【題目】要減輕大氣污染，必須加強(qiáng)對(duì)工業(yè)廢氣和汽車尾氣等的治理．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）控制燃煤產(chǎn)生的SO2排放，能夠減少型酸雨的形成．燃煤排放的煙氣中還古有其他大氣污染物，請(qǐng)列舉兩種： ．
（2）煤的氣化和液化是實(shí)現(xiàn)能源清潔化的重要途徑．將焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng)，得到CO和H2 ， 就是煤的氣化過(guò)程，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，在催化劑的作用下，可將尾氣中的CO、NO轉(zhuǎn)化為空氣中的兩種無(wú)毒氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（4）室內(nèi)空氣污染物包括CO、C02、甲醛、苯等，在這四種污染物中，由家用燃料燃燒產(chǎn)生的是；由建筑和裝修產(chǎn)生的是 ．

【答案】
（1）硫酸；CO、NO（或NO2、固體顆粒物等）
（2）C十H2O（g） CO+H2
（3）2C0+2NO N2+2CO2
（4）CO、CO2；甲醛、苯
【解析】（1）化石燃料燃燒能生成大量的二氧化硫、二氧化氮等物質(zhì)，這些物質(zhì)溶于水時(shí)，能和水反應(yīng)生成顯酸性的物質(zhì)，當(dāng)雨水的酸性達(dá)到一定程度，即pH＜5.6時(shí)，就形成酸雨，控制燃煤產(chǎn)生的SO2排放，能夠減少硫酸型酸雨的形成；
燃煤排放的煙氣中含有CO、NO等有毒氣體，能夠引起空氣污染；
（2）碳與水蒸氣反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，化學(xué)方程式：C十H2O（g） CO+H2；
（3）一氧化碳與一氧化氮在催化劑條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸�，化學(xué)方程式：2CO+2NO N2+2CO2；
（4）液化氣燃燒產(chǎn)生的是CO、CO2和H2O；室內(nèi)空氣污染物由建筑和裝修產(chǎn)生甲醛和苯，二者都有毒，為裝修用的溶劑，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.非金屬原子間以共價(jià)鍵結(jié)合的物質(zhì)一定是共價(jià)化合物
B.凡是含有離子鍵的化合物一定是離子化合物
C.凡是能電離出離子的化合物一定是離子化合物
D.含有共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生的變化及其對(duì)人的生命活動(dòng)所起的作用敘述不正確的是（　�。�
A.淀粉 葡萄糖 CO2和H2O（釋放能量維持生命活動(dòng)）
B.纖維素 葡萄糖 CO2和H2O（釋放能量維持生命活動(dòng)）
C.油脂 甘油和高級(jí)脂肪酸 CO2和H2O（釋放能量維持生命活動(dòng)）
D.蛋白質(zhì) 氨基酸 人體所需的蛋白質(zhì)（人體生長(zhǎng)發(fā)育、新陳代謝）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不能形成配位鍵的組合是 ( 　)

A. Ag＋、NH3 B. BF3、NH3

C. Co3＋、CO D. Ag＋、H＋

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．化學(xué)反應(yīng)的焓變與反應(yīng)的途徑有關(guān)

B．室溫下，稀釋0.1mol·L-1CH3COOH溶液，溶液的導(dǎo)電能力減弱

C．常溫常壓下，22.4L Cl2中含有的分子數(shù)為6.02×1023個(gè)

D．等質(zhì)量的銅按a、b兩種途徑完全轉(zhuǎn)化為Cu（NO3）2，途徑a、b消耗的硝酸一樣多

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)有利于我們認(rèn)識(shí)飲食與健康的關(guān)系，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣．

（1）油脂被攝人人體后，在酶的作用下水解為（寫(xiě)名稱，下同）和 ， 進(jìn)而被氧化生成并提供能量，或作為合成人體所需其他物質(zhì)的原料．
（2）發(fā)育出現(xiàn)障礙，患營(yíng)養(yǎng)缺乏癥，這主要是由于攝取（填“蛋白質(zhì)”、“脂肪”或“糖類”）不足引起的．下列食物中富含該物質(zhì)的是 （填字母）．
A菠菜 B花生油 C瘦肉 D西瓜
（3）某火腿制品的包裝上印有相關(guān)配料：精選瘦肉、白糖、淀粉、亞硝酸鈉等．火腿中屬于防腐劑的是 ， 不可長(zhǎng)期或大量進(jìn)食腌制肉類食品的原因是：其包裝袋上�？煽吹饺鐖D1所示的圖標(biāo)，它的含義是 ， 此包裝袋材料是聚乙烯塑料，它的單體是（填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）．
（4）如圖2所示4支試管同時(shí)水浴加熱4min．為檢驗(yàn)其中淀粉的水解程度，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操
作與現(xiàn)象記錄如下：

試管

操作

現(xiàn)象

①

加入碘水

溶液變成藍(lán)色

②

加入銀氨溶液，水浴加熱

未出現(xiàn)銀鏡

③

加入碘水

溶液變成藍(lán)色

④

加入銀氨溶液，水浴加熱

未出現(xiàn)銀鏡

①結(jié)合試管1、2中的現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：這兩支試管中淀粉水解（填“沒(méi)有”、“部分”或“全部”），淀粉 （填“有”或“沒(méi)有”）還原性．
②結(jié)合試管3、4中的現(xiàn)象，（填“能”或“不能”）得出“這兩支試管中淀粉沒(méi)有水解”的結(jié)論，理由是 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫化亞銅（CuH）是一種難溶物質(zhì)，用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”在40～50℃時(shí)反應(yīng)可生成它。用氧化還原觀點(diǎn)分析，這“另一物質(zhì)”在反應(yīng)中作

A.氧化劑B.還原劑

C.氧化產(chǎn)物D.還原產(chǎn)物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家成功研發(fā)了甲烷和二氧化碳的共轉(zhuǎn)化技術(shù)，利用分子篩催化劑高效制得乙酸，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.消耗22.4 LCO2可制得1mol乙酸
B.該反應(yīng)過(guò)程符合“綠色化學(xué)”原理，其原子利用率為100%
C.該反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
D.反應(yīng)物和生成物中均含有極性鍵和非極性鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列共價(jià)鍵的鍵能最大的是(　　)

A. H—F B. H—O C. H—N D. H—C

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