如圖1表示由元素周期表中1~20號且不同主族元素組成的單質(zhì)及化合物之間轉(zhuǎn)化關(guān)系(產(chǎn)物中的水已略去).其中A為單質(zhì);D有漂白性;在實驗室中,常用固體B和固體C加熱制取氣體F; F與G的組成元素相同,G與H分子所含電子數(shù)相同.請回答:

(1)D的名稱
 
,B中化學(xué)鍵類型
 

(2)G的電子式為
 
;反應(yīng)④過程中能看到的現(xiàn)象
 

(3)寫出反應(yīng)②化學(xué)方程式:
 

(4)向D的溶液加入H的濃溶液有A生成,其反應(yīng)的離子方程式為:
 

(5)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 

(6)將H和F分別裝入如圖2燒瓶中,通過擠壓膠頭滴管和控制活塞的開關(guān),在燒瓶Ⅰ中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,燒瓶Ⅱ中不產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,其操作方法是
 
考點:無機(jī)物的推斷
專題:推斷題
分析:在實驗室中,常用固體B和固體C加熱制取氣體F,應(yīng)為NH4Cl和Ca(OH)2反應(yīng)生成氨氣的反應(yīng),則F為NH3,E為CaCl2,根據(jù)F可與H生成C,則C為NH4Cl,B為Ca(OH)2,H為HCl,根據(jù)F與G的組成元素相同,G與I(為HCl,含有18個電子)分子所含電子數(shù)相同,則G為N2H4,D具有漂白性,可知D為Ca(ClO)2,則A為Cl2,以此來回答題中各問題.
解答: 解:在實驗室中,常用固體B和固體C加熱制取氣體F,應(yīng)為NH4Cl和Ca(OH)2反應(yīng)生成氨氣的反應(yīng),則F為NH3,E為CaCl2,根據(jù)F可與H生成C,則C為NH4Cl,B為Ca(OH)2,H為HCl,根據(jù)F與G的組成元素相同,G與I(為HCl,含有18個電子)分子所含電子數(shù)相同,則G為N2H4,D具有漂白性,可知D為Ca(ClO)2,則A為Cl2,
(1)由上述分析可知,D的名稱為:次氯酸鈣,B為Ca(OH)2,含有離子鍵、共價鍵,故答案為:次氯酸鈣;離子鍵、共價鍵;
(2)G為N2H4,電子式為;反應(yīng)④是氨氣與HCl反應(yīng)生成氯化銨,能看到的現(xiàn)象是:有白煙產(chǎn)生,
故答案為:;有白煙產(chǎn)生;
(3)反應(yīng)②化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O,故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(4)向次氯酸鈣的溶液加入HCl的濃溶液有氯氣生成,其反應(yīng)的離子方程式為:ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O,故答案為:ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O;
(5)根據(jù)反應(yīng)物和生成物結(jié)合質(zhì)量守恒定律,可知反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:Ca(ClO)2+4NH3═CaCl2+2N2H4+2H2O,故答案為:Ca(ClO)2+4NH3═CaCl2+2N2H4+2H2O;
(6)將HCl和氨氣分別裝入如圖2燒瓶中,通過擠壓膠頭滴管和控制活塞的開關(guān),在燒瓶Ⅰ中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,燒瓶Ⅱ中不產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,其操作方法是:關(guān)閉b打開a、c,然后擠壓膠頭滴管,接下來關(guān)閉a打開b、c,即在I中形成噴泉,
故答案為:關(guān)閉b打開a、c,然后擠壓膠頭滴管,接下來關(guān)閉a打開b、c,即在I中形成噴泉.
點評:本題考查元素化合物的推斷,題目較為綜合,具有一定難度,充分利用題目給予的信息進(jìn)行推斷,進(jìn)行猜測驗證,掌握元素化合物性質(zhì)是關(guān)鍵,注意元素化合物基礎(chǔ)知識的積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化能用同一性質(zhì)解釋的有
①濃硫酸和濃鹽酸在空氣中敞口放置時濃度均減;
②二氧化硫和氯氣均能使品紅溶液褪色;
③二氧化硫能使品紅溶液、溴水褪色;
④氨氣和碘化氫氣體均不能用濃硫酸干燥;
⑤常溫下濃硫酸用鐵制的容器存放、加熱條件下濃硫酸能與木炭反應(yīng)
⑥濃硫酸能在白紙上寫字,氫氟酸能在玻璃上刻字;
⑦二氧化碳、二氧化硫使澄清石灰水變渾濁(  )
A、1個B、2個C、3個D、5個

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

圖2是研究甲烷取代反應(yīng)實驗裝置圖,具體的實驗方法是:取一個100mL的大量筒,先后收集20mL CH4和80mL Cl2,進(jìn)行實驗.

(1)實驗室制取氯氣的裝置如圖1所示,請寫出燒瓶中的反應(yīng)方程式為:
 
濃鹽酸在反應(yīng)中體現(xiàn)了
 
性和
 
性.
(2)下列常用的干燥劑中,不能干燥氯氣的是
 

A、濃硫酸        B、P2O5        C、無水氯化鈣        D、堿石灰
(3)氯氣是
 
色的有毒氣體,實驗中剩余的氯氣可用NaOH溶液吸收,請寫出發(fā)生的離子方程式:
 

(4)若研究甲烷與氯氣的取代反應(yīng),還需要的條件是
 
.若將如圖2所示裝置放在強(qiáng)光下照射會有
 
(填可能發(fā)生的不良后果).
(5)若量筒中的甲烷和氯氣的量比較大,放在光亮的地方足夠長的時間,下方水槽中的現(xiàn)象是
 
,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因
 
(用文字和方程式說明)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A~G有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已略去),其中A、G為單質(zhì),D是能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體,E、F均能與NaOH溶液反應(yīng).

