīng),也可能形成酸酐,則F結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為:,D被氧化生成G,G無(wú)支鏈且能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則G含醛基,所以D結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH2CH2OH,G結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH2CHO,A是酯類(lèi)化合物,酸性條件下水解得到B、C、D,結(jié)合A的分子式可知,組成存在“A(C20H34O8)+4H2O→B(C2H4O2)+C(C6H8O7)+3D(C4H10O)”的關(guān)系,可推知B為CH3COOH,則A結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,而B(niǎo)與氧化劑E反應(yīng)得到過(guò)氧乙酸與水,則E為H2O2,據(jù)此解答.
解答: 解:C在濃硫酸、加熱條件下脫去1分子水生成F,可能發(fā)生消去反應(yīng),也可能形成酸酐,則F結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為:、、,D被氧化生成G,G無(wú)支鏈且能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則G含醛基,所以D結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH2CH2OH,G結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH2CHO,A是酯類(lèi)化合物,酸性條件下水解得到B、C、D,結(jié)合A的分子式可知,組成存在“A(C20H34O8)+4H2O→B(C2H4O2)+C(C6H8O7)+3D(C4H10O)”的關(guān)系,可推知B為CH3COOH,則A結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,而B(niǎo)與氧化劑E反應(yīng)得到過(guò)氧乙酸與水,則E為H2O2,
(1)CH3COOOH稱(chēng)為過(guò)氧乙酸,具有強(qiáng)氧化性,可用于殺菌消毒等,故答案為:殺菌消毒等;
(2)B+E→CH3COOOH+H2O的化學(xué)方程式為:,故答案為:;
(3)C在濃硫酸、加熱條件下脫去1分子水生成F,可能發(fā)生消去反應(yīng),也可能形成酸酐,則F結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為:、、,
故答案為:、;
(4)由上述分析可知,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,
故答案為:;
(5)1mol C含有3mol羧基、1mol羥基,羧基、羥基都能與鈉反應(yīng),而醇羥基不能與氫氧化鈉反應(yīng),故1molC可以消耗4molNa、3molNaOH,消耗Na與NaOH物質(zhì)的量之比是4:3,故答案為:4:3;
(6)D為CH3CH2CH2CH2OH,跟氫溴酸(用溴化鈉和濃硫酸的混合物)加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3CH2CH2CH2OH+HBr
濃硫酸
CH3CH2CH2CH2Br+H2O,
故答案為:CH3CH2CH2CH2OH+HBr
濃硫酸
CH3CH2CH2CH2Br+H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的推斷,是對(duì)有機(jī)知識(shí)的綜合運(yùn)用,注意根據(jù)有機(jī)物的分子式與反應(yīng)條件進(jìn)行推斷,需要學(xué)生熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,較好的考查考生的分析推理能力,難度中等,是熱點(diǎn)題型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在甲、乙兩個(gè)密閉容器中,往甲中加入amolSO2和bmolO2,在乙中加入2amolSO2和2bmolO2.在下列條件下,分別反應(yīng)并達(dá)到平衡,比較甲、乙兩個(gè)容器中SO2的轉(zhuǎn)化率的大。
(1)等溫、等壓下,α
 
α(填“<”、“>”、“=”,下同)
(2)等溫、等容下,α
 
α

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)上有一些“同”字的概念,比如“同位素”、“同素異形體”、“同系物”等等,現(xiàn)有下列各組物質(zhì):(用字母序號(hào)填空)
A.O2和O3(臭氧)B.
 
12
6
C
 
13
6
C
C.D.甲烷和庚烷E.液氯與氯氣
F.和 
(1)
 
 組兩物質(zhì)互為同位素  
(2)
 
 組兩物質(zhì)互為同素異形體
(3)
 
 組兩物質(zhì)屬于同系物  
(4)
 
 組兩組物質(zhì)互為同分異構(gòu)體
(5)
 
 組中的物質(zhì)是同一物質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一定量的有機(jī)物溶于NaOH溶液中,滴入酚酞試液呈紅色,煮沸5分鐘后,溶液顏色變淺,再加入鹽酸,顯酸性析出白色晶體,取少量晶體放到FeCl3溶液中,溶液呈紫色,則有機(jī)物可能是下列物質(zhì)中的(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物中,有一些分子式符合通式CnHn,如C2H2、C6H6等.
(1)關(guān)于這些有機(jī)物的說(shuō)法中正確的是
 
(選填編號(hào)).
A.可能互為同系物
B.在空氣中燃燒時(shí)火焰明亮且產(chǎn)生黑煙
C.一定能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.等質(zhì)量的這些有機(jī)物完全燃燒時(shí)耗氧量相同
(2)寫(xiě)出分子式為C4H4且為鏈烴的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(3)寫(xiě)出分子式為C6H6且結(jié)構(gòu)中只有C-C鍵和C-H鍵的有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:(用鍵線式表示):
 

(4)某有機(jī)物分子式為C8H8,且屬于芳香烴,已知它可使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色,則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
,寫(xiě)出其發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在元素周期表短周期中的X和Y兩種元素可組成化合物XY3,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、XY3一定是離子化合物
B、若Y的原子序數(shù)為m,X的原子序數(shù)可能是m±4
C、X和Y一定屬于同一周期
D、X和Y一定不屬于同一主族

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是(  )
A、加NaOH溶液后進(jìn)行分液來(lái)分離乙醇和苯酚
B、測(cè)定Na2CO3、Na2SO4兩溶液的pH,比較碳、硫的非金屬性強(qiáng)弱
C、在MgCl2、AlCl3溶液中分別通入NH3,比較鎂、鋁的金屬性強(qiáng)弱
D、稱(chēng)量2.5gCuSO4?5H2O晶體溶于100mL水配制0.10mol?L-1的硫酸銅溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、2-丁烯中,所有碳原子一定在同一個(gè)平面上
B、石油和天然氣的主要成分都是碳?xì)浠衔?/span>
C、乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用飽和Na2CO3溶液鑒別
D、苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,因此苯不能發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

今有原子序數(shù)依次增大的A、B、C、D、E、F六種短周期元素,已知B、D、E三原子的最外層共有10個(gè)電子,且這三種元素的最高價(jià)氧化物的水化物之間,兩兩皆能反應(yīng)且均生成鹽和水.
(1)寫(xiě)出B、D的最高價(jià)氧化物的水化物之間反應(yīng)的離子方程式
 
;
(2)C可以在A的最高價(jià)氧化物中燃燒,生成黑、白兩種顏色的固體,寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(3)按要求各舉一例填空:在上述六種元素的單質(zhì)或相互間形成的化合物中,屬于原子晶體的是
 
(寫(xiě)名稱(chēng)),屬于分子晶體的化合物是
 
(寫(xiě)化學(xué)式),屬于離子晶體的是
 
(寫(xiě)電子式);
(4)將DF3溶液灼燒蒸干,其產(chǎn)物是
 
;
(5)E的某種氧化物F的某種弱酸都具有漂白性,當(dāng)它們1:1混合后,漂白性消失,結(jié)合化學(xué)方程式解釋原因
 

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