取一定量的鎂鋁合金,用足量的鹽酸溶解后,再加入過量的NaOH溶液,然后濾出沉淀物,灼燒,最后得白色粉末,干燥后稱量,這些粉末與原合金質(zhì)量相同,則合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)為
 
考點:有關混合物反應的計算
專題:計算題
分析:鎂鋁合金粉末溶于足量鹽酸中,加入過量NaOH 溶液,沉淀為氫氧化鎂,則經(jīng)洗滌、干燥、灼燒,得到白色粉末為氧化鎂,氧化鎂質(zhì)量等于合金的質(zhì)量,利用組成可知氧化鎂中氧元素的質(zhì)量等于合金中鋁的質(zhì)量,以此來解答.
解答: 解:由鎂鋁合金粉末溶于足量鹽酸中,加入過量NaOH 溶液,沉淀為氫氧化鎂,則經(jīng)洗滌、干燥、灼燒,得到白色粉末為氧化鎂,氧化鎂質(zhì)量等于合金的質(zhì)量,利用組成可知氧化鎂中氧元素的質(zhì)量等于合金中鋁的質(zhì)量,則合金中Al的質(zhì)量分數(shù)等于氧化鎂中氧的質(zhì)量分數(shù)=
16
40
×100%=40%,
故答案為:40%.
點評:本題考查混合物的有關計算,難度中等,明確發(fā)生的反應找出合金與氧化物的關系是解答本題的關鍵,注意鐵元素的守恒.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

有關實驗室制乙烯的說法中,不正確的是( 。
A、溫度計的水銀球要伸入到反應物的液面以下
B、反應過程中溶液的顏色逐漸變黑
C、生成的乙烯氣體中混有少量有刺激性氣味的氣體
D、加熱時不要太急,使溫度緩慢上升至170℃

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科目:高中化學 來源: 題型:

用Na2CO3?10H2O晶體,配制0.2mol?L-1的Na2CO3溶液480mL.
(1)應稱取Na2CO3?10H2O晶體的質(zhì)量:
 

(2)根據(jù)下列操作對所配溶液的濃度產(chǎn)生的影響,完成下列要求:
①Na2CO3?10H2O晶體失去了部分結(jié)晶水
②用“左碼右物”的稱量方法稱量晶體(使用游碼)
③碳酸鈉晶體不純,其中混有氯化鈉
④稱量碳酸鈉晶體時所用砝碼生銹
⑤容量瓶未經(jīng)干燥使用
其中引起所配溶液濃度偏高的有
 
(填序號,下同),偏低的有
 
,無影響的有
 

(3)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有
 

A.配制一定體積準確濃度的標準溶液
B.貯存溶液
C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.準確稀釋某一濃度的溶液
E.用來加熱溶解固體溶質(zhì)
(4)某同學改用固體Na2CO3配制上述Na2CO3溶液的過程如圖所示:你認為該同學的錯誤步驟有
 

A.1處 B.2處C.3處 D.4處.

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定溫度下,Mg(OH)2在下列液體中的溶解度,由大到小的順序是( 。 
①50mL蒸餾水;②20mL 0.5mol/L MgCl2溶液;③100mL 0.5mol/L NaOH溶液;④30mL 0.2mol/L NaHSO4溶液;⑤60mL 0.2mol/L NH4Cl溶液.
A、①②③④⑤
B、④⑤①②③
C、⑤④①②③
D、④⑤①③②

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科目:高中化學 來源: 題型:

某小組通過實驗研究Na2O2與水的反應.
操作現(xiàn)象
向盛有0.2g Na2O2的燒杯中加入50mL蒸餾水劇列反應,產(chǎn)生能使帶火星木條復燃的氣體,得到的溶液a
向溶液a中滴入兩滴酚酞。芤鹤兗t
ⅱ.10分種后溶液顏色明顯變淺,稍后,溶液變?yōu)闊o色
(1)Na2O2與水反應的化學方程式是
 

(2)ⅱ中溶液褪色可能是溶液a中存在較多的H2O2,H2O2與酚酞發(fā)生了反應.
Ⅰ.甲同學通過實驗證實了H2O2的存在:取少量溶液a,加入試劑
 
(填化學式),有氣體產(chǎn)生.
Ⅱ.乙同學查閱資料獲悉:用KMnO4(被還原為Mn2+)可以測定H2O2的含量.取3mL溶液a稀釋至15mL,用稀H2SO4酸化,再逐滴加入0.0045mol?L-1 KMnO4溶液,產(chǎn)生氣體,溶液褪色速率開始較慢后變快,至終點時共消耗10mLKMnO4溶液.
①KMnO4與H2O2反應的離子方程式是
 

②溶液a中c(H2O2)=
 
mol?L-1
③溶液褪色速率開始較慢后變快的原因可能是
 

(3)為探究現(xiàn)象ⅱ產(chǎn)生的原因,同學們繼續(xù)進行了如下實驗:
Ⅰ.向H2O2溶液中滴入兩滴酚酞,振蕩,加入5滴0.1mol?L-1 NaOH溶液,溶液變紅又迅速變無色且產(chǎn)生氣體,10分鐘后溶液變無色,該過程無明顯熱效應.
Ⅱ.向1mol?L-1 NaOH溶液中滴入兩滴酚酞的,振蕩,溶液變紅,10分鐘后溶液顏色無明顯變化;向該溶液中通入氧氣,溶液顏色無明顯變化.從實驗Ⅰ和Ⅱ中,可得出的結(jié)論是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出乙烯和高錳酸鉀和水反應的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

將a mol FeS與b mol Fe(a>b)的混合物投入到VL c mol/L的硝酸溶液中,固體完全溶解,設還原產(chǎn)物全部為NO氣體,且硫元素在溶液中全部以SO42-的形式存在,則反應過程中未被還原的硝酸的物質(zhì)的量可能為( 。
A、2(a+b)
B、a+3b
C、cV-
5a+b
2
D、cV-
17a+b
6

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科目:高中化學 來源: 題型:

以下實驗方案合理的是( 。
A、為了提高甲烷與氯氣的反應速率,用陽光直射反應容器
B、為了驗證甲烷與氯氣的反應產(chǎn)物之一為氯化氫,水槽中改用AgNO3溶液
C、用溴水鑒別乙烷和乙烯
D、用高錳酸鉀溶液除去乙烷中的乙烯

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示四種化學操作名稱從左到右分別為(  )
A、過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃。ɑ蚍忠夯蜉腿、分液)
B、過濾、蒸餾、蒸發(fā)、萃取
C、蒸發(fā)、蒸餾、過濾、萃取
D、萃取、蒸餾、蒸發(fā)、過濾

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