請回答下列問題:
(1)寫出F的電子式:
 

(2)①C溶液與D反應(yīng)的離子方程式為
 

   ②F溶液與NaOH溶液共熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)①請用離子方程式解釋C溶液為何顯酸性
 

     ②F溶液中離子濃度由大到小的順序為
 

(4)將5.4gA投入200mL 2.0mol/L某溶液中有G單質(zhì)產(chǎn)生,且充分反應(yīng)后有金屬剩余,則該溶液可能是
 
(填代號)
A.HNO3溶液      B.H2SO4溶液    C.NaOH溶液  D.HCl溶液
(5)將1molN2和3molG及催化劑充入容積為2L的某密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),已知該反應(yīng)為放熱反應(yīng).平衡時,測得D的物質(zhì)的量濃度為a mol/L.
①如果反應(yīng)速率v(G)=1.2mol/(L?min),則v(D)=
 
mol/(L?min)
②在其他條件不變的情況下,若起始時充入0.5molN2和1.5molG達(dá)到平衡后,D的物質(zhì)的量濃度
 
   (填“大于”、“小于”或“等于”)a/2mol/L.
③該條件下的平衡常數(shù)為
 
(用含a的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向2L密閉容器中加入一定量的A、B、C三種氣體,一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間變化如圖甲所示[t0~15s階段n(B)未畫出].圖乙為t2時刻后改變條件平衡體系中反應(yīng)速率隨時間變化的情況,且四個階段所改變的外界條件均不同.已知t3~t4階段為使用催化劑.觀察如圖,回答以下問題:
(1)甲圖中從反應(yīng)至達(dá)到平衡狀態(tài),生成物C的平均反應(yīng)速率為
 

(2)圖乙中t2時引起平衡移動的條件是
 
,t5時引起平衡移動的條件是
 
.(填序號)
A、升高溫度        B、增大反應(yīng)物濃度     C、使用催化劑       D、減少體系壓強(qiáng)
(3)圖乙中表示平衡混合物中,在這四個階段中C的物質(zhì)的量最高的一段時間是
 
.(填序號):
A、15s-t2時段   B、t3-t4時段   C、t4-t5時段     D、t6以后
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示為:
 
,正反應(yīng)為
 
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
(5)反應(yīng)開始時加入的B的物質(zhì)的量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)4.5g水與
 
g硫酸所含的分子數(shù)相等.
(2)等體積的NaCl、MgCl2、AlCl3三種溶液,分別加入等量的AgNO3溶液,恰好都完全反應(yīng),則以上三種溶液的物質(zhì)的量濃度之比為
 

(3)200mL 的Al2(SO43溶液中,SO42-的物質(zhì)的量濃度為2.00mol/L,Al3+的物質(zhì)的量濃度為
 
,含有
 
mol Al2(SO43
(4)5.6L標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氨氣溶于水配成500mL溶液,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
,
(5)100mL98%的濃硫酸,密度為1.84g/mL稀釋成200mL.求稀釋后溶液的物質(zhì)的量濃度
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

含硫的物質(zhì)在實驗室或工業(yè)生產(chǎn)過程中可出現(xiàn)下列圖示的轉(zhuǎn)化:

(1)實驗室中,單質(zhì)硫是
 
 色固體,點燃少量單質(zhì)硫于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒,產(chǎn)生漂亮的藍(lán)紫色火焰,生成物質(zhì)A.
(2)A是工業(yè)排放物中一種主要的空氣污染物,也是酸雨形成的主因之一.根據(jù)你學(xué)過的知識可將A轉(zhuǎn)化成Na2SO3,你提供的試劑是
 

(3)在硫酸工業(yè)中,將A在一定條件下與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)得到B,B與水結(jié)合得到硫酸.B與A的組成元素相同,B中硫元素與硫酸中硫元素化合價相同,寫出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式:
 

(4)上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中,屬于化合反應(yīng)的是
 
(填序號).
(5)若回收工業(yè)排放物A 32噸,理論上可生產(chǎn)硫酸
 
  噸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,現(xiàn)有濃度都為0.1mol?L-1a.鹽酸,b.硫酸,c.醋酸d.氨水四種溶液:
(1)四種溶液的PH由大到小的順序是
 
.(用字母編號填答)
(2)為了證明一水合氨(NH3?H2O)是弱電解質(zhì),甲取pH試紙濕潤后測得該氨水pH為11,則認(rèn)定一水合氨是弱電解質(zhì),你認(rèn)為這一方法是否正確?(填“是”或“否”)
 
,并說明理由:
 

(3)乙先用蒸餾水潤濕pH試紙,然后用潔凈干燥的玻璃棒蘸取這三種酸溶液試樣測其PH,誤差最小的是:
 
.理由:
 

(4)當(dāng)這三種酸溶液體積相同時,分別放入足量的鋅,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積由大到小的順序是
 
.(用字母編號填答)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了增強(qiáng)漂白粉漂白能力,對漂白粉溶液作如下處理,其中達(dá)不到目的操作是( 。
A、加燒堿溶液
B、加醋酸溶液
C、通CO2氣體
D、微熱

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同步練習(xí)冊答案