【題目】兩種氣態(tài)烴的混合物,完全燃燒后生成CO2的物質(zhì)的量小于生成H2O的物質(zhì)的量,則這兩種烴的組合不可能是
A.CH4和C2H2 B.CH4和C2H4
C.C2H6和C2H2 D.C2H4和C2H2
【答案】D
【解析】
試題分析:兩種氣態(tài)烴的混合物,完全燃燒后生成CO2的物質(zhì)的量小于生成H2O的物質(zhì)的量,根據(jù)原子守恒可知,烴平均組成中C、H原子數(shù)目之比小于1:2,A.CH4和C2H2混合,平均組成中C、H原子數(shù)目之比介于1:4與1:1之間,可能小于1:2,A正確;B.CH4和C2H4混合,平均組成中C、H原子數(shù)目之比介于1:4與1:2之間,可能小于1:2,B正確;C.C2H6和C2H2混合,平均組成中C、H原子數(shù)目之比介于1:3與1:1之間,可能小于1:2,C正確;D.C2H4和C2H2混合,平均組成中C、H原子數(shù)目之比介于1:2與1:1之間,不可能小于1:2,D錯(cuò)誤,答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列因果關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 乙炔中碳原子形成的是sp雜化軌道,因此易于發(fā)生加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)
B. 金屬鋰的摩爾質(zhì)量小,因此鋰電池具有比能量大的優(yōu)點(diǎn)
C. 苯環(huán)中含有大π鍵,因此易于發(fā)生加成反應(yīng),難于發(fā)生取代反應(yīng)
D. 相同溫度、相同濃度的CH3COOH與NH3·H2O的電離能力相同,因此CH3COONH4溶液呈中性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某氣態(tài)烴1mol最多與2molHCl發(fā)生加成反應(yīng),所得的加成產(chǎn)物1mol又能與8molCl2反應(yīng),最后得到一種只含碳、氯的化合物,該氣態(tài)烴為
A.乙炔 B.丙炔 C.丁烯 D.CH2=CH-CH=CH2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 由2-氯丙烷制取1,2-丙二醇時(shí),需要經(jīng)過(guò)下列哪幾步反應(yīng)( )
A.加成→消去→取代 B.消去→加成→取代
C.取代→消去→加成 D.取代→加成→消去
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2甲基1,3丁二烯和足量的溴發(fā)生加成反應(yīng),其加成產(chǎn)物有(不考慮立體異構(gòu))( )
A.1種 B.2種 C.3種 D.4種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】埋在地下的輸油鐵管道,在下列情況下,被腐蝕速率最慢的是( )
A. 在含鐵元素較多的酸性土壤中
B. 在潮濕疏松透氣的土壤中
C. 在干燥致密不透氣的土壤中
D. 在含碳顆粒較多,潮濕透氣的中性土壤中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 某炔烴經(jīng)催化加氫后,得到2-甲基丁烷,該炔烴是( )
A.2-甲基-1-丁炔 B.3-甲基-1-丁炔 C.2-甲基-3-丁炔 D.3-甲基-2-丁炔
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的制備,不符合工業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的是
A.工業(yè)上用電解熔融氯化鎂制單質(zhì)鎂
B.工業(yè)上用電解飽和食鹽水制氯氣
C.工業(yè)上用二氧化硅在高溫下與焦炭反應(yīng)制得高純度的硅
D.工業(yè)上煉鐵時(shí),常用石灰石除去鐵礦石中的SiO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃時(shí),甲、乙兩燒杯均盛有5mLpH=3的某一元酸溶液,向乙燒杯中加水稀釋至pH=4。下列關(guān)于甲燒杯和稀釋后的乙燒杯中的溶液的描述中,不正確的是
A.溶液的體積:10V甲≤V乙
B.水電離出的OH-濃度:10c(OH-)甲=c(OH-)乙
C.若分別用等濃度的NaOH溶液完全中和,所得溶液的pH:甲≤乙
D.若分別與5mLpH=11的NaOH溶液反應(yīng),所得溶液的pH:甲≤乙
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