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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.氣象環(huán)境報(bào)告中新增的“PM2.5”是對(duì)一種新分子的描述 |
B.“光化學(xué)煙霧”“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化合物有關(guān) |
C.小蘇打是制作面包等糕點(diǎn)的膨松劑,蘇打是治療胃酸過(guò)多的一種藥劑 |
D.乙醇、過(guò)氧化氫、次氯酸鈉等消毒液均可以將病毒氧化而達(dá)到消毒的目的 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.通過(guò)有機(jī)物的合成,可以制造出比鋼鐵更強(qiáng)韌的新型材料 |
B.大量使用化肥和農(nóng)藥,以提高農(nóng)作物產(chǎn)量 |
C.開(kāi)發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物),有助于海洋生態(tài)環(huán)境的治理 |
D.安裝煤炭燃燒過(guò)程的“固硫”裝置,主要是為了提高煤的利用率 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.發(fā)展氫能和太陽(yáng)能 |
B.限制塑料制品的使用 |
C.提高原子利用率,發(fā)展綠色化學(xué) |
D.盡量用純液態(tài)有機(jī)物代替水作溶劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.化合反應(yīng) | B.分解反應(yīng) | C.置換反應(yīng) | D.氧化還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.①②③ | B.②③④⑤ | C.①③⑤ | D.①③④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成 |
B.裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)有化合、分解和置換反應(yīng) |
C.整個(gè)過(guò)程的反應(yīng)可表示為:2SO2+2CaCO3+O22CaSO4+2CO2 |
D.可用酸性高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)廢氣處理是否達(dá)標(biāo) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.①② | B.①②③ | C.②④ | D.①③④ |
